[精]五年级作文读后感优秀作文集锦3篇。

通过作文可以促进人们的思想交流和理解，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，你想了解好的作文是怎么写的吗？千万不要错过“五年级作文读后感优秀作文”它是一篇不错的文章，本文请保存以备不时之需！

五年级作文读后感优秀作文 篇1

《草原小姐妹》里的主人公是龙梅和玉荣。一天，她们的爸爸要去邻村帮母羊接生，龙梅和玉荣就替爸爸去放羊。她们很有信心，因为放的是整个村的羊。走着走着因为积雪太厚，妹妹玉荣摔了一跤，姐姐把玉荣扶了起来，想背着她走，玉荣不让，叫龙梅到前面带着领头羊走。她们真是姐妹情深。

玉荣看到有一只成年羊的腿卡在了石头缝里，她把羊使劲地抱起来，羊得救了，玉荣却摔了一跤，靴子也掉了。等龙梅发现玉荣的靴子没了，脚给冰了，就把衣服扯下了点了给玉荣的脚包上，然后继续走，直到村民们找到她们，看到了爸爸和他说：？羊群保住了？。她们就晕了过去。

看到这，我的眼眶不禁泪湿了。这两个善良、勇敢的草原小姐妹应对着疼痛，甚至脚都要冻坏的状况下，任然不顾自我的安危，保护着全村的羊群。因为姐妹俩明白全村老百姓过日子就靠这些羊群了。

平时毛毛躁躁的我，在做手工时，总是做一半扔一半。看着别人做的作品，总是羡慕不已。我要学习草原小姐妹不怕困难的精神，不会的就向同学、老师请教。相信自我也能够做出满意的作品来的。草原小姐妹信守，最后最后把羊群带回家了。我平时答应同学在什么时光什么地点集合，就要准时到达，不能因为有点事就不去，答应的事就要做到。

总之，要像草原小姐妹一样，要有恒心，要有职责感，答应的事就要做到。

五年级作文读后感优秀作文 篇2

《水浒传》这本书我用了一个寒假终于看完了，我被这本书里故事情节深深地吸引住了。一百单八将的性格特点各不相同，如百发百中的小李广花荣、仗义疏财的花和尚鲁智深、鲁莽刚猛的黑旋风李逵……，每个人都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢是军师吴用。他好比诸葛亮足智多谋、遇事沉稳，总是用正确的方法做正确的事。在智取十万生辰纲时，吴用设下了巧妙的计谋在酒里下了蒙汗药，把杨志的军队麻倒，没用丝毫武力轻轻松松地把这笔不义之财抢来。

吴用做事时总是三思而后行，而我做事时很像李逵非常鲁莽，经常闯祸。又一次表妹在做作业时，有几道题不会，就让我给她讲解，我那时候只想尽快的看完精彩的电视剧，就不负责的直接帮她写上答案就走了。结果表妹考试时，碰到相似的题不会做，自然是考砸了。回家后，表妹抱怨我没有给她详细讲解做题的方法。事后妈妈知道了，狠狠地训斥了我一顿，惩罚我一个月不允许看电视，也不给我零花钱用。“呜呜!”，现在回想起来，心里依然很难受。

当了解吴用这个人物后，我明白了一个道理：遇事一定要沉着冷静，三思而后行，用正确的方法做正确的事。

《水浒传》这本书让我受益匪浅，我会养成良好的学习阅读习惯，多读书、读好书!

五年级作文读后感优秀作文 篇3

《希腊神话》写了太阳神阿波罗、众神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等众神之间发生的故事。这些故事很吸引人，就像清澈的泉水，让我陶醉。它的情节非常丰富，每一个地方都非常生动，无论是死亡还是胜利。

下面我们一起来看看希腊神话读后感!

希腊神话读后感【薛维怡】

《希腊神话》是一篇辉煌磅礴的巨着，将人世现实与幻想神话融合在一起，把华丽的语言和充满魅力的故事交织语一体，把圣洁的美丽和肮脏的污秽放进书中。

我很难想象一篇以矛盾冲突为起点的书会有怎样的结局，但不可否定的是《希腊神话》的结局得到了后世的肯定。《希腊神话》将现实生活和神话传说交织在一起，有着现实主义的基调，又有浓郁的浪漫主义色彩，有明显的文学特征，又有大量明显的富有想象力的比喻，为它的“巨着”之名打下了不可磨灭的汗马功劳。

我在《希腊神话》中感受到了从未有过开放思想，不同于东方文学中克制的理性美，《希腊神话》中有着舒展的，开放的人性之美。《希腊神话》突出了人性的本质，将人的精神体现得完美无瑕。书中没有刻意的去修饰，没有去歌颂他人的功德，也没有刻意的去****，《希腊神话》有现实中的真实感，写出了人性的不堪缺点，也有神话中强大的幻想，突出了人本质中积极乐观的精神。

读了《希腊神话》，我感受到了什么叫做史诗一般的着作，什么是宛若天成的语言，什么是不可阻挡的魔力……读《希腊神话》时，我仿佛看到了书中每一个神明的模样，看到了故事发生的一幕幕，听到婴儿的哭泣声，孩童的欢笑声，恋人之间的呢喃，夫妻之间的争吵，人与人之为自己利益而不断辱骂他人的粗俗言语。就像一场永不落幕的歌剧，《希腊神话》在我的心中留下了深深的烙印，那幻想中带着的真实感让我无法忘记《希腊神话》的魅力。

《希腊神话》中，描述了一个带着现实感，近在咫尺却又无法触摸，遥不可及虚无缥缈的世界。《希腊神话》仿佛天使般美丽的歌声，仿佛恶魔肮脏的低吟，仿佛人类美好的精神，仿佛神明不可侵犯的威严，这部史诗将矛盾作为起点，将圣洁与肮脏当作故事情节，将快乐和痛苦作为结尾。正是如此，《希腊神话》才被称作是西方开放的文化的起点吧，那将矛盾融合的艺术，让《希腊神话》在历史长河中留下了笔墨浓重的精彩一笔。

希腊神话读后有感

希腊神话是英雄们为了保护家园而战斗至死的故事。

自从盘古把天地创造出来，鸟儿在空中自由的飞，鱼儿在海里自由的游，可天上的太阳神，日神，月神，水神，火神，风神，雨神，雷神，和电神都觉得少了一样天地的主宰，众神就让普罗米修斯到凡间看看到底少了什么。普罗米修斯到凡间才知道众神之父宙斯不喜欢普罗米修斯，因为普罗米修斯是宙斯废黜的后一代众神之父，本来众神之父是太阳神的，因为神界里第一名死了以后，第二名就是众神之父，如果第一名有了个儿子，那么，众神之父就是第一名的儿子当。所以太阳神非常生气，所以他把普罗米修斯锁在一个只能从外面打开的地方。在生活中，孩子们永远不应该向太阳神学习。如果有人拿走你的东西，你会有一个坏主意。

如果一个学生打你，你不能放火烧他的房子。只有想吃鸡腿才能烤。

因为下一代神的父亲不是太阳神，太阳神再次把普罗米修斯锁在同一个地方。因为众神之父的两个儿子被关起来了，上一代众神的父亲对太阳神有一个计划，就是让太阳神杀死自己读书的儿子。

这本书里有很多关于其它神的故事。他们非常棒。我非常喜欢读它们。

读希腊神话有感

学校里发了一本新书，名叫《希腊神话故事》，到了暑假，我便兴致勃勃地看了起来。

《希腊神话故事》共有十七篇，每一篇都讲了一个动人的故事，其中给我印象最深的是《赫拉克刺斯的生与死》。

赫拉克刺斯是宙斯与阿尔克墨涅的儿子。他在童年的时候，因为吮吸了万神之母赫拉的乳汁，拥有了不死之身，而赫拉本来就讨厌他，赫拉知道他就是赫拉刺斯后，马上派出两条蛇去咬他，而他两手一掐就把蛇掐死了。

第二件是是赫拉克勒斯听说一头狮子吃掉了国王的许多动物。他立即武装起来，杀死了狮子。

第三件是是地球母亲的孩子准备征服神，他帮助神杀死地球母亲的孩子。

第四个事件是：赫拉克刺斯准备去杀死九头蛇，在阿密摩那河的源头，他发现九头蛇躲在洞穴里，他就用箭把九头蛇逼了出来，他迎了上去，用手紧紧抓住它，他猛击它的头，但打碎了一个反映长出两个，冲破重重困难，最后赫拉克刺斯杀死了九头蛇。

好吧，我不会把后面的故事都列出来。在我看来，赫拉克勒斯勇敢、善良、执着。他是个伟大的英雄。

延伸阅读

五年级下册读后感作文集锦(4篇)

作文可以表现出一个人的美感和审美情趣，写作时是需要投入大量时间和精力来的，怎样写作文才能避免踩雷呢？本文将为大家分享关于“五年级下册读后感作文”的相关内容，让您品尝这篇味道独特的文章！

五年级下册读后感作文【篇1】

读《鲁滨逊漂流记》有感

小作者：陆沁怡

星期六的下午，妈妈给我买了《鲁滨逊漂流记》这本书，我非常高兴，满分/迫不及待地读了起来，被书中鲁滨逊的精神所感动。

鲁滨逊乘船出海，就是要探索自然的奥秘。当他第二次出海的时候，船被暴风雨给毁了，他漂泊到一个荒无人烟的小岛。身负重伤的他用坚强的毅力活了下来。在岛上，为了生存，他克服困难，与野人做斗争，与大自然做斗争，他开荒种地，把船上剩下的种子种下，让种子生根发芽结果。转眼就是二十年过去了，岛上成了一个城堡，茶园。富饶的土地上庄稼一片绿油油的。他准备好了回家的粮食和一切，做好了充足的准备。一路上和各种困难做斗争，依靠坚强的意志，最后终于回到了祖国。

话说有一次妈妈希望我学骑自行车，锻炼锻炼我的平衡力。首先妈妈教我怎样上车，我学了几个小时，练了几个小时，终于学会了。后来妈妈又教我怎样骑车、转弯。虽然说学上车容易，但是学骑车可就难了，只要一上车就会掉下来，摔死我了。结经过几次摔倒后，我有点儿泄气了。可是就在我的脑海中出现了鲁滨逊的坚持不懈，我下定决心，要像鲁滨逊那样，与困难坚强斗争，拼搏到底！后来，我努力练习，练一次不行，就练两次；练两次不行，就练三次……今天学不会，不要紧，明天再学……只要不放弃，总有一天，我能学会。后来，我经过自己锲而不舍的努力，终于学会了骑自行车。

就这样，每当我遇到了困难，就会想想鲁滨逊的坚强意志，拿他做榜样，只要承受住失败的考验，成功的果实就会迎面而来！加油！我们能行！

五年级下册读后感作文【篇2】

礼拜一到了，太阳早早的来到了学校他把教师打扫干净后就开始复习，一会儿，大家都来了。宇宙老师走进教师对大家说：太空小学，六年级下半年期末考试现在开始。考卷发下来后大家都认真的答题，只有月亮在东张西望。宇宙老师看见了就把他的考卷给没收了。宇宙老实说：让你不好好复习，这回知道了吧！

蜡烛是那么无私，在生活中也无处不在：一天晚上，我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼，电灯不亮了，原来停电了，我该怎么办？明天就要考语文卷子了，真倒霉！正在我懊苦丧气的时候，妈妈提着一盏电灯蜡烛，一下子满屋子亮堂堂的，我高兴极了，我不用为明天的考试而苦恼了！

《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中刷刷地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。

五年级下册读后感作文【篇3】

我的床头柜上放着一个小闹钟，那是我过生日的时候，朋友送给我的一件非常珍贵的礼物。

小闹钟是圆形的，就像一个大太阳，它的圆边是黑色和白色拼接而成的；小闹钟的表盘是蓝色的，下面还有红色的胡子；它有一张又大又圆的嘴巴，长着一双水汪汪的大眼睛；它的头上顶了个像螺丝一样的大锤子，锤子旁边有一个橙色的大耳朵，那是一个铃铛；它的头上还有一个把手，每次我出去玩的时候，都会提着它；它的底盘是绿色的，就像一个大脚丫。

