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五年级下册读后感作文

五年级下册读后感作文集锦(4篇)。

作文可以表现出一个人的美感和审美情趣,写作时是需要投入大量时间和精力来的,怎样写作文才能避免踩雷呢?本文将为大家分享关于“五年级下册读后感作文”的相关内容,让您品尝这篇味道独特的文章!

五年级下册读后感作文【篇1】

读《鲁滨逊漂流记》有感

小作者:陆沁怡

星期六的下午,妈妈给我买了《鲁滨逊漂流记》这本书,我非常高兴,满分/迫不及待地读了起来,被书中鲁滨逊的精神所感动。

鲁滨逊乘船出海,就是要探索自然的奥秘。当他第二次出海的时候,船被暴风雨给毁了,他漂泊到一个荒无人烟的小岛。身负重伤的他用坚强的毅力活了下来。在岛上,为了生存,他克服困难,与野人做斗争,与大自然做斗争,他开荒种地,把船上剩下的种子种下,让种子生根发芽结果。转眼就是二十年过去了,岛上成了一个城堡,茶园。富饶的土地上庄稼一片绿油油的。他准备好了回家的粮食和一切,做好了充足的准备。一路上和各种困难做斗争,依靠坚强的意志,最后终于回到了祖国。

话说有一次妈妈希望我学骑自行车,锻炼锻炼我的平衡力。首先妈妈教我怎样上车,我学了几个小时,练了几个小时,终于学会了。后来妈妈又教我怎样骑车、转弯。虽然说学上车容易,但是学骑车可就难了,只要一上车就会掉下来,摔死我了。结经过几次摔倒后,我有点儿泄气了。可是就在我的脑海中出现了鲁滨逊的坚持不懈,我下定决心,要像鲁滨逊那样,与困难坚强斗争,拼搏到底!后来,我努力练习,练一次不行,就练两次;练两次不行,就练三次……今天学不会,不要紧,明天再学……只要不放弃,总有一天,我能学会。后来,我经过自己锲而不舍的努力,终于学会了骑自行车。

就这样,每当我遇到了困难,就会想想鲁滨逊的坚强意志,拿他做榜样,只要承受住失败的考验,成功的果实就会迎面而来!加油!我们能行!

五年级下册读后感作文【篇2】

礼拜一到了,太阳早早的来到了学校他把教师打扫干净后就开始复习,一会儿,大家都来了。宇宙老师走进教师对大家说:太空小学,六年级下半年期末考试现在开始。考卷发下来后大家都认真的答题,只有月亮在东张西望。宇宙老师看见了就把他的考卷给没收了。宇宙老实说:让你不好好复习,这回知道了吧!

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏电灯蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中刷刷地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

五年级下册读后感作文【篇3】

我的床头柜上放着一个小闹钟,那是我过生日的时候,朋友送给我的一件非常珍贵的礼物。

小闹钟是圆形的,就像一个大太阳,它的圆边是黑色和白色拼接而成的;小闹钟的表盘是蓝色的,下面还有红色的胡子;它有一张又大又圆的嘴巴,长着一双水汪汪的大眼睛;它的头上顶了个像螺丝一样的大锤子,锤子旁边有一个橙色的大耳朵,那是一个铃铛;它的头上还有一个把手,每次我出去玩的时候,都会提着它;它的底盘是绿色的,就像一个大脚丫。

有一次,我早上想睡懒觉,可是小闹钟却在我耳边大喊:“杨子涵,大懒虫,快起床!”吓得我赶紧一骨碌爬起来。

小闹钟的优点是每天都准时叫我起床,但是它也有缺点,那就是它总会连续不断地叫我起床,并且声音很大,特别烦人。

我和它之间还发生过一些有趣的事情。有一次,我起床的时候,一看表都八点半了,我就赶紧去上学。可是到了学校,我并没迟到。中午回到家,我看见闹钟指向了11点,可我去买饭的时候已经过了饭点。我这才知道,闹钟坏了。我仔细一看,秒针就像没有力气似的走走停停。我把电池拿出来,发现电池已经软了。我换了块电池,秒针就“滴答滴答”地跑起来了。

小闹钟每天准时叫我起床,催我睡觉,我非常喜欢它!