有一次，我早上想睡懒觉，可是小闹钟却在我耳边大喊：“杨子涵，大懒虫，快起床！”吓得我赶紧一骨碌爬起来。

小闹钟的优点是每天都准时叫我起床，但是它也有缺点，那就是它总会连续不断地叫我起床，并且声音很大，特别烦人。

我和它之间还发生过一些有趣的事情。有一次，我起床的时候，一看表都八点半了，我就赶紧去上学。可是到了学校，我并没迟到。中午回到家，我看见闹钟指向了11点，可我去买饭的时候已经过了饭点。我这才知道，闹钟坏了。我仔细一看，秒针就像没有力气似的走走停停。我把电池拿出来，发现电池已经软了。我换了块电池，秒针就“滴答滴答”地跑起来了。

小闹钟每天准时叫我起床，催我睡觉，我非常喜欢它！

五年级下册读后感作文【篇4】

在假期里，我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。这本书的小女孩叫小豆豆，由于非常淘气，一年级就被退学，她就到巴学园来了。

我最喜欢这本书中的小林校长，因为他不会像别的老师或校长那样，总会说“一定、必须、不能、不可以”等。在巴学园里，不会强逼着孩子学习，而是用快乐的方法让孩子们喜欢上学习，从而热爱学习。因此，巴学园的孩子们都盼着早上快点到来。

我印象最深的一个片段是：小林校长和老师带着孩子们做“试胆量”的游戏。有好几组没有等到“鬼”，就回来了。当然，小豆豆他们组也不例外。也有好多“鬼”因为害怕，呜呜地哭了。从此，巴学园的孩子们再也不怕鬼了，因为他们知道鬼也会害怕。

通过看这本书，我懂得了许多道理。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美;有耳朵却不会欣赏音乐;有心灵却无法理解什么是真，不会感动，也不会充满激情。我想，如果现在还有巴学园，孩子们就不会讨厌上学了吧!

五年级西游记读后感作文集锦

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为您整理的“五年级西游记读后感作文集锦”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

五年级西游记读后感作文 篇1

《西游记》是我国四大名著之一。书中有许多经典人物，包括爱打非的孙悟空、爱吃懒散的猪八戒、忠厚老实的沙僧

孙悟空本是石猴，后来从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云神通，又从龙宫里索取如意金箍棒作为兵器，成了无所不能的齐天大圣。但是孙悟空生性鲁莽，脾气暴躁，在天庭大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下，受苦五百年。孙悟空也确实有些目中无人，着实让人生气。

幸好有法力无边的如来佛祖，不然，后果可真是不堪设想。读到这儿，我不禁想起了自己那倔脾气，小伙伴要是得罪了我，我总会毫不留情地借故重重回击，常常闹得班里鸡飞狗跳，惹得班主任老师大发雷霆。可事后老师却总会心平气和地疏导我，鼓励我。

现在想想自己真是很过分，发起脾气来就像个孙猴子，完全不顾及他人的感受，殊不知老师骂我时心里有多难过，爸爸妈妈知道后心里有多伤心。今后，我一定要好好改改我那倔脾气。

后来孙悟空被唐僧救活，从此忠心护送唐僧从西方取经。在取经途中，他们遇见了憨态可掬、好耍小聪明的猪八戒，他有一双扇子一样的耳朵，还有一个像狗一样灵敏的大鼻子，贪吃是他的本性。还遇见了忠诚老实、勤勤恳恳的沙僧。

一路上他们团结一致，为救师傅智斗妖怪，留下了许多脍灸入口的故事，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇……团结就是力量，妖怪再怎么神通广大，妖法无边，也绝对不是他们师徒的对手。读了《西游记》，我终于明白了“众人拾材火焰高”的真谛。

五年级西游记读后感作文 篇2

古人常曰：“温故而知新。”我不以为然，认为既已过，何复来。然而，这一次，我真正体会到了回学校的甜蜜，觉得我原来的想法是多么荒谬。

前年，我耐着性子读完了《西游记》的原著，却对其繁琐的内容一知半解，有些不认识的字根本毫不在意，没怎么碰过字典，直接一过了之。读书后，只有战胜困难的自豪感，没有其他收获，即使有，也很少。

去年，又读了《三国演义》和《水浒传》的名著，既为其书中英雄敬佩不已，又为些许悲惨的结局痛惜不已。

今年我决定攻读被自己不为看好的《红楼梦》。打开书柜，决定从四大名著中取出《红楼梦》，不知为何，我却犹豫了。再三打量四本各有千秋的名著，手滑向《红楼梦》，却本能抵制这本自认为很女生气的名著，可却不想再次见证梁山的兴荣衰败和好汉们不忍目睹的下场；天下大势的分久必合，合久必分和国度的强盛与弱小。

无奈，手滑到《西游记》这儿，却不想在读这本厚厚的书。可再没比这本书更适合的了。我抽出它，心中暗想：

好吧，让我来领略一下唐僧和徒弟在西方经历的九九八一难关吧。

我决定采用“步步为营”的办法精读这本长篇神魔**。于是，我并不嫌速度慢，而是一点一点地看了下去，竟看得深有感触，使得自己捶胸顿足，可惜当年没能认真品读，也不会错过如此好的内容。

于是，我在书中就这样学到了团队合作的重要性等知识，并且懂得了一些新的***法。果然，“温故而知新”。

五年级西游记读后感作文 篇3

这本书的作者是罗贯中，他向读者讲述了唐僧和其他三个徒弟一路历尽艰辛，杀妖降魔的故事。经历了九九八十一难获得了真经的故事。这，就是《四大名着》中的《西游记》。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：诚心向佛、顽执著着的唐僧，疾恶如仇、本领高超的孙悟空，贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心，心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物性格不同，但都有相同的形象，这让我佩服作者高超的写作技巧！

也许作者善于刻画人物，这是他的精妙之处。我最喜欢的是孙悟空。我想你也喜欢他。因为他的特点就是：

神通广大、技艺高超、勇往直前等。一路保护唐僧师徒成功地取到了真经，然而他就成了我心目中的“偶像”。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨练，这，就让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神！！！这正是一种值得我们学***神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁的不自觉地惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？

兴许这就是我所缺少的。

当我翻开《西游记》这本书时，脑子里充满了幻想。然后，我进入了多彩的神话世界。这，是一个单纯的神话世界。

我读这本书时经常有一种感觉。我想这是我内心对自由的渴望！

《西游记》中师徒4人历经了千难万苦，钟于取的真经了……这也让我明白了，只要你肯努力，持之以恒的去做，究竟会有成功的一天的！

五年级西游记读后感作文 篇4

李剡铃

近期我最爱读的书，非《西游记》莫属。

《西游记》刻画的人物形象鲜明：师父唐三藏，虽然有点不懂人情世故，但他慈悲为怀，且有着坚定的信念――取得真经！二师兄猪八戒，既懒惰好色还很好吃，原本是天界的天蓬元帅，却被贬下凡投成了猪胎，虽然他缺点很多，但他幽默搞笑，也赢得了不少读者的喜爱。三师弟沙和尚本是卷帘大将，他永远是踏实可靠，勤勤恳恳。人气最高的，是大师兄孙悟空，他身世非凡，谁能想到他竟然是石头缝里蹦出来的？更何况他还身怀绝技：翻筋斗云，七十二变，火眼金睛……难怪他给自己起了个嚣张的称号――齐天大圣。身穿金色铠甲，头戴金冠，手拿金箍棒，气质这块，大师兄果然拿捏得死死的！

身世经历、性格特点迥然不同的师徒四人，为了同一个目标，一路同行，披荆斩棘。枫叶经历风露而更红艳，梅花沐浴霜雪而更芬芳，绿竹直面疾风而更显坚韧，正是那艰险的八十一难，正是他们那面对困难不屈不挠的精神，才显得真经愈加珍贵。生活又何尝不是如此？疫情停课，老师线上批改纠错；小区封控，志愿者时刻服务；全员检测，医护暂别家人奔赴一线；交通管制，交警严守关口……还有许多平凡而又伟大的人，都在为了抗疫做着各自的努力！面对疫情，决不言输，我们定能闯过“疫情关”，共赴春日之约！

五年级西游记读后感作文 篇5

今天我读了《西游记》，文中讲了师徒四人一起去西天取经的故事。

书中的唐僧给我印象很深。因为他为人善待、诚实守信，所以让很多人都崇拜他。但是他的记性不好。有一次，他答应一只老鸟龟，去西天问一问如来佛祖还有多少年才能成仙，于是，唐僧答应了老乌龟，就必须要做到才能行。但是唐僧到了西天，却一个字也没提那只老乌龟的事，所以老乌龟在次问唐僧的时候，唐僧说：对不起，我忘记了。老乌龟一生气，把他们四人扔下了河。

读完这一个小故事，让我入了沉思。为什么唐僧会失信呢？而老龟为什么那么生气？

读完了，让我不由得想到了一件事，上一次唐子轩答应我给我十元钱都过了一个学期了都不还给我。我很生气，因为这件事，让我和他吵了好几次。

这一个小故事让我明白了一个道理，不能失信，否则对他人有伤害，对自己是比别人更大的伤害。

作者：周泽煊

五年级西游记读后感作文 篇6

文学的脚步，源远流长；文学的声音，悦耳动听；文学的味道，香甜可口。我们徜徉在文学的海洋中，漫步在文学的道路上。

无聊之际，我抽出了一本小时候就度过的《西游记》，读了以后才发现它与小时候读的感觉不一样：生动形象的人物，曲折有致的故事情节，让我不禁兴致大发，花了一日把所有的都看完。

读完后，我眼前仿佛浮现出四人西天取经的画面，他们战胜了九九八十一难，历经千难万险，取得了真经。在他们身上，我看到有种东西叫做坚持，学到了一种东西，叫永不言弃。

由此我想到了我们的学习，虽然时间很长，有时也会感到很无趣，但是我们还是要坚持走完学习的道路。在学习的道路上，我们也许也会遇到像孙悟空、沙和尚、猪八戒甚至唐僧这种性格的人，我们也需要从他们的身上学习做人的道理。孙悟空很顽皮，但他有除恶务尽的精神；猪八戒好吃懒做，但他憨厚老实；沙和尚缺乏主见，但是他对师傅忠心耿耿，忠心不二；唐僧他混淆黑白，不分善恶，但他一心向善，只想着取经。我们学习的时候，也要学习他们的优点，但是他们的缺点，我们尽量要避开。但人也不能十全十美，我们只求更好。我们要学习唐僧的一心向善的精神，一心向学习；我们也要学习孙悟空除恶务尽的精神，攻克难题；我们要学习猪八戒的憨厚老实，考试不能作弊；我们要学习沙和尚的忠心不二，以学习为根本目的……如果这些优点我们都能学习，那么我们一定能获得成功。

随着年龄的增长，《西游记》在我的心里并不是一本单纯的神话故事，它带给我的是透彻的感悟，是学习的导师，是心灵上的震撼。

文学之路，漫长无际，我们只有多读好书，才能充实自己。

五年级西游记读后感作文 篇7

在中国四大名著里，我最喜欢的就是吴承恩写的《西游记》了。

《西游记》我想大家都很熟悉吧！它主要讲了唐僧奉旨去西天拜佛求经，一路上，历尽了艰辛万苦。他还收了几个徒弟，这几个徒弟在一路上都显示了自已的本领。

在这里我最喜欢的就是孙悟空和唐僧了，孙悟空的那双火眼金睛特别的厉害，不论什么神通广大的妖怪，他都有能力识别出来。他还会七十二变。这里还塑造了心地善良的唐僧，懒惰的猪八戒，好心的沙和尚。

唐僧一心向佛，他对徒弟要求严格，每天在辛苦也不忘教徒弟念经，无论什么情况下，他都教徒弟有一颗善良的心。不可有邪念。他们对取经坚持不解，从不半途而废。

我们应该学习这种为目标勇往直前的精神。

《西游记》给我的启迪非常的大，让我知道了名著的魅力是永恒的，明珠的力量是巨大的，明珠的影响是深远的。无论做什么事都不能一帆风顺，都会有意想不到的困难，但是只要有决心就能占胜困难，这是我联想到了一个名人名言：困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。只要下决心去克服困难，才能取得最后的胜利。

五年级西游记读后感作文 篇8

《西游记》读后感-

《西游记》是我国的四大名著之一。我看了很多的书，当然也看了《西游记》，看完《西游记》后，受益匪浅，我也明白了每个角色的性格特点和为什么唐僧当**的原因。

唐僧是一个乐施好善、目标明确、意志坚定、一心向佛的人也是一个倔强的人，每次妖怪都扮成可怜的人来欺骗唐僧，孙悟空用“火眼金睛”一看，便知道这是妖怪，便告诉唐僧。唐僧不仅不相信他们是妖怪，还救了他们。怪兽被他们救出来后，趁他们不注意，把唐僧带走，回家吃唐僧肉。

孙悟空是一只聪明的猴子。每次唐僧死了，孙悟空都想救他。一路上斩妖除魔，遇到妖怪，第一个冲上去消灭妖怪，保护**。猪八戒虽然有点懒贪，但在关键时刻还是很有用的。

沙悟极是个忠心的人。每次唐僧死了，他都会毫不犹豫地站起来保护**。

无论什么时候，同样都有正义与**的斗争，只是角色有所不同，但是永远是牺牲品，可悲的是——他们不能正确理解和认识自己，所以，永远没有可能成为“妖怪”的那一天，改变“狼走遍天下吃肉”的道理谈何容易!

五年级西游记读后感作文 篇9

《西游记》是明代作家吴承恩创作的一部长篇神话**，取自唐僧取经的历史事件。《西游记》全书一百回，主要写的是孙悟空保护唐僧西天取经，一路上降妖除魔的故事。如孙悟空大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等，作者酣畅淋漓的笔墨讴歌了孙悟空这个神通广大、智勇双全的神话英雄。

除此之外，书中还描写了慈悲、温顺、不分善恶的唐僧。憨厚单纯、好吃懒做的猪八戒。

战无不败、任劳任怨、忠心不二的沙和尚。其中，我最喜欢的是孙悟空。因为他有很多超自然的力量和高超的技艺，他一路护着唐僧，成功地成就了**，他在我心目中成为了一个英雄。孙悟空坚毅果断、有胆有识、勇于坚持真理，渴望自由、蔑视权贵、喜欢打抱不平，敢于和玉皇大帝挑战，不怕同如来佛祖较量，有一种天不怕，低不怕的的豪迈气概。

通过阅读《西游记》这部文学巨著，我受益匪浅，精彩生动的故事情节使我开阔视野，增长了知识，充实了生活；而其中蕴涵着的道理使我深有感触，懂得了许多。

唐僧师徒的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神值得我们学习。

五年级西游记读后感作文 篇10

在今年的日子里，我读了《西游记》这部**，其实这部**早已在电视上播过无数次，几乎是家喻户晓，妇幼皆知，这部**给我留下了深刻的印象。

这部**是吴承恩写的，主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难，在八十一难中遇到很多妖怪，但只打死一个，其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪？还是打不过各路神仙？

都不是，那是为什么？原来，中国共产党的白骨精没有后台，也没有人保护。而其他妖怪都有人保护，所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。

当今社会又何尝不是这样，有好多人犯了法之后，便有人说情、送礼…不几天，这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。通过人情送礼等一些不法行为使犯罪分子免受惩罚，他们可能会老实一段时间，但过一些日子他们便又会胡作非为，危害社会。这些人说，情人和执法者无视法律的存在，践踏法律的尊严，蔑视法律的神圣。

这样我们的社会又怎会进步？人们的素质又怎会提高？

为了社会的和平，为了家庭的幸福，为了下一代的健康，让我们共同向全社会呼吁！每个人都应该文明，遵守法律法规。

五年级西游记读后感作文 篇11

陈语轩

寒假里，我读了人物鲜明的《水浒传》，恍如梦境的《爱丽丝梦游仙境》，爱情凄美的《红楼梦》……但让我印象最深刻的，还是生动有趣的《西游记》。

书里面，孙悟空斩妖除魔、本领强大，猪八戒好吃懒做且贪图美色，沙和尚忠心耿耿、任劳任怨，唐僧慈悲为怀却又不分好坏，可就是这神奇的组合历经了九九八十一难，最终到达了西天，取得了真经。

书中最吸引我的就是《三打白骨精》了，白骨精为了吃到唐僧肉，三番两次伪装自己欺骗唐僧，年迈的妇人和老父，“善良”的姑娘都成功得到了唐僧的怜悯，可是这都被孙悟空的火眼金睛识破了。孙悟空不顾师傅劝阻，三次用金箍棒将妖怪打死，可唐僧肉眼凡胎，哪能知道这是妖怪的手段，他甚至认为是悟空滥杀无辜，一气之下便断绝师徒关系，赶走了悟空。于是，唐僧被白骨精抓走了。最后，还是悟空不计前嫌，打败了白骨精，救出了唐僧。

在生活中，我们不也经常会遇到迷惑人的“白骨精”吗？网络中骗取家长钱财“假班主任”，蛊惑人心、害人害己的传销……“坑蒙拐骗毒”的套路比比皆是。所以，我们也要有孙悟空的“火眼金睛”，才能保持清醒，保持清醒，不听一面之词，要结合多人的观点再加上自己的分析冷静对待，这样我们才能保护自己。

小学五年级作文集锦

栏目小编为您整合了多篇关于“小学五年级作文”的文章，作文是培养学生学术意识和素养的重要方法之一，作文就是和自己心灵深处对话的过程。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，如何把去写好一篇优秀的作文呢？

小学五年级作文 篇1

小学五年级作文 篇1

我有一个帮助我学习的好伙伴，它便是我的台灯。下面就由我来介绍一下这盏台灯吧！

这盏台灯我已经用了两年多了，他是我妈妈给我买的。它的底座的下半部分是白色的，上半部分是红色的。在底座中间的上面是一只用塑料做成的黄色的小企鹅。只见它头戴一顶博士帽，挺着它的大肚皮——小闹钟，秒钟在滴滴答答、不知疲倦地走着，仿佛在催促我争分夺秒地学习。小企鹅右手向右边指着，仿佛正在为我在茫茫学海中指路，而左手则放在一大摞“书”上。这些“书”有：《辞海》，《西游记》，《哈佛经商学》，《钢铁是怎样炼成的》，《演讲与口才》，《十万个为什么》．只见它正咧开嘴对我笑着，和我一起感受到对知识领悟后的喜悦。而那些“书”的中间则是空的，可以用来装笔。

在这只可爱的小企鹅的背后，挺立着一根灰色的可以调整高度的塑料灯柱。灯柱高度大约有25厘米，中间包裹着的则是电线。塑料管的上面有一个长长的“U”形灯管。灯罩的背面，画了一个池塘，池塘中有三棵摇曳的水草，还有两片嫩绿重叠的小荷叶，一只青蛙坐在底下的一片荷叶上，好像在躲雨，也好像在悄悄聆听我朗朗读书声。在底座上半部分的前面的中间，有一个一边是“O”， ……此处隐藏894个字……丽又温柔的仙鹤把我带了回去。下课时，我走到老师跟前承认了错误。老师却怕了拍我的肩膀，微笑着说：“孩子，人人都会错，只要能去改正老师就不会责怪你的！但是这次的错误不能在了哦。”短短的几个字使我印象深刻，铭记在心里。不管上其他的什么课，我都会全力以赴，因为只有这样我才会进步。

其实只有经历了一些小事才能明白怎么样做人，怎样做事，怎样才能对社会做出伟大的贡献。

小学五年级作文 篇4

一年一度的春节终于盼到了。龙年是我的本命年，于是妈妈下了血本，给了我一百元钱买鞭炮玩。

商店里的鞭炮真是五花八门：有擦炮、有神鞭、还有摔炮……真是让人应接不暇。我精心细选地买了一些炮，找来一些小朋友，快乐地放起了鞭炮。

我最感兴趣的是“飞天鼠”。一个长方形的纸盒子里整整齐齐地并排着放了许多炮，别看它形状如此简陋，却精彩无限。我把它的引线点燃，紧张地退到一旁，只见引线像一条小河似的飞快地“流”进了盒子里，顿时冒出浓浓的烟，突然有一颗炮从纸盒子中窜上了天，还发出“吱吱”地叫声，好像一只老鼠王后面背着一个火箭飞上了天空，“轰”的一声爆了。其它的“老鼠们”也纷纷响应陆续飞向了高空，像一群追随父亲的孩子，真是有趣极了！还有一种炮我也非常喜欢，那就是“鸟”炮，它有鹌鹑蛋大小，摸起来滑滑的，别看它那么小，威力可大得很呢！我们做了一个实验，等把“鸟”炮的引线点燃时，把一个铁盘子盖到它的上面，我们把耳朵捂得紧紧地，心“砰砰”直跳。“轰”，随着一声巨响，好像大地都抖动起来，树上的几只小鸟被吓得四处乱飞，而那个铁盘子被炸到两层楼那么高了，我们都惊呼起来……

难忘的大年一会儿就“走“了。但我们放鞭炮的欢声笑语还回荡在广场上，这是我们寒假生活中，最快乐的时刻。

小学五年级作文 篇2

今天是星期天，正好是集市。我匆匆做完作业，和妈妈去了集市。

当我来到街上时，我看到一片人山人海，到处都是交通和笑声。五颜六色的衣服，各种生活用具，便宜好吃的饼干...一切！

看，一个阿姨看中了一双漂亮的红色皮鞋，大哥哥看中了一条牛仔裤，一个小姐姐喊着要卖糖葫芦。啧啧，这短裤真好看！我想让妈妈给我买一件穿，但是妈妈同意了。回想过去，我妈连根棒棒糖都不给我买，更别说买新衣服了。

卖完货发现一个地方挤满了人，就挤过去看看，哇！是乌龟椰子！我妈见我这么喜欢，就拿出钱毫不犹豫的买了一个。妈妈好大方啊！突然，我看到我叔叔，他在开车，好有气势！听大人说他以前穷，经常卖破布，穿破布。现在他穿着著名的西装打着领带。没想到他叔叔现在变得这么有钱！

我认为改革是一种致富的方法。如果每个人都这样，中国会变得更富有。

小学五年级作文 篇3

通天峡位于山西长治平顺县。踏着四月的春风，迎着春姑娘的呼唤，我来到了山西通天峡。

刚进入景区，我便被那一潭碧波——神龟湖所吸引，这可不是普普通通的水，远远望去是翡翠一般的绿水！它的湖水跟它的名字也是息息相关。绿色的水再加上又大又圆的水潭，好似一直缓缓行动的乌龟呢！神龟湖的美，还在于它的依山傍水，湖水的正上方是著名的“一线天”。两岸青山对峙，巍然挺立，高耸入云。那可真是抬头山峦遮天，脚下涓涓细流。就像是无数个高大勇猛的巨人守护着神龟湖，守护着这里。连绵起伏的山群，随着水声往前走，一座壮丽的瀑布呈现在人们眼前“飞流直下三千尺。疑是银河落九天”。

仙人峰在“一线天”通天峡的最顶端。从山腰中的“Z”字型楼梯翻过陡峭的山岭，就来到了仙人峰。仙人峰顶端有一个透明大露台，站在上面透过钢化玻璃向下看，千山万岭尽收眼底，我们好像飞在峡谷上一样。原来高大挺拔的山峰竟如此的渺小，盘山道上的汽车也变成了一群群搬家的小蚂蚁，湖水像一条条清澈的蓝丝带飘落在山脚下。

看完这绚丽多彩的景象，我真是佩服大自然生长的力量，也佩服古代人民的鬼斧神工！

小学五年级作文 篇4

在记忆的长河中，总有一些事牢记于心，总有一些人挥而不去，总有一些感动难以忘怀......