五年级下册读后感作文【篇4】

在假期里,我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。这本书的小女孩叫小豆豆,由于非常淘气,一年级就被退学,她就到巴学园来了。

我最喜欢这本书中的小林校长,因为他不会像别的老师或校长那样,总会说“一定、必须、不能、不可以”等。在巴学园里,不会强逼着孩子学习,而是用快乐的方法让孩子们喜欢上学习,从而热爱学习。因此,巴学园的孩子们都盼着早上快点到来。

我印象最深的一个片段是:小林校长和老师带着孩子们做“试胆量”的游戏。有好几组没有等到“鬼”,就回来了。当然,小豆豆他们组也不例外。也有好多“鬼”因为害怕,呜呜地哭了。从此,巴学园的孩子们再也不怕鬼了,因为他们知道鬼也会害怕。

通过看这本书,我懂得了许多道理。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美;有耳朵却不会欣赏音乐;有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。我想,如果现在还有巴学园,孩子们就不会讨厌上学了吧!

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大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面是小编精心为您整理的“五年级西游记读后感作文集锦”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

五年级西游记读后感作文 篇1

《西游记》是我国四大名著之一。书中有许多经典人物,包括爱打非的孙悟空、爱吃懒散的猪八戒、忠厚老实的沙僧

孙悟空本是石猴,后来从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云神通,又从龙宫里索取如意金箍棒作为兵器,成了无所不能的齐天大圣。但是孙悟空生性鲁莽,脾气暴躁,在天庭大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下,受苦五百年。孙悟空也确实有些目中无人,着实让人生气。

幸好有法力无边的如来佛祖,不然,后果可真是不堪设想。读到这儿,我不禁想起了自己那倔脾气,小伙伴要是得罪了我,我总会毫不留情地借故重重回击,常常闹得班里鸡飞狗跳,惹得班主任老师大发雷霆。可事后老师却总会心平气和地疏导我,鼓励我。

现在想想自己真是很过分,发起脾气来就像个孙猴子,完全不顾及他人的感受,殊不知老师骂我时心里有多难过,爸爸妈妈知道后心里有多伤心。今后,我一定要好好改改我那倔脾气。

后来孙悟空被唐僧救活,从此忠心护送唐僧从西方取经。在取经途中,他们遇见了憨态可掬、好耍小聪明的猪八戒,他有一双扇子一样的耳朵,还有一个像狗一样灵敏的大鼻子,贪吃是他的本性。还遇见了忠诚老实、勤勤恳恳的沙僧。

一路上他们团结一致,为救师傅智斗妖怪,留下了许多脍灸入口的故事,如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇……团结就是力量,妖怪再怎么神通广大,妖法无边,也绝对不是他们师徒的对手。读了《西游记》,我终于明白了“众人拾材火焰高”的真谛。

五年级西游记读后感作文 篇2

古人常曰:“温故而知新。”我不以为然,认为既已过,何复来。然而,这一次,我真正体会到了回学校的甜蜜,觉得我原来的想法是多么荒谬。

前年,我耐着性子读完了《西游记》的原著,却对其繁琐的内容一知半解,有些不认识的字根本毫不在意,没怎么碰过字典,直接一过了之。读书后,只有战胜困难的自豪感,没有其他收获,即使有,也很少。

去年,又读了《三国演义》和《水浒传》的名著,既为其书中英雄敬佩不已,又为些许悲惨的结局痛惜不已。

今年我决定攻读被自己不为看好的《红楼梦》。打开书柜,决定从四大名著中取出《红楼梦》,不知为何,我却犹豫了。再三打量四本各有千秋的名著,手滑向《红楼梦》,却本能抵制这本自认为很女生气的名著,可却不想再次见证梁山的兴荣衰败和好汉们不忍目睹的下场;天下大势的分久必合,合久必分和国度的强盛与弱小。

无奈,手滑到《西游记》这儿,却不想在读这本厚厚的书。可再没比这本书更适合的了。我抽出它,心中暗想:

好吧,让我来领略一下唐僧和徒弟在西方经历的九九八一难关吧。

我决定采用“步步为营”的办法精读这本长篇神魔**。于是,我并不嫌速度慢,而是一点一点地看了下去,竟看得深有感触,使得自己捶胸顿足,可惜当年没能认真品读,也不会错过如此好的内容。

于是,我在书中就这样学到了团队合作的重要性等知识,并且懂得了一些新的***法。果然,“温故而知新”。

五年级西游记读后感作文 篇3

这本书的作者是罗贯中,他向读者讲述了唐僧和其他三个徒弟一路历尽艰辛,杀妖降魔的故事。经历了九九八十一难获得了真经的故事。这,就是《四大名着》中的《西游记》。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:诚心向佛、顽执著着的唐僧,疾恶如仇、本领高超的孙悟空,贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物性格不同,但都有相同的形象,这让我佩服作者高超的写作技巧!

也许作者善于刻画人物,这是他的精妙之处。我最喜欢的是孙悟空。我想你也喜欢他。因为他的特点就是:

神通广大、技艺高超、勇往直前等。一路保护唐僧师徒成功地取到了真经,然而他就成了我心目中的“偶像”。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨练,这,就让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神!!!这正是一种值得我们学***神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁的不自觉地惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

兴许这就是我所缺少的。

当我翻开《西游记》这本书时,脑子里充满了幻想。然后,我进入了多彩的神话世界。这,是一个单纯的神话世界。

我读这本书时经常有一种感觉。我想这是我内心对自由的渴望!

《西游记》中师徒4人历经了千难万苦,钟于取的真经了……这也让我明白了,只要你肯努力,持之以恒的去做,究竟会有成功的一天的!

五年级西游记读后感作文 篇4

李剡铃

近期我最爱读的书,非《西游记》莫属。

《西游记》刻画的人物形象鲜明:师父唐三藏,虽然有点不懂人情世故,但他慈悲为怀,且有着坚定的信念――取得真经!二师兄猪八戒,既懒惰好色还很好吃,原本是天界的天蓬元帅,却被贬下凡投成了猪胎,虽然他缺点很多,但他幽默搞笑,也赢得了不少读者的喜爱。三师弟沙和尚本是卷帘大将,他永远是踏实可靠,勤勤恳恳。人气最高的,是大师兄孙悟空,他身世非凡,谁能想到他竟然是石头缝里蹦出来的?更何况他还身怀绝技:翻筋斗云,七十二变,火眼金睛……难怪他给自己起了个嚣张的称号――齐天大圣。身穿金色铠甲,头戴金冠,手拿金箍棒,气质这块,大师兄果然拿捏得死死的!

身世经历、性格特点迥然不同的师徒四人,为了同一个目标,一路同行,披荆斩棘。枫叶经历风露而更红艳,梅花沐浴霜雪而更芬芳,绿竹直面疾风而更显坚韧,正是那艰险的八十一难,正是他们那面对困难不屈不挠的精神,才显得真经愈加珍贵。生活又何尝不是如此?疫情停课,老师线上批改纠错;小区封控,志愿者时刻服务;全员检测,医护暂别家人奔赴一线;交通管制,交警严守关口……还有许多平凡而又伟大的人,都在为了抗疫做着各自的努力!面对疫情,决不言输,我们定能闯过“疫情关”,共赴春日之约!

五年级西游记读后感作文 篇5

今天我读了《西游记》,文中讲了师徒四人一起去西天取经的故事。

书中的唐僧给我印象很深。因为他为人善待、诚实守信,所以让很多人都崇拜他。但是他的记性不好。有一次,他答应一只老鸟龟,去西天问一问如来佛祖还有多少年才能成仙,于是,唐僧答应了老乌龟,就必须要做到才能行。但是唐僧到了西天,却一个字也没提那只老乌龟的事,所以老乌龟在次问唐僧的时候,唐僧说:对不起,我忘记了。老乌龟一生气,把他们四人扔下了河。

读完这一个小故事,让我入了沉思。为什么唐僧会失信呢?而老龟为什么那么生气?