在一个北风呼啸的晚上，我们出去聚会，回来时已经很晚了。我们一进门，洗漱完倒床就睡。第二天清晨，我被一阵敲门声吵醒了。我起床看是谁，妈妈已经开门了。门口站着一位老太太，个子不高，体态略胖，见有人开了门，脸上露出一丝笑容。她用有些发红的手拿着一个钥匙包，问妈妈：“这是你们家的钥匙吗啊？”妈妈的脸上闪过一丝惊奇，随后是又惊又喜。“对，谢谢！这钥匙......"”哦，是你们的就好。”老太太的脸上绽出笑容，”我是四楼的，今早下来买菜。看你们家钥匙没拔，赶快跟你们说一声。“我这才想起，昨天开完门没拔钥匙，就挂在上面了。妈妈责备地看了我一眼，忙说：”谢谢你，以后一定不忘了。“我忽然想起了五年前......

那时我还小，在没有作业的双休日，我就一大早起床出去玩。那天我六点多就出门玩雪去了。忽然我看见二楼一户人家钥匙没拔。我犹豫了，是出去玩还是告诉失主？当时我还在上幼儿园，沟通能力差，又不理解”雷锋精神“。但我还是敲响了那扇门，可一直没人开。我那么多次想走掉去玩，那么多次想直接用钥匙开门自己放，可都忍住了。我的手击打在冰冷的铁门上，都快敲红了。终于，一个中年妇女开门了，我仰起头，攥着那把钥匙，问：”这是你们家的钥匙吗？“......

有句名言，叫”赠人玫瑰，手有余香“。在老太太朴实的布满皱纹的脸上，就仿佛蕴含着一缕玫瑰的芬芳......

小学五年级读书作文集锦

书写优秀的作文要需要注意哪些？作文是学生抒发自己感受和表现情感的方式，写作文能够加强我们对语文知识的运用。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，经过查阅资料我找到了以下内容：“小学五年级读书作文”满足您的需求，给你提供一个选择或许正好适合你！

小学五年级读书作文 篇1

书，一个简单的外表，而内心是多么的精彩。泰戈尔的《飞鸟集》，如同心灵之歌，自然的激情和心灵的澄澈，让一个世纪充满美好;雨果的《悲惨世界》，如同一首悲壮的乐曲，在读者的脑海中反复演奏。

书是我最好的朋友，它们静静地躺在书柜里，等着我翻开那奇幻的一页。我最喜欢读的是科普类的读物，那一个个未解之谜总是让我充满好奇心，一个个疯狂的科学实验令我惊奇。书，是一颗闪闪的繁星，指引我穿越未知的世界，带给我无限的遐想。读书是一种享受，当翻开书本，我便会沉浸在美好的世界之中。敬爱的毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。而我，正是这样一个人。每晚饭前、睡前，我都会看上半小时的书，读书已经成为我每日生活中必不可少的精神食粮。好几次，我看书到废寝忘食，直到妈妈急着催我吃饭，才依依不舍地放下了心爱的书本。

读书，能让我学到更多的知识;读书，能给我带来无穷的快乐。每当我抱着心爱的书本时，我就不会觉得孤单，因为有我最好的朋友书，一直在默默地陪伴着我。书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像生命里没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

读书真好!

小学五年级读书作文 篇2

今天，我又捧起我最爱的书看了起来 《和乌鸦做邻居》。

我主要看了《撞笼的金雕》这一篇。我从中体会出了金雕的高贵，也体会出来它对自由的渴望。金雕是一种很难训的动物，一旦受到惊吓，就会撞笼而死，有的金雕在运输的途中受不了汽车上的颠簸而夭折了。

金雕更忍受不了侮辱。又一次，有两只信鸽在金雕的笼上玩耍，但这却引来了金雕的不满。它试图去撞鸽子，可它在笼内，鸽子在笼外，怎么会撞到呢?那两只鸽子更起劲了，它们好像在看热闹，对金雕一点儿耶不恐惧。金雕不能容忍这两只小信鸽在它面前卿卿我我!可这两只鸽子竟越来越过分!尾巴一翘，屙出一泡鸽屎，不偏不倚，秽物 滴滴答答 淋在雄雕的脑袋上。

粪浇雕头，奇耻大辱。金雕气急了!它发出一声惊心动魄的长啸，使劲朝鸽子撞去，整个笼舍都摇晃了!连隔壁的猫头鹰耶张开它那白天不睁的眼睛东张西望。金雕被笼子挡住，反弹了回来，它的头撞出了血，脖子也伤了!

鸽子吓住了，急忙飞走了，可金雕仍在撞，当管理员来时，它已经无法再抢救了!

我从这篇文章中感受到了动物心里，仿佛它们就和人一样有贵贱之分，也有自己的尊严!在我们的生活中也是如此：想那些有钱人，总是认为自己最厉害，瞧不起清洁工，还经常给清洁工添麻烦!可那些卑微的人，就算心里有再多的怨，也不敢说出来!

小学五年级读书作文 篇3

“本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落，全体同学都发出了惊讶的声音，每个人都在小声地议论着。有人说到：“去阶梯，还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是，我的心中早已信誓旦旦地对自己说：“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了，但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头，直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

现在，我们坐在阶梯教室里，明亮的灯光洒在我们身上，犹如白天一样，有些刺眼。偌大的教室，我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后，报告开始了。最初的几分钟，全场鸦雀无声，此时的我们就像犯了错的孩子，谁也不敢抬头。后来，同学们你瞅瞅我，我瞅瞅你，做着一些暗示，有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我，正忐忑不安地想：我到底要不要上去?又鼓励自己说：要去，一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯，于是对自己说：再待一会儿，一定要去!

“我去!”不知是谁突然说了一句话，全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢，原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌，瞬间，他成了我们班的焦点，每个同学的目光都聚集在他的身上，或佩服，或欣赏。Z之后是S，之后是L、Y、F……这时候，教室里的气氛已经活跃了起来，每位同学都跃跃欲试。终于，当LZB下来之后，信念告诉我：“该上去了，只看别人表演是不行的，只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是，在好友的鼓励下，我站起来，朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离，现在变得很长，似乎没有尽头。这一段路，对我意义重大，它是我拥有自信的表现，它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是，当我拿起话筒作报告时，我的脑袋垂得低低的，眼睛不敢看大家。慢慢地，我调整了一下，声音渐渐增大了，报告结束时，我的脸上微微掠过一丝微笑。

还有同学在继续上台报告，我发现，其实上讲台并不是一件多么可怕的事情，只要我敢于超越自己，没有什么大不了的!

小学五年级读书作文 篇4

今年寒假，我读了一本叫《昆虫记》的书。它是法国杰出的昆虫学家法布尔写成的一部昆虫学的传世佳作，这本书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美。

通过该书，使我了解了一个奇妙的昆虫世界。

蜜蜂被戴上了“不会迷失的精灵”的桂冠。因为它有很强的辨识方向的能力，不论他被丢在哪儿，总是可以自己飞回到他的住处。

喜欢冒险的蜂螨寄生在蜜蜂身上，它们破坏蜜蜂的卵，享受丰盛的大餐，使它们的幼虫茁壮成长，成为一支甲虫。

快乐的蟋蟀长大之后，在所有昆虫中，只有它们拥有固定的家庭，蟋蟀的家是那样的稳固和安全。

还有横着走路的蜘蛛，由于走路的样子极像螃蟹，所以被人们形象地叫做“蟹蛛”。它可是一个凶狠十足的刽子手，尤其喜爱捕食蜜蜂。

作者还认为，我们日常讨厌的“绿头苍蝇”是“环卫工人”，它们闻到很远的地方有动物的气味时，它们会立马赶过去产卵。几天后，你会发现那动物的尸体变成了液体。如果尸体没经过碧蝇的处理，它们要经过很长一段时间才会风干，而且会传染疾病。所以，我们可不必像对待蚊子一样，毫不客气地去拍它们，只要将它们赶走就行了。

通过我以上几种昆虫的介绍，你一定也被书中的精彩内容吸引了吧！这本书也让我体会到：生活是写作的源泉，只有仔细观察、用心思考，才能体会到世界的丰富多彩。

小学五年级读书作文 篇5

这一年，小白兔种了好多好多的玉米。她天天去给玉米们浇水、除草，可忙了。

玉米长出了幼苗，可是，蝼蛄天天夜里爬出来偷吃玉米的嫩茎。眼看不少玉米的幼苗枯死了，小白兔焦急万分。

过了几天，下了一场倾盆大雨，土壤板结了。小白兔挥着锄头，用力松土，累得满头大汗。

“你帮我松土？”小白兔看了小蚯蚓一眼，瞧不起的说：“你还是钻到土里去玩吧！”

小白兔种的玉米，一天一天在发枯、变黄。蛤蟆和蚯蚓，决定暗中帮忙。蛤蟆趁小白兔不在，将田里的蝼蛄一只一只吃掉。蚯蚓不分白天黑夜，在土里钻来钻去，松翻土地，还顺便给玉米试了一次肥呢！

巡夜的猫头鹰，看见蛤蟆和蚯蚓这么辛苦，连声夸奖，说它们是助人为乐的好模范。

秋天，小白兔种的玉米丰收啦。她非常高兴，独个坐在院子里啃玉米。猫头鹰飞来了，他说：“你知道你的玉米为什么会丰收呢？”

猫头鹰摇摇头说：“要是没有癞蛤蟆、小蚯蚓的帮忙，你的玉米，说什么也不会丰收呀！”

猫头鹰把癞蛤蟆帮她捉蝼蛄、小蚯蚓帮她松土施肥的事情告诉了小白兔，小白兔惭愧的低下了头。

猫头鹰说：“请记住，别随便小看别人，不要拒绝人家的善意帮忙，要不然，你会失去好多朋友，会碰到好多克服不了的困难。”

小学五年级读书作文 篇6

目送读书心得小学五年级800字1

其实，书都挺好看的，内容丰富，耐人寻味。但有一本书带给了我从未有过的感动，于是心里最柔软的位置里放着它——《目送》。

翻开清爽养眼的浅绿色封面，我看向书的代序。序的构思异常精巧，作者龙应台由放在抽屉角落里的一盒首饰，引出对母亲的回忆。才看了几行，目光就被她柔婉细腻的文字吸引住了。细致入微的描写，母女之间深情的对话是那样的真实感人，它拨动了我的心弦。顷刻间，我爱上了《目送》的文字。

如此动人的文字也一定出于一个拥有美丽心灵的人。我原先不怎么了解作者，但之后的文章里慢慢流露出了她的内心世界。

第一篇文章就是《目送》。我怀着沉静的心情读了一遍又一遍，却丝毫不觉得腻烦。每一遍过后，似乎都有丝丝缕缕更深的感触。文章写了两类目送，一类是目送儿子逐渐长大的背影，第二类是目送父亲逐渐年老、远去的背影。作者对儿子的感情无疑是不舍、牵挂而又落寞的，对父亲的感情是哀痛、无奈的。读着读着，我的眼睛不由自主地湿润了。人生路途漫漫，任何人只能是我们生命中的片段。我可以体会到，龙应台已经把亲情、生命看得十分透彻了。所以文章虽然给人淡淡忧伤之感，但也告诉了我们应当学会独立面对生命中的成长，珍惜亲情和生命。

接下来的《雨儿》也令我感动。这篇文章有许多母女之间的对话，平淡的对话中蕴含着深深的情感。作者的母亲已年老，记忆也衰弱了。她与母亲通电话时，总是先说：“我——是你的女儿。”她母亲的回答使我惊讶：“雨儿?我只有一个雨儿。”作者每次都耐心地回答母亲的问题，话中充满了柔情。她是个极孝顺的女儿，每当回来看母亲时都把母亲当作孩子，悉心照顾她。岁月是无情的，从文章中可以了解到龙应台的母亲年轻时眼睛里有着的锋芒，年老后的眼神是迷离的;年轻时能干、有力气，年老后身子愈来愈瘦弱，脚步愈来愈轻。我看着看着，心头不禁感到酸酸的。也许，不知在哪一天，我的母亲也会像龙应台的母亲那样记忆衰弱、身子瘦弱。但我也一定会像龙应台那样细心照顾母亲，做个孝顺的女儿。

这是一本既有感动，又含有人生哲理的好书。我还没有把全书都看完，因为不忍心把心爱的书一口气读个通。我要细细地、慢慢地品味，要怀着一颗沉静的心品上一遍又一遍······

目送读书心得小学五年级800字2

她有一双温柔的眼，为人母，慈爱地注视孩子，为人子女，关怀地注视父母;她有一颗细致的心，感受大千世界极致细微之处，寻找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的笔，却一针见血道破世事百态。

龙应台的文字就像上好的绿茶，初尝有其苦涩感，但回味浓醇，令口舌生津。第一次读她的书是在六年级，觉得内容着实生涩难懂，与我的生活相距甚远，于是便将它束之高阁，庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出，细读后忽然觉得烟消云散，眼前豁然开朗，读至精彩处，还不住颔首以表赞同。所以，人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。

全书里令人影响最深的一句恐怕就是我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味著，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我对其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一个人都有自己的路要走，就好像一条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。那我们所能做的，就是在有限的时间里，多陪陪父母，多分一些爱给他们，不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。

还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里，狼是一种残忍而机警的动物，它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪;在故事狼来了中，狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之;更有父母从小告诫孩子你再不听话，大灰狼就把你叼了去吃掉云云。然而事实上，狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生…由此可见，人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生，不到特定的情况不会轻易改变自己的想法，这也是为什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇，道尽子女与父母的牵绊，兄弟的携手共形，朋友的牵挂，在脆弱的边缘迷失，在失落的低谷徘徊。

可以说读一本她的书，就是读一遍人生。

目送读书心得小学五年级800字3

在早晨浅浅的阳光里，我看见行道树的影儿散落一地，零零点点碎碎。太阳一步一步地升起，懒懒的鸟儿也登上枝头，叽叽喳喳啾啾。树儿披着夕阳的光，像夕阳中的新娘。繁星点点带来夜的光芒。等着时间的推移，你看，夜深了。

一样的时间模式，重复着每一天，每一年。无言，稍纵，即逝。今天的阳光，明天便是不一样的，时间在流转，带着世间的万物悄无声息地做着变化，时间会包装一切。以至于让我们感受不到时间的流逝，岁月的蹉跎，所以我们被时间迷惑，还是一如既往的挥霍。悄悄，在弹指间溜走，抓不住他，后悔莫及。

时间让小生命成长，时间又让大生命老去。小弟的长大，祖母的老去，让我往下看，仰望年少的生机;让我往上看，瞻仰生命的高度。最亲爱的人永远是用他们的背影对着她，我的亲人又何尝不是背对着我?我想，母亲有一天或许也会忘记我是谁，也会指着电话机，傻傻地盼望孩子的归来;我想，我也会哼歌轻轻拥她入睡，那么甜美;我也会帮爱美的她化妆，轻轻打扮便把她变做美丽的模样，惊喜地说一声“你多漂亮”;我会环抱她的身躯，在她耍小脾气的时候填颗糖放去她的嘴里。顺便回想，儿时，我怎样在这伟大的女人怀中徜徉。会觉得他更加的美丽，更加的惹人疼爱。

两个年头之前，最爱的祖母离开了我。悲伤笼罩了心头，看不见乌云缝隙中的太阳。我曾经埋怨时间的无情，掠走我最爱的人。那些天，朝与暮之间，我选择逃避，逃避害人的时间，逃避无情的世界。只想与祖母在一起久一点，不要那样快地消失，不然我的心会疼。越发的想起之前祖母与我在一起玩耍的情景，我想，祖母年轻时候也是个美人呢，芊芊细指撩动诱人的头发，只是时间让她变得不堪一击，一点点的岁月，让她老去。只是默默的泪水，默默地流，我害怕哪一天，我的亲人会像祖母一样无声地离去，那样我的世界里，还会剩下什么?我想快点挣脱悲伤地束缚，我奔跑，满头大汗的时候，太阳一直陪在我的身边，我想，生命或许不完全是永恒的，也会老去，像时间一样，那无言地就这样远离。

我更加喜欢在家中享受。深深的胡同中，到处洋溢着醉人的芳香，在心中，这是花园，满载儿时的梦。我想留住家中的所有人，拍好多全家福，覆盖家中的每一个角落，不让家变的冷清，不让家变得寂寞。让家被时间破坏的轻一点，存活的更长久一点。

静静的深夜，只有风吹树叶的声音，苍穹中还有一弯明月，难以入眠的我总是幻想明天的未来，此时的现在。等待时间的久一点，让我诠释生命的美妙。飒飒的风，总是那么惹人爱，带来清凉，带来时间的安排。风儿，在身边久一点吧，让我感觉到你的存在。

轻轻的时间，潺潺地漏，一点一点的不停息;生命伴随着时间老去，他们像是一对甜蜜的恋人，一起走向长久。

我想我没有和时间谈判的资格。我不忍去碰心里最柔弱的地方，是时间，是生命，是悄悄的离开，是努力让他长久一点。

目送读书心得小学五年级800字4

初读《目送》，并没有什么特别大的心灵触动，仅仅是有种不明所以的缓缓升起的想让人叹气的忧伤。正如序中所说的“看见”，我也只是看见了她的忧伤，只可惜啊，这忧伤，仅仅在我的心外。

我想这大概是因为我还正值年少吧，路并没有走多久，也没有走多长，一开始同行的人大多都还在身边，那些不小心走失的亲爱的人，都已经在我不懂珍惜的时间中渐渐忘却，所以无法理解作者对于“舍”、对于“伤逝”的落寞。

我曾经是多么相信我拥有这世上的每一个永恒美丽的瞬间啊，可现在已经离别将至，我不得不对那个自己说再见了。而我曾经多么相信我们一直能到永远啊，可没想到，竟连一瞬也没有。

面对紧闭的门与空荡的街，我从不曾感到过，或是说没有意识到过，已经有人与我渐行渐远了。但现在回想起来发现也有一些永不再见的人仍在我心中停留，他们的音容笑貌都还在记忆中，但记忆却是一条光线明灭的长廊，最初欢声笑语，最终形影寂寂，如此反复，他们也仅仅存在于我的记忆之中。耳边响起悲壮深刻的音乐，我才知道那是在暗示我我们已经离别很久了，他们留给我真实的东西只会是一个萧索空寂的背影，或许，就连一个背影也没有。

在这突兀的当下，我终于想起了他们对我说的最后一句——“不必追”。于是，终于开始了不曾明白过的失声痛哭。

哭声渐歇的日子里，我渐渐意识到，没有什么是不可替代。而所谓的父女母子朋友一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

合上书本，在这哭声渐歇的日子里，我看见了另一面的我自己。

目送读书心得小学五年级800字5

“目送”两字一入眼帘，便觉得有一条长长的路在眼前展开，过往那些回忆，一幕幕浮现在脑海里。这是一篇关于爱的散文，有着作者对父亲离逝的不舍，对母亲老去的无奈，对儿子成长的欣慰，对兄弟携手共行的感悟以及对朋友牵挂的感动。面对成功与失败、坚强与脆弱，用一颗灵敏的心，用一支灵动的笔，缠缠绵绵，娓娓道来。读过此书使人心里泛起淡淡的忧伤，但又充满了对生活浓浓的爱意。

诗仙李白曾感慨：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时间的脚步从不会因为任何人、任何事做出任何的停留。把时间静止或时间倒流，那些人们美好的愿望，只能从虚构的影视剧中得以体现。记得春晚有一首歌曲火了大江南北，叫《时间去哪儿了》，唱出了人们心底的疑惑，道出了人们的心声。是啊，时间，它到底去哪儿了呢?

我从小爸妈在外，跟着爷爷，他既有爸爸的阳刚，又有妈妈的温柔，把我照顾的无微不至，后来我长大了，他也老了，什么心脏病，肺心病都伴随着他，让他只能卧床休息。再接着，我出来工作了，他重病在床，直到最后也没见上一面。那时我多想说，让时光倒流吧。

是啊，现在都已长大，有了自己的小家庭，有了自己可爱的宝贝，还有时不时对我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我热爱自己的工作，关心自己的亲人。有一次回家看望父母，回来时大包小包，各种爱吃的东西将包塞得满满的，爸爸却因为只是我忘拿了听说吃了对胃好的兔肚，而骑着电瓶车追出好远。写到这里，朱自清先生的《背影》立马浮现在我的脑海里。这不就是父母对子女的爱吗?

我们要珍惜父母健在的日子，曾经看到过这么一句话：“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”这是何等的感慨，又是何等的伤感。珍惜身边的人，茫茫人海，有幸相遇，或为亲人，或为朋友，或为同事，是何等的缘分。阅读了《目送》，让我懂得生活既充满阳光，也有雨雪风霜。我们无论如何，都要怀着一颗赤诚之心，坚强、勇敢地面对一切，过好生命的每一天。用一句现在流行的话语：生活不易，且行且珍惜。

小学五年级读书作文 篇7

小时候，每晚睡觉前，总要听妈妈讲一个故事：有一只小白兔，在森林里遇见了大灰狼……每天一个故事，我感觉速度太慢，抢过故事书想把上面的故事一口气读完，无奈一个字都不认识，看不懂。

上学后，我认识了一些字，便磕磕绊绊地读书，不久我学会了查字典了，终于能看完一个完整的故事了，我便在认生字的时候，知道了“精卫填海”“嫦娥奔月”。随着年级的升高，我认得字多了，阅读的范围也不仅仅是童话了，慢慢地接触小说：《三国演义》里的用兵之计让我拍案叫绝，《水浒传》里英雄的快意恩仇令我大快人心……从此，我便毫不厌倦地读上了书。

我从书中学到了大量的优美词句，在写作文时，我学着作家巧妙地作文写法，加上合适的词句，便成一篇好作文。我常用诙谐的口气写出自己与众不同的趣事，引得同学哈哈大笑，因此，我的作文成绩一直很优秀。当老师把我的作文当优秀范文在班上朗读时，当班里响起阵阵掌声时，我像抽中了大奖似地，心里乐滋滋的。

记得小学三年级时，老师要求我们写一篇关于母爱的文章。我想起了妈妈在我受伤时对我的呵护，住院时的牵挂，学习上的关心，我思如泉涌，以我遇到困难时的无助，衬托出妈妈的关心、母爱的无私。这篇充满我真情实感的作文得到了老师的好评，还被《语文小报》选中登在报纸上。不久，我收到了稿费：一本精装的《列那狐的故事》，领到稿费的那一刻，我欣喜若狂，我自豪地把那本书放入自己的小书柜。

书就是打开智慧大门的钥匙。从书中学到的知识不会无用武之地的，它总能以各种方式回报你，所以，我愿意继续快乐地读下去。

小学五年级读书作文 篇8

不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经;也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。

在这一片热土之上，与美景相伴的永远是文化。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，日出惊山鸟，时鸣春涧中，这些唯美的诗句书籍，让我们的灵魂得到滋养。我们的灵魂在知识的海洋旅行，汲取营养。即使在病中，只要手捧一本喜爱的书，也能把灵魂荡涤的妥妥贴贴，仿佛使用了一剂良药。

这段时间以来，我一直在阅读一本世界名著《鲁滨逊漂流记》。拿起这本书我便爱不释手。

这本书是英国作家笛福的一部作品，主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人，因乘船遭到了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上。在荒岛上，他战胜了种种困难，最终回到了英国的故事。鲁滨逊之所以回到英国，是因为他拥有遇到困难永不放弃的信念，拥有毫不畏惧的勇气，拥有解决困难的智慧。

人生道路上，时刻都离不开书。读书，使我领悟到了生命的真谛，改变了我的生活态度，丰富了我的生活历程，指引了我前进的方向，使我有了明确的目标。读书，让我的生活变得更加美好。

小学五年级读书作文 篇9

我爱读书，因为书能带给我知识，带给我快乐；我爱读书，因为书能丰富我的生活；我爱读书，因为书是我人生的向导；我爱读书，因为书是智慧的源泉；我爱读书，因为书是人类进步的阶梯……