读完了,让我不由得想到了一件事,上一次唐子轩答应我给我十元钱都过了一个学期了都不还给我。我很生气,因为这件事,让我和他吵了好几次。

这一个小故事让我明白了一个道理,不能失信,否则对他人有伤害,对自己是比别人更大的伤害。

作者:周泽煊

五年级西游记读后感作文 篇6

文学的脚步,源远流长;文学的声音,悦耳动听;文学的味道,香甜可口。我们徜徉在文学的海洋中,漫步在文学的道路上。

无聊之际,我抽出了一本小时候就度过的《西游记》,读了以后才发现它与小时候读的感觉不一样:生动形象的人物,曲折有致的故事情节,让我不禁兴致大发,花了一日把所有的都看完。

读完后,我眼前仿佛浮现出四人西天取经的画面,他们战胜了九九八十一难,历经千难万险,取得了真经。在他们身上,我看到有种东西叫做坚持,学到了一种东西,叫永不言弃。

由此我想到了我们的学习,虽然时间很长,有时也会感到很无趣,但是我们还是要坚持走完学习的道路。在学习的道路上,我们也许也会遇到像孙悟空、沙和尚、猪八戒甚至唐僧这种性格的人,我们也需要从他们的身上学习做人的道理。孙悟空很顽皮,但他有除恶务尽的精神;猪八戒好吃懒做,但他憨厚老实;沙和尚缺乏主见,但是他对师傅忠心耿耿,忠心不二;唐僧他混淆黑白,不分善恶,但他一心向善,只想着取经。我们学习的时候,也要学习他们的优点,但是他们的缺点,我们尽量要避开。但人也不能十全十美,我们只求更好。我们要学习唐僧的一心向善的精神,一心向学习;我们也要学习孙悟空除恶务尽的精神,攻克难题;我们要学习猪八戒的憨厚老实,考试不能作弊;我们要学习沙和尚的忠心不二,以学习为根本目的……如果这些优点我们都能学习,那么我们一定能获得成功。

随着年龄的增长,《西游记》在我的心里并不是一本单纯的神话故事,它带给我的是透彻的感悟,是学习的导师,是心灵上的震撼。

文学之路,漫长无际,我们只有多读好书,才能充实自己。

五年级西游记读后感作文 篇7

在中国四大名著里,我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。

《西游记》我想大家都很熟悉吧!它主要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经,一路上,历尽了艰辛万苦。他还收了几个徒弟,这几个徒弟在一路上都显示了自已的本领。

在这里我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了,孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害,不论什么神通广大的妖怪,他都有能力识别出来。他还会七十二变。这里还塑造了心地善良的唐僧,懒惰的猪八戒,好心的沙和尚。

唐僧一心向佛,他对徒弟要求严格,每天在辛苦也不忘教徒弟念经,无论什么情况下,他都教徒弟有一颗善良的心。不可有邪念。他们对取经坚持不解,从不半途而废。

我们应该学习这种为目标勇往直前的精神。

《西游记》给我的启迪非常的大,让我知道了名著的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影响是深远的。无论做什么事都不能一帆风顺,都会有意想不到的困难,但是只要有决心就能占胜困难,这是我联想到了一个名人名言:困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。只要下决心去克服困难,才能取得最后的胜利。

五年级西游记读后感作文 篇8

《西游记》读后感-

《西游记》是我国的四大名著之一。我看了很多的书,当然也看了《西游记》,看完《西游记》后,受益匪浅,我也明白了每个角色的性格特点和为什么唐僧当**的原因。

唐僧是一个乐施好善、目标明确、意志坚定、一心向佛的人也是一个倔强的人,每次妖怪都扮成可怜的人来欺骗唐僧,孙悟空用“火眼金睛”一看,便知道这是妖怪,便告诉唐僧。唐僧不仅不相信他们是妖怪,还救了他们。怪兽被他们救出来后,趁他们不注意,把唐僧带走,回家吃唐僧肉。

孙悟空是一只聪明的猴子。每次唐僧死了,孙悟空都想救他。一路上斩妖除魔,遇到妖怪,第一个冲上去消灭妖怪,保护**。猪八戒虽然有点懒贪,但在关键时刻还是很有用的。

沙悟极是个忠心的人。每次唐僧死了,他都会毫不犹豫地站起来保护**。

无论什么时候,同样都有正义与**的斗争,只是角色有所不同,但是永远是牺牲品,可悲的是——他们不能正确理解和认识自己,所以,永远没有可能成为“妖怪”的那一天,改变“狼走遍天下吃肉”的道理谈何容易!