正因为我喜欢读书，所以，书成为我生命里不可缺少的一部分。有时为了买到一本喜欢的书，我会不惜一切代价，甚至愿意用自己最心爱的生日礼物去交换。

我看过许多书，像《王尔德童话》、《安徒生童话》、《小木偶奇遇记》等，而我最喜欢的是《王尔德童话》，因为这本书里有许多感人的故事，像《小鸟与王子》、《巨人的花园》、《小公主的生日》、《渔夫的故事》、《星孩》，我最喜欢里面的《星孩》。

《星孩》讲了这样一个故事：在一个寒冷的冬天，一个农民出去找食物吃，发现了一颗璀璨的星星。他很好奇，就跟着星星跑。跑着跑着，星星藏在了一个斗篷里。这个农民用手扒开一看，原来是个可爱的小男孩。他很惊讶，然后就把这个小男孩带回了自己的家，教给了自己的老婆。他们为孩子取名“星孩”。星孩长大后，成为一个爱打抱不平的英雄。

我喜欢读书，我要在知识的海洋里徜徉。

我爱读书小学五年级作文2

书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离，它陪伴我成长，赐予我智慧。书是我的老师，也是我的朋友，和我一起环绕知识的海洋，也带给我无穷的快乐。

记得9岁时，我们全家一起去吃饭，我想带一本书，可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。

一路上，我全神贯注地看着书，这本书叫《狼王梦》，主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣，因为吃饭时就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可时间老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到饭里去了，可惜呀！

刚进饭店，我又想看书了，向老爸解释后，就拿起书津津有味看了起来。

过了会儿，老爸看我没吃饭，就拿虾给我吃。但我依然看着，终于忍不住了，我随手拿个东西吃起来。咦？怎么这么硬硬的，还有“针”呢，啊！痛死我了，但我还是沉浸在书中。突然，妈妈说：“程凯，你把虾壳放嘴里干嘛！”“什么，虾壳”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我没反应，敲了我一下，我正才晃过神来。爸妈一看，都说我是个小书呆呢！

同学们，杜甫曾讲过，“读书破万卷，下笔如有神”。我们要好好读书，读好书。这样，作文就会写得好，同学们，读书吧！

我爱读书小学五年级作文3

读书，是我最大的爱好。我只要见到哪里有书的影子，哪里就有了我的足迹。

我是一只书虫，是为了啃书而活的。一爬进书中，闻到了书香，我便觉得我有了生命的活力。墨迹将我的身体染得斑斓多彩，粒粒方块字使我瘦瘦的脑袋日益壮大。只要闻到书香，我的腿便会不听使唤得朝书走去，去啃那些精神食粮。我啃得津津有味、啃得如痴如醉。门口书店的老板听说我特别爱看书，只要一见我走向店里，便笑眯眯地向我打招呼：哎！书虫，是不是要看书啊？我不好意思的点了点头，我进去一看就是几个小时。老板说：喂，书虫、你累不累要不要给你拿个凳？我说：不用了，谢谢。此外，老板还经常把一些卖不动的儿童刊物送给我，我如获至宝地把这些书本抱回家，觉的自己像个小富翁。我一本一本慢慢看，不敢看得太快，生怕一下子把它们都看完了，又厚着脸皮去书店看霸王书啦！只要我捧着书，无论是在哪里，也不会害怕了。在一个漆黑的夜晚，家中只剩下我一个人，我翻来覆去睡不着，便突然想起了一些电视里演的妖魔鬼怪。我越想越怕，便随手抓起了放在枕边的一本书看了起来。我看着看着，仿佛进入了另一个世界里。我不害怕了。便津津有味得啃起了书。

我曾经还唱过一首歪歌，是把老鼠爱大米改成了我爱书本歌词是：我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米

我现在虽然爱看书，可小时候可特别讨厌书，只要一看见那些黑色的方体字就心烦。但是，有一次，妈妈给我买了一本童话书叫我看，可我根本没有心思。但是，我见妈妈虎着脸，没有丝毫商量的余地，我只好无奈的翻开了那本书。我才刚刚打开，便觉得好似有一阵香味扑鼻而来，这香味一下子便把我吸引住了。我接着往下看，禁不住的脱口而说：太好看了。就这样我便爱上了书。

今天，老妈让我去买菜，我经过书店时，被书吸引住了，禁不住去看书。边走还边想：我只看十分钟嘛！不会耽误太长时间的。可是，我一看就收不住手了，傍晚才回到家。害得我菜没买下，却还挣了一顿板子。

读书伴我成长，伴我度过金色的童年。

我爱读书小学五年级作文4

我非常爱喜欢阅读，尤其是当被妈妈叫去写功课，我就迫不及待的想溜去看漫画书。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有严如玉”因为在浩瀚书海里，我可以随着书的情节到各地去游玩。

在我看过的书中，让我念念不忘的是《三国志》。因为《三国志》有让我百读不厌的斗智与计谋。还有让我佩服的五体投地的英雄像“鞠躬尽瘁，死而后已”高风亮节的诸葛亮。还有让人恨之入骨“教我负天下人，不教天下人负我”的奸雄曹操。

这些精彩的情节，常常让我读得目不转睛、浑然忘我！

我喜欢生气的时候看书，因为生气时看孙悟空大闹天宫，就会让我眉飞色舞，所有的坏心情就会一扫而空。我喜欢疲劳的时候看书，因为高潮跌起的情节，会让我精神百倍。所以看书好处很多，不但可以消愁解闷，还可以藉由文字增广见闻，享受享受穿古越今的阅读乐趣。真是一举两得！

我爱读书小学五年级作文5

每个人都有自己的爱好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游——性格不同、兴趣爱好也不同。我呢，则钟情于读书，喜欢找一个僻静之处，坐下来，津津有味地“品尝”。时而被书里幽默、有趣的故事逗得哈哈大笑；时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书中英雄人物顽强不息的精感动不已。

我爱读书，那绝对是个偶然。几年前，我还不太喜欢读书，可妈妈还是三天两头地买书给我看，更令我反感不已。

那是在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我来到图书馆。没多久，她就以有事情为由，把我一个人丢在了图书馆，对我说：“儿子，妈妈有事情先离开一会儿，你在这儿等我。”说完，就急匆匆地走了。我东瞧瞧，西看看，这地方除了书，还是书。环顾四周，有的人伏在书桌上看书；有的人靠着书架翻书看；有的人一边走一边寻觅着自己喜欢的书籍。百无依赖之下，我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》看起来。看着看着，我入了迷。我贪婪地读着书中的每一个文字，简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我才发现时间已接近中午，我才依依不舍地离开了图书馆。后来，我才知道那次“偶然”是妈妈故意安排的。从那以后，我就热爱看书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。

书还教给了我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后，我知道要勤劳；当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后，我知道了“国家兴亡，匹夫有责”……

书，是一盏明灯，照亮我们前进的方向；书，是一缕阳光，让我们在寒冷的冬天里感到一丝温暖；书，是我们力量的源泉。

我爱读书。

我爱读书小学五年级作文6

我是一个地地道道的“小书虫”，说起读书来，那我的话就多了。

在我小时候，爸爸总是在我睡前给我讲故事。可是，当爸爸觉得自己困了的时候，就会把一整页密密麻麻的字“浓缩”成几句话，这使我十分的不高兴。于是，我就缠着妈妈给我讲故事，但是妈妈经常干家务干到深夜，那时的我早已进入了梦乡。

到了一二年级时，我就开始读带拼音的读物，如果在没有拼音的读物里，我遇到了不认识的字，就只会读这个字的一半或是读它的形近字。有一次，我在读一篇名叫“玫瑰小姐”的故事，我觉得故事很精彩，就拿出来和家人分享，我读到“鬼小姐”的时候家人就笑得前仰后合，可是我却丈二的和尚摸不着头脑。后来才知道读错字了。

到了三四年级以后，我已经在语文课中读到了不少的科幻故事，如：《院子里的悄悄话》《纸奶奶过生日》《万能胶水发明记》等。我已经不再向往童话世界了，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，因此我也成了现代化科技课上的一名活跃分子了。

现在我已经五年级了，我又喜欢上杨红樱阿姨的书籍，并且还在书中学到了很多道理，如：人不能有嫉妒心，对每一个生命都要赋予爱等等。

我非常爱读书，所以我的心里铭记着冰心奶奶的'话：“读好书，好读书，读书好。”

我爱读书小学五年级作文7

我的爱好很多，但我最喜欢看书，书为我打开了知识的大门，给予了我无限的智慧与乐趣，正所谓“书籍是全世界的营养品，”它也是我唯一的营养品。

小时候，我会在闲暇时看一些幼稚的小人书，我把这几本小人书当做珍宝一样对待。起初，我看得津津有味，可天长日久，就感到不过瘾了，渐渐地，我学会阅读一些文学作品，迷恋上了一些世界名著，在九岁时，我已读完了冰心的散文集，妈妈珍藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍，一排排整齐的书架里陈列着古今中外的书籍、小说，打开它们，就像在我面前展现了一片广阔的知识天地，让我贪婪地吸取着无数知识。因为醉心阅读，使我得到了巨大的报偿，现在，我的作文水平大大提高了，而且还积累了许多好词好句，再也不用仿抄或借鉴别人的作文了。

在课外，我会拿起自己喜爱的“闲书”，如痴如醉、废寝忘食地读着，《西游记》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书，差不多都被我借阅了，它们不仅是知识的宝库，还是我们每一个人的良师益友。

记得有一次双休日，我还是像往常一样闷在家里看书，精彩的《假如给我三天光明》一下子就把我吸引住了，它好像有什么魔力，把我直困在了书的海洋中，我在书的海洋里漫游，像是在寻找海洋中的每一个新的知识，看得非常入迷，突然，我想起了一件非常重要的事情，妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟，然后关掉煤气炉上的大火，现在估计已经烧焦了，我急忙挣脱“书锁”，依依不舍地离开了书的海洋，匆匆走进厨房，但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕，因为我已经听到了妈妈的脚步声，趁这会妈妈没发现，又踮起脚尖悄悄走到房间里头，看了一下闹钟，才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了，“你给我出来!出来!赔我新买的锅，才几岁，这么没记性，出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功，可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。

我爱读书，因为书是知识的海洋，是知识的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘，所以我觉得，书是人类生命中不可缺的日常营养品，是人类文明的“长生果”。

我爱读书小学五年级作文8

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。人应该经常读书。我最喜欢小说和童话故事。

《红楼梦》是我最喜欢的小说之一。林黛玉是我最喜欢的人物。黛玉从小就聪明清秀、气质脱俗，喜欢与书为伴。但父母让她读书认字，“不过假充养子之意，聊解膝下荒凉之叹。”母亲去世后，林黛玉进京，深得贾母关爱。不久父亲病故，她只好常住贾府。逐渐与宝玉相知相爱。但在高鹗续书中，这一段木石姻缘却被宝玉之母王夫人与薛姨妈等人残忍地扼杀了。最后“林黛玉焚稿断痴情”，在宝玉与宝钗二人成婚的一刻泪尽而逝。

有天晚上，本该睡觉了。可我还想多看一会儿《红楼梦》，就把书藏进衣服里，躲进卫生间，一屁股坐在马桶上津津有味地看了起来。我读的如痴如醉，忘记了周围的一切，恍惚间竟觉得进入了故事情节中……

“你怎么还不出来？”耳边突然传来爸爸的敲门声。我猛地惊醒了，低头看了看表，自己不知不觉已经“睡”了快半小时了！

“哎，马上好了。”我一边答应一边胡乱洗漱了一下，然后又把书藏进衣服里飞快地上了床。不一会儿，我便进入了梦乡。我梦到林黛玉离去、泪尽而逝的那一刻，多么悲哀……唉，我喜欢读书是不是有点儿走火入魔了？！

总之，我们一定要多读书，读好书，好读书。加强自身修养，做一个对国家有用的人！

我爱读书小学五年级作文9

一本好书能使人变得聪明，正是因为如此，我非常酷爱读书。刘向曾说过：“书如药也，善读之可以医愚。”所以读书是一件百利而无一害的好事，下面就让我来向你们讲述一下我读书所收获到的知识吧