五年级西游记读后感作文 篇9

《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部长篇神话**,取自唐僧取经的历史事件。《西游记》全书一百回,主要写的是孙悟空保护唐僧西天取经,一路上降妖除魔的故事。如孙悟空大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等,作者酣畅淋漓的笔墨讴歌了孙悟空这个神通广大、智勇双全的神话英雄。

除此之外,书中还描写了慈悲、温顺、不分善恶的唐僧。憨厚单纯、好吃懒做的猪八戒。

战无不败、任劳任怨、忠心不二的沙和尚。其中,我最喜欢的是孙悟空。因为他有很多超自然的力量和高超的技艺,他一路护着唐僧,成功地成就了**,他在我心目中成为了一个英雄。孙悟空坚毅果断、有胆有识、勇于坚持真理,渴望自由、蔑视权贵、喜欢打抱不平,敢于和玉皇大帝挑战,不怕同如来佛祖较量,有一种天不怕,低不怕的的豪迈气概。

通过阅读《西游记》这部文学巨著,我受益匪浅,精彩生动的故事情节使我开阔视野,增长了知识,充实了生活;而其中蕴涵着的道理使我深有感触,懂得了许多。

唐僧师徒的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们学习。

五年级西游记读后感作文 篇10

在今年的日子里,我读了《西游记》这部**,其实这部**早已在电视上播过无数次,几乎是家喻户晓,妇幼皆知,这部**给我留下了深刻的印象。

这部**是吴承恩写的,主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难,在八十一难中遇到很多妖怪,但只打死一个,其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪?还是打不过各路神仙?

都不是,那是为什么?原来,中国共产党的白骨精没有后台,也没有人保护。而其他妖怪都有人保护,所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。

当今社会又何尝不是这样,有好多人犯了法之后,便有人说情、送礼…不几天,这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。通过人情送礼等一些不法行为使犯罪分子免受惩罚,他们可能会老实一段时间,但过一些日子他们便又会胡作非为,危害社会。这些人说,情人和执法者无视法律的存在,践踏法律的尊严,蔑视法律的神圣。

这样我们的社会又怎会进步?人们的素质又怎会提高?

为了社会的和平,为了家庭的幸福,为了下一代的健康,让我们共同向全社会呼吁!每个人都应该文明,遵守法律法规。

五年级西游记读后感作文 篇11

陈语轩

寒假里,我读了人物鲜明的《水浒传》,恍如梦境的《爱丽丝梦游仙境》,爱情凄美的《红楼梦》……但让我印象最深刻的,还是生动有趣的《西游记》。

书里面,孙悟空斩妖除魔、本领强大,猪八戒好吃懒做且贪图美色,沙和尚忠心耿耿、任劳任怨,唐僧慈悲为怀却又不分好坏,可就是这神奇的组合历经了九九八十一难,最终到达了西天,取得了真经。

书中最吸引我的就是《三打白骨精》了,白骨精为了吃到唐僧肉,三番两次伪装自己欺骗唐僧,年迈的妇人和老父,“善良”的姑娘都成功得到了唐僧的怜悯,可是这都被孙悟空的火眼金睛识破了。孙悟空不顾师傅劝阻,三次用金箍棒将妖怪打死,可唐僧肉眼凡胎,哪能知道这是妖怪的手段,他甚至认为是悟空滥杀无辜,一气之下便断绝师徒关系,赶走了悟空。于是,唐僧被白骨精抓走了。最后,还是悟空不计前嫌,打败了白骨精,救出了唐僧。

在生活中,我们不也经常会遇到迷惑人的“白骨精”吗?网络中骗取家长钱财“假班主任”,蛊惑人心、害人害己的传销……“坑蒙拐骗毒”的套路比比皆是。所以,我们也要有孙悟空的“火眼金睛”,才能保持清醒,保持清醒,不听一面之词,要结合多人的观点再加上自己的分析冷静对待,这样我们才能保护自己。

小学五年级作文集锦


栏目小编为您整合了多篇关于“小学五年级作文”的文章,作文是培养学生学术意识和素养的重要方法之一,作文就是和自己心灵深处对话的过程。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,如何把去写好一篇优秀的作文呢?

小学五年级作文 篇1

小学五年级作文 篇1

我有一个帮助我学习的好伙伴,它便是我的台灯。下面就由我来介绍一下这盏台灯吧!

这盏台灯我已经用了两年多了,他是我妈妈给我买的。它的底座的下半部分是白色的,上半部分是红色的。在底座中间的上面是一只用塑料做成的黄色的小企鹅。只见它头戴一顶博士帽,挺着它的大肚皮——小闹钟,秒钟在滴滴答答、不知疲倦地走着,仿佛在催促我争分夺秒地学习。小企鹅右手向右边指着,仿佛正在为我在茫茫学海中指路,而左手则放在一大摞“书”上。这些“书”有:《辞海》,《西游记》,《哈佛经商学》,《钢铁是怎样炼成的》,《演讲与口才》,《十万个为什么》.只见它正咧开嘴对我笑着,和我一起感受到对知识领悟后的喜悦。而那些“书”的中间则是空的,可以用来装笔。

在这只可爱的小企鹅的背后,挺立着一根灰色的可以调整高度的塑料灯柱。灯柱高度大约有25厘米,中间包裹着的则是电线。塑料管的上面有一个长长的“U”形灯管。灯罩的背面,画了一个池塘,池塘中有三棵摇曳的水草,还有两片嫩绿重叠的小荷叶,一只青蛙坐在底下的一片荷叶上,好像在躲雨,也好像在悄悄聆听我朗朗读书声。在底座上半部分的前面的中间,有一个一边是“O”, ……此处隐藏894个字……丽又温柔的仙鹤把我带了回去。下课时,我走到老师跟前承认了错误。老师却怕了拍我的肩膀,微笑着说:“孩子,人人都会错,只要能去改正老师就不会责怪你的!但是这次的错误不能在了哦。”短短的几个字使我印象深刻,铭记在心里。不管上其他的什么课,我都会全力以赴,因为只有这样我才会进步。

其实只有经历了一些小事才能明白怎么样做人,怎样做事,怎样才能对社会做出伟大的贡献。

小学五年级作文 篇4

一年一度的春节终于盼到了。龙年是我的本命年,于是妈妈下了血本,给了我一百元钱买鞭炮玩。

商店里的鞭炮真是五花八门:有擦炮、有神鞭、还有摔炮……真是让人应接不暇。我精心细选地买了一些炮,找来一些小朋友,快乐地放起了鞭炮。

我最感兴趣的是“飞天鼠”。一个长方形的纸盒子里整整齐齐地并排着放了许多炮,别看它形状如此简陋,却精彩无限。我把它的引线点燃,紧张地退到一旁,只见引线像一条小河似的飞快地“流”进了盒子里,顿时冒出浓浓的烟,突然有一颗炮从纸盒子中窜上了天,还发出“吱吱”地叫声,好像一只老鼠王后面背着一个火箭飞上了天空,“轰”的一声爆了。其它的“老鼠们”也纷纷响应陆续飞向了高空,像一群追随父亲的孩子,真是有趣极了!还有一种炮我也非常喜欢,那就是“鸟”炮,它有鹌鹑蛋大小,摸起来滑滑的,别看它那么小,威力可大得很呢!我们做了一个实验,等把“鸟”炮的引线点燃时,把一个铁盘子盖到它的上面,我们把耳朵捂得紧紧地,心“砰砰”直跳。“轰”,随着一声巨响,好像大地都抖动起来,树上的几只小鸟被吓得四处乱飞,而那个铁盘子被炸到两层楼那么高了,我们都惊呼起来……

难忘的大年一会儿就“走“了。但我们放鞭炮的欢声笑语还回荡在广场上,这是我们寒假生活中,最快乐的时刻。

小学五年级作文 篇2

今天是星期天,正好是集市。我匆匆做完作业,和妈妈去了集市。

当我来到街上时,我看到一片人山人海,到处都是交通和笑声。五颜六色的衣服,各种生活用具,便宜好吃的饼干...一切!