从小，我就很热爱读书。每当我拿到一本书时，我都会把它当做价值连城的宝贝一样来疼爱和珍惜。因为我知道：“书，是那神圣无比的阶梯，引领我们登上智慧王国的宝殿。”这一句话是我人生中读书的座右铭，它一直鼓励着我对读书的渴望与热爱。每当我读到一本好书，我都会拿出我的“好词好句精华摘抄本”，抄下文章中的精彩部分。因此我每写一篇摘抄，我都会认认真真，仔仔细细的把它写好，成为让我阅读的财富。

在充满书香的学校里，我最爱的地方就是那书香最为浓郁的——图书馆。每当我进到去，我就沉浸在书的海洋中，在享受着书本对我的洗礼。那一本本崭新的书籍，就像磁石一样吸引着我。我立即拿起一本书，情不自禁的默读起来，字里行间中我能感受到意味深长的道理。管理员无情地告诉我：“今天看书的时间结束了，请你回去吧。”然后，我怀着恋恋不舍的心情离开了图书馆。回到教室后，我回味着刚刚书中给予我的知识，开心的笑了……

这本书让我结交了一个好朋友，它给予了我知识，给予了我力量，我在书的世界无忧无虑的生活。读书成为了我生命中的一部分。

我爱读书小学五年级作文10

书是世界上最好的东西，它就像帮你渡过难关的好朋友。那么，这样的好朋友，你有几位？

我有许多这样的“朋友”。每天一闲下来，就习惯性地随手打开书柜，拿出一本书，仔细看起来。这一系列动作，已成了我每天的三点一线——找书，拿书，看书。

我家书柜里有许多书：童话书，故事书，科技书……许多书混在一起，构成了书的海洋。我像一条书海里的鱼，在书海里遨游。不时遇到一颗书海里的精华，便紧紧把它抓住，生怕它溜走，然后贪婪地吮吸它，品味它的美妙……

最近，我爱上了读《三国演义》。里面每个人性格都不相同：刘备的善良；诸葛的聪慧；曹操的狠毒……每个人都给我不同的感悟，里面的情节更是妙趣横生，丰富多彩。我不由得由衷的赞叹：“真是一本好书！”

书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友，我爱读书！

小学五年级读书作文 篇10

犹记得孩提时我就开始读书不过那时是母亲在枕边给我读床前故事。尽管当时的我还很小许多故事不甚明白但母亲温柔的声音总是陪伴着我进入了甜蜜的梦乡。

也许是故事让我上了瘾从一年级开始我就有了拼音读物借助拼音我开始了人生中第一次阅读。读书让我如同大海里的小鱼儿一样是那么的快乐与自由。当同学们。在嬉笑玩闹时我抱起一本书沉寂在我自己的世界中。人物别人怎样嘲笑我是个书呆子。反正我爱书如命。

读书它让我有了与大师谈话的空间从他们的书里我认得了心比干多一窍病如西施胜三分的林妹妹感受到了她那千古凄美的哀怨;书中我领略到了阿Q的精神胜利法体会鲁迅笔下啼笑皆非的故事;书中我感受到了荷塘月色如仙境般的胜境;书中我看到了骆驼祥子的艰苦生活;书中我惋惜着卡西摩多失去了他心爱的姑娘感叹着保尔柯察金是如何炼就钢铁意志。一个个响亮的名字如同一抹抹夕阳的光辉他们成了我学习的楷模与精神支柱。

书籍不仅能丰富我的课余时光更能给我带来精神食粮。在数次我困陷入困境、徘徊不前时给予我坚实的力量勉励我奋勇前行读书让我受益匪浅读书使我的生活更加美好。

五年级小学作文集锦6篇

作文见证了我们的成长过程也是我们人生经验的积累，作文的质量与思考的充足程度有关。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善，写作文如何借鉴优秀范文呢？如果这些想法和技巧能够在您的生活或工作中派上用场那就太好了。

五年级小学作文 篇1

今天作文课上，老师微笑着对我们说：“这节作文课，我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着，从讲台的抽屉里拿出一碟食盐，一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了，有的说：“鸡蛋怎么会浮上来呀？”也有的说：“这实验一定很有趣??”

实验开始了，老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋，同学们都目

不转睛地盯着玻璃杯看，只见鸡蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，老师拿起一把小勺，又把鸡蛋从水里捞上来，并在水中加了几勺盐，然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了，可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来：“老师，盐放得太少了，应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中，可是，鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋，自言自语地说：“也许这蛋不是新鲜的吧？”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了，后放入水中的鸡蛋很快就浮了起来。这时，紧张的老师立刻满面笑容，鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声，有的同学还拍着手激动地站了起来。

“叮铃铃??”一阵急促的下课铃声响了，但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说：“今天的实验成功了，是什么原因使鸡蛋浮起来的？请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过，请大家写下来，作为这次作文的内容。大家有兴趣吗？”“有——”同学们异口同声地回答。

五年级小学作文 篇2

我的爸爸是一位工作狂人，虽然我天天都能与爸爸见上一面，但是却极少能说上话。早上，爸爸起得比我还早，起了床后，匆匆的就往公司里赶了去。等到晚上爸爸下班回来，拖着一身疲惫的爸爸，洗漱过后直接就躺在床上睡起大觉来。

爸爸的疲惫是家里所有人都可以感受到的，我只是感觉，爸爸天天都沉甸甸的过着，在爸爸的身上与心头上一直都压着一座大山。尽管爸爸天天都过得这般疲累，但爸爸一直都没过半分的怨言。爸爸被山压着前进，但是爸爸无怨无悔。

是啊!父爱如山，天天与我说不上几句话的爸爸沉默如山，天天在工作上不断努力的爸爸伟大如山。感受父爱，我感受到了这份爱的沉重，也感受到了这份爱的伟大。

爸爸在晚上睡觉的时候喜欢打呼噜，一声一声的呼噜下爸爸睡得非常沉。爸爸用他的身躯撑起了整个家，在爸爸的庇护下，家是这样的温馨和谐，也是这样的充满着爸爸对家的爱。

我仍记得一天，那天的爸爸由于过于疲累，所以睡过了头，早上的闹钟铃声响了好些遍都没能将爸爸吵醒。母亲进了房间好几次，都不忍心将爸爸叫醒。等到爸爸自然醒的时候，外头已经日上三竿。当爸爸看着外面阳光的时候，飞速的穿上服装，接着脸也来不及洗的就往外面冲了去。等冲到门口的时候，爸爸忽然停下脚步，然后看向大家，爸爸眼神里有丝责怪，但随即又满是心疼。爸爸终是一句话都没说，然后就朝着外面跑了去。

无言的父爱，一直都藏在爸爸的行动里，还有爸爸的眼神里。

五年级小学作文 篇3

感动是真情在内心产生的强烈震撼,是心与心撞击的火花。感动让我心潮澎湃,感动让我刻骨铭心,奥运期间,我被一位志愿者大姐姐感动着。

一个吹着微风的下午,我和妈妈在商场买完东西,站在站牌下等着回家的车,刚才还是烈日当空,转眼间,乌云密布,我焦急地望着车来的方向,突然,“哗……”倾盆大雨从天而降。

我和妈妈躲在广告牌下,雨越下越大,雨点有力打着节拍,打在水面水花四溅,没过路面的雨水疯狂地到处乱撞,公路上的车在雨幕中飞奔,公交车一辆接着一辆从身边疾驰而过,溅起的水花有一尺来高,把我的七分裤都打湿了,早晨还是风和日丽,异常温暖,连那小麻雀也在枝头兴奋地歌唱,我和妈妈都只穿了短袖。此时我冷的直打哆嗦。我紧贴着广告牌,膝盖以下全部湿淋淋的。看着陆续上公交车的人,我真是羡慕,他们在车上多暖和呀。我不耐烦的对妈妈说:“天这么冷,而我穿这么少,我都快冻僵了车怎么还没来呀?”“唉,谁知道会下这么大的雨呀!”妈妈摇了摇头。“唉,真冷!”我唉声叹气。妈妈也瑟瑟发抖,心疼地说:“儿子,贴着我,别感冒了。”妈妈似一堵墙挡住了迎面吹来的冷风。这时等车的人已经屈指可数。“这鬼天气,还等不到车,唉!”人们抱怨着。风似发怒的雄狮咆哮着,雨似巨龙直冲地面。天气冷的仿佛能把人冻成冰块。又一辆公交车到站,下来了几位奥运志愿者,蓝天白云图案的志愿服装显得格外鲜丽,“小弟弟,你很冷吧。”一位志愿者大姐姐亲切的说,“穿上吧。”他递给我一件红色的塑料雨衣,她那水灵灵的大眼睛,像一潭清澈的泉水,又似雨后的彩虹,仿佛说,小弟弟,穿上就不冷了。顿时一股暖流流遍了我的全身,我激动地接过雨衣:“谢谢大姐姐。”她笑了笑:“不用谢,快穿上吧。”我心中好像生起了一个火红的太阳,照亮了我的心房。我穿上雨衣,真暖和。这位姐姐真是雪中送炭。这位大姐姐说完,拿着一个塑料袋,举过头顶渐渐地消失在倾盆大雨中……回到家,妈妈被大雨淋感冒了。我想,那位志愿者大姐姐会不会也感冒呢?但愿好人一生平安。

直到现在,我仍记着那位志愿者大姐姐亲切的话语,甜甜的微笑……每每想起这件事,感动之情便不由自主地涌上我的心头。不知什么时候还能再见到她。

五年级小学作文 篇4

浩瀚的夜空是那么的奇妙无穷，就像月亮，星星等等。我今天就来为大家讲述一个关于夜空中月亮的故事。

在很久很久以前，人们十分厌恶夜晚。因为那时天空中还没有月亮与星星，所以每到夜晚，大地总是漆黑一片，黑到伸手不见五指。这种现象，让许多人不能在夜晚进行工作，进行学习，大大阻碍了人们的劳动时间。

天上的一位慈祥和蔼的神仙老臣，发现了这种情况，便向天帝禀报，并示意天帝，是否能给予人们一盏明灯，以照亮夜晚。他向天帝苦诉人们的痛苦，可经过他的一番软磨硬泡，天帝丝毫没有表现出任何的同情。当他第27次来说时，天帝发怒了，一气之下，竟要把老臣关进天牢。老臣丝毫没有恐惧，只求天帝告诉他，为什么不肯帮助人们。天帝无奈地叹了口气，说：“不是我不想帮，只是人类自认天下应属于他们，野心勃勃，我怕他们得寸进尺啊！”

老臣被关进天牢后，还是无时不刻地想着帮助人们的事。可是该怎么做才能不引起他人注意呢?他不停地在踱着步子。忽然，他灵光一闪，一拍手说：“有了！”他立马吩咐手下的人带一套茶具来，别的没什么要求，只要杯子是圆的、透明的，用来泡茶的品种一定要带得够多。手下的人一时丈二和尚摸不着头脑，但只能照着做。不一会儿，茶具送到了，“该给这盏灯上什么颜色呢？”老臣自言自语道，“嗯，那就上黄色吧！看起来比较明亮。”说着，他便拿起几片柠檬往茶杯里洒去。过了一会，茶水渐渐变成了淡黄色，老臣便开始施展法力，在浩翰的夜空中立即出现了一盏明亮的灯。此时，眼尖的人们发现了夜空中的明灯，高兴地欢呼起来，这一刻，全世界的人们仿佛热闹的跟过节似的，又蹦又跳、载歌载舞。其实那盏明灯就是老臣茶杯里的水，被他施过法力，才变成了我们所看到的月亮。但是为了不引起天帝的怀疑，所以他只能装作一直在品茶。就这样，日复一日，年复一年……

夜空等着我们去遐思，去发现。

五年级小学作文 篇5

记得小时候，我看见哥哥在那切菜，大人不断地表扬哥哥，我便嫉妒了，不以为然地说：“哼，不就切菜吗？有什么好难的！”

有一天下午，家人都出去了，只留下了我这个“小顽童”一人在家，这时鬼迷心窍的我突然产生了一个念头，去切菜给爸爸妈妈，给他们一个特大惊喜，这样我也可以受到表扬了。想到这里我便不由地笑了。