看,一个阿姨看中了一双漂亮的红色皮鞋,大哥哥看中了一条牛仔裤,一个小姐姐喊着要卖糖葫芦。啧啧,这短裤真好看!我想让妈妈给我买一件穿,但是妈妈同意了。回想过去,我妈连根棒棒糖都不给我买,更别说买新衣服了。

卖完货发现一个地方挤满了人,就挤过去看看,哇!是乌龟椰子!我妈见我这么喜欢,就拿出钱毫不犹豫的买了一个。妈妈好大方啊!突然,我看到我叔叔,他在开车,好有气势!听大人说他以前穷,经常卖破布,穿破布。现在他穿着著名的西装打着领带。没想到他叔叔现在变得这么有钱!

我认为改革是一种致富的方法。如果每个人都这样,中国会变得更富有。

小学五年级作文 篇3

通天峡位于山西长治平顺县。踏着四月的春风,迎着春姑娘的呼唤,我来到了山西通天峡。

刚进入景区,我便被那一潭碧波——神龟湖所吸引,这可不是普普通通的水,远远望去是翡翠一般的绿水!它的湖水跟它的名字也是息息相关。绿色的水再加上又大又圆的水潭,好似一直缓缓行动的乌龟呢!神龟湖的美,还在于它的依山傍水,湖水的正上方是著名的“一线天”。两岸青山对峙,巍然挺立,高耸入云。那可真是抬头山峦遮天,脚下涓涓细流。就像是无数个高大勇猛的巨人守护着神龟湖,守护着这里。连绵起伏的山群,随着水声往前走,一座壮丽的瀑布呈现在人们眼前“飞流直下三千尺。疑是银河落九天”。

仙人峰在“一线天”通天峡的最顶端。从山腰中的“Z”字型楼梯翻过陡峭的山岭,就来到了仙人峰。仙人峰顶端有一个透明大露台,站在上面透过钢化玻璃向下看,千山万岭尽收眼底,我们好像飞在峡谷上一样。原来高大挺拔的山峰竟如此的渺小,盘山道上的汽车也变成了一群群搬家的小蚂蚁,湖水像一条条清澈的蓝丝带飘落在山脚下。

看完这绚丽多彩的景象,我真是佩服大自然生长的力量,也佩服古代人民的鬼斧神工!

小学五年级作文 篇4

在记忆的长河中,总有一些事牢记于心,总有一些人挥而不去,总有一些感动难以忘怀......

在一个北风呼啸的晚上,我们出去聚会,回来时已经很晚了。我们一进门,洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一阵敲门声吵醒了。我起床看是谁,妈妈已经开门了。门口站着一位老太太,个子不高,体态略胖,见有人开了门,脸上露出一丝笑容。她用有些发红的手拿着一个钥匙包,问妈妈:“这是你们家的钥匙吗啊?”妈妈的脸上闪过一丝惊奇,随后是又惊又喜。“对,谢谢!这钥匙......"”哦,是你们的就好。”老太太的脸上绽出笑容,”我是四楼的,今早下来买菜。看你们家钥匙没拔,赶快跟你们说一声。“我这才想起,昨天开完门没拔钥匙,就挂在上面了。妈妈责备地看了我一眼,忙说:”谢谢你,以后一定不忘了。“我忽然想起了五年前......

那时我还小,在没有作业的双休日,我就一大早起床出去玩。那天我六点多就出门玩雪去了。忽然我看见二楼一户人家钥匙没拔。我犹豫了,是出去玩还是告诉失主?当时我还在上幼儿园,沟通能力差,又不理解”雷锋精神“。但我还是敲响了那扇门,可一直没人开。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用钥匙开门自己放,可都忍住了。我的手击打在冰冷的铁门上,都快敲红了。终于,一个中年妇女开门了,我仰起头,攥着那把钥匙,问:”这是你们家的钥匙吗?“......

有句名言,叫”赠人玫瑰,手有余香“。在老太太朴实的布满皱纹的脸上,就仿佛蕴含着一缕玫瑰的芬芳......

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/74948.html

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