说干就干，我学着大人的模样，挽起袖子，一只手按住菜，一只手握住菜刀，轻轻地切了一下，菜没切烂。我不敢使劲，生怕就把手切着了，我又小心翼翼地试了两次，还是没切烂。我火了，心想：凭什么哥哥切菜就行，换了我怎么就不行了呢！不行，我非切出个名堂不可！

说切就切，我握着菜刀，使劲地往下一切，谁知一刀下来，非但没把菜切好，还差点把我的手指给切断了。从小胆怯的我看见血肉模糊的手指，“哇哇”地哭了起来，此时，表弟李卓玉听见了哭声，连忙跑了过来，见此情景，赶紧跑到河边喊来了妈妈和外婆。

通过这件事，我懂得了做任何事都要三思而后行，千万不要尝试去做一些危险的事情呀！

那是一次害怕的尝试走夜路?你肯定会说：“那有什么难的？不就在夜晚走路嘛！”可是，对我来说很难，虽然我是个霸道主义的女孩，可我还是怕走夜路。

星期天的晚上，躺在沙发上看动画片是很美好的事。正当我看得聚精会神时，妈妈对我说：“乖孩子去帮你弟弟送药给奶奶去。”当时8:00了，很晚了，如果不去会没电视看！我只能哑巴吃黄连--------有苦说不出，只得答应妈妈。奶奶家离我家不远白天只要5分钟。我提心吊胆的走着，一只蛐蛐跳到我裤子上，我喊出：“啊！”蛐蛐被吓了一跳，我以为是一个鬼，大叫起来。蛐蛐吓得跳到人家住房前的微光下，我发现时一只蛐蛐，便长舒一口气。我继续向前走去，一个黑影出来了，我这次吓破了胆，反正离奶奶家不远了，我大喊：“奶奶，救命。”奶奶抄起扫帚便打鬼，鬼逼到光下，一看是猫。我把瓶子交到奶奶手里，奶奶送我回家，这次以尝试失败告终。

这次尝试真让我害怕，不过训练了我的.胆量。

五年级小学作文 篇6

新新人类是名词家庭的新成员，它像一夜走红的歌星，一时间独领风骚。

那些所谓的新新人类，刻意去摹仿台湾女孩子的语气说话，什么“好了啦”“可不可以嘛”“哎呀，不要酱子嘛”(“酱子”是台北口音里这样子的连读)……酸的要死，既然生在内地又何必去学台湾?

那些所谓的`新新人类，有的穿得衣服破烂不堪，好好的衣裤也要减几个大洞，有的穿上超短裙，大模大样地露出肚脐。

那些所谓的新新人类，居然把头发当作了调色板，放眼望去，到处都飘扬着五颜六色的头发，赤橙黄绿青蓝紫，样样具全，简直是视觉污染。

那些所谓的新新人类，整天泡在网吧里，从不关心国家大事，说起网络游戏是滔滔不觉，而对于什么三峡水利工程是一问三不知。

我从来不认为说话带几分酸味是哪种时尚，假如我要管同桌小a借橡皮，我是不是得说：“小a，我好想好想借你的橡皮用一下，可不可以嘛，好了啦，哎呀!不要酱子嘛，谢谢你哦!”小a一定会有一种跌入醋缸的感觉，何必自己废了老半天劲却又不讨好呢?

我从来不认为把衣服剪几个破洞有什么潇洒可言。鲁迅笔下的假洋鬼子穿上了西服，还不时甩几句“ no”，但他真能变成真洋鬼子吗?同样的道理，我们就是我们，没必要刻意去模仿什么，追求什么。

那些所谓的新新人类，是该醒醒的时候了。

读后感作文五年级集锦3篇

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读后感作文五年级【篇1】

以前就是喜欢狼，爱狼的冷酷、弱肉强食。以前喜欢看沈石溪的《狼世界》，现在喜欢看《狼图腾》，这本书让我深深的体会到华夏的小农意识是多么的深刻，多么的劣质！就算现在也是，你可以试试看在电脑上打打ailang（爱狼）他只会显示爱郎等等，就算死搭硬搭，既然出来个爱浪！

就是不肯显示爱狼！可见对狼的恐惧之深！

虽然我是一个中国人（我相信这篇文章的大部分读这都是中国人），但我提倡狼图腾。

说了这么多，还没有进入正题，谅解一下，这处于我对狼的喜爱。

文中有一句话。

郊狼消失了，二仑草原烈酒的销量几乎翻了一番

这是为什么？不是因为草原人民爱喝酒，而是因为他们心中的痛苦让他们无法忍受！狼图腾，草原之魂，草原人自由坚韧的精神！没了狼图腾，就没了草原魂！草原人民也会被毁灭！

我读过很多关于狼图腾的书，但我一点都没提到。那就是狼性和羊性！

为什么昔日的草原宗族仍被华夏打败？因为那时的华夏还有狼性，但狼性难控制，便被人转换成了羊性，羊性懦弱，所以后来草原区区三万骑兵就把这个中国大陆横扫。

羊性很可恶！沈石溪**里有这么一段：一头绵羊被吞噬，其他绵羊在一旁幸灾乐祸的咩咩笑着。

这么幸灾乐祸！就像日本侵略中国一样，一个中国人被斩首，其他人围在旁边，哈哈大笑！

《狼图腾》里有一段，包富贵开着车追大狼，结果大狼因体力透支而倒下，其实，他倒下了吗？没有！他将永远站在那里，没有人能打败他的灵魂！

看看现在的中国地图，中国占这么大的面积，贪腐者活了，虽然还活着！看看蒙古，虽然这么小的地方，但活的有意义！永远不倒！

最后，我们来唱草原之歌。

百灵唱了，春天来了。

獭子叫了，兰花开了。

灰鹤叫了，雨就到了。

小狼嗥了，月亮升了。

--奉献给：杰出的草原狼和草原人。

献给：曾经美丽的内蒙古大草原。

读后感作文五年级【篇2】

把狗当人来写，赋予狗以人的灵性，并且在狗身上还具有了许多“人”所没有的品质。尤其是獒王冈日森格，历经磨难、九死一生，成为獒王后又忠于职守、凶猛顽强、宽厚仁慈、顾全大局、沉稳刚健，一个横空出世、无与伦比的英雄形象，纵观古今能有几“人”能与之媲美。

另外，大自然的规律、生存的法则不容破坏，一种生态的平衡，在草原上狗与狼既是敌人也是朋友，狼磨砺了狗，狗扼制了狼，相生相克。世间万物何尝不如此？遵循大自然的规律，一旦违背使生态受到破坏，人类就要自食其果。

其三是生动而优美的语言。对草原辽阔雄壮的描绘，对狼、狗、人心理的细腻刻画，读来不仅领略到扣人心弦的故事情节，更能享受到文学的美，感受到独特的语言魅力。

平时读书，翻几页就读不下去，感叹能吸引自己全身心去读的书已不多了，可拿到《藏獒》合订本，一读竟一发而不可收，想一气读完。什么才叫爱不释手，两天时间，废寝忘食，完全就沉浸在书中，随着书中獒、狗的感情或喜或悲。

很久没这种感觉了，这是一本值得去读的好书，感谢作者杨志军，也愿藏獒精神在读者们心中绽放异彩。

读后感作文五年级【篇3】

《雷锋》读后感_学***精神作文_五年级读后感《雷锋》读后感_学***精神作文_五年级读后感1940年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县的一户贫苦农民家里，由于地主的种种剥削与压迫，他的亲人都陆续死去了，雷锋不满七岁就成了无依无靠的孤儿。解放后，共产党的恩情像温暖的阳光照亮了雷锋的心灵，学校生活为雷锋的人生打开了新的篇章。雷锋小学毕业后，先后在多个岗位上战斗，他说：

“党叫干啥就干啥。”1960年1月8日，雷锋光荣地加入到中国人民解放军的行列，参军以后雷锋更加严格要求自己，每天他都勤学苦练。尤其是在运输公司，他总是第一个起床，清洁运输公司的车辆，上学迟到。

雷锋所读的书，几乎每一页都作了标记和学习，有的还写下了他的阅读体会。

雷锋在工作中勤奋学习、刻苦是艰，仍然是艰苦朴素的模范。他总是省钱支持灾区建设，帮助贫困家庭。不仅如此，更重要的是，他有爱党之心，有全心全意为人民服务的思想。有一次，雷锋去沈阳作报告。他在火车上做了那么多好事，这句话在群众中流传开来：

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这也正如他自己所说的：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样

我要向雷锋叔叔学习，做一个对国家和社会有贡献的人。

六年级桥读后感作文集锦3篇

创作一篇作文需要不断反复思考和构思，写作文可以锻炼我们的文字修养。善于总结记录能写出好作文，写作文时总是感觉有些困难吗？以下是栏目小编为您整理的与“六年级桥读后感作文”相关的完整信息，请认真查看以下资料！

六年级桥读后感作文 篇1

我曾经读过一本名叫《小鹿斑比》的书。我第一次看这本书的时候就震惊了。

这位作家用飞翔的想像创造了一个小斑比的世界。这是一部充满爱和探索生命存在和意义的作品。当我们为自己思考和思考的时候，我们会觉得主角非常接近，仿佛我们就是自己。

《小鹿斑比》讲述的是一只小鹿的成长故事，故事从小鹿斑比学步起，讲述了它与森林里的搭档们一起度过春夏秋冬，它在了解外部世界的复杂和残酷时，也让心灵经过了一场洗礼，对动物，对勇敢又富裕智慧的的神秘鹿王，带来危险的猎人都有了一场困难的认识。

其实我自己想想，我也像斑比，在刚生下来的时候，父母对我百般呵护，也就是常说的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段过程需要我学***的自理，时间也过的很快，转眼就上少儿园了，在少儿园就要接受启蒙教育，那是影响一生的地方，爸爸妈妈和教师一起来教我，一会儿的工夫，就上中小学了，再过不久我就会上重点初中，未来还要上高中中学大学。这段时间，就要自己管自己了，能关照自己了。

想到这里，我不禁记起了以前看到的一个故事：

第一个子摔倒了，母亲说：“宝贝，自己站起来！”然后用鼓舞的眼神望着孩子，直到孩子自己站起来；

第二个孩子摔倒了。母亲没有说话。她只是重复着跌倒和站起来的动作，教孩子用无声的动作站起来；

第三个孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，嘴里还不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有？”

而这些就有了下面的结果：

第一个孩子独立刚强，从小就学会了关照自己，能凭仗自己的说手来养活自己；第二个孩子也能自己关照自己，他们能单独去闯生活，面对生活中的风雨；而第三个孩子似乎永远生活在父母的关照，有风雨时，更是躲在父母的怀抱中，不敢单独去面对。

温室里的花的生命力永远比不上山上的青草；笼子里的动物在生活的方方面面永远比不上山上的野兽。同样，学会面对和处理挫折的人也会活得更好。因此，在日常生活中，要培养吃苦耐劳的精神，养成自理的习惯，自觉锻炼承受挫折的心里素质，最终使自己拥有坚强的翅膀，在生活的天空中自由飞翔。

六年级桥读后感作文 篇2

《小妇人》是描写四个姐妹的家庭生活，这个家庭的中心点，是她们的`母亲。这位慈祥的母亲就像是这个家的掌舵人物，不但经营家计，还致力于孩子们的养育工作。以这位高贵而充满坚定信仰和理想的母亲为背景，四个姐妹各自发挥不同的个性，朝着自己的理想迈进。

这本书我以前就看过几次了，实在很感人，所以让我一看再看，回味无穷!尤其是四个姐妹互助合作度过难关的那段，更是让我印象深刻，不由得感叹如果这是上每一个人都有互助合作的心理，不再自私为己，那就不会有那么多的冲突了。这本书我最喜欢的角色是二姐乔，她那直率敢言的个性，不但令许多人喜爱她，想跟她做朋友，更有化冲突为美好的能力。故事中有许多悲欢离合，像是母亲得知远征的父亲重病时，要及时赶去，不得不离开她们一阵子，四姐妹的心里虽感到万分的难过与不舍，但还是表现出坚强的样子，不想让母亲再多一分负担，并在母亲离去后更努力过日子，她们那么勇敢坚强的样子，实在让我敬佩!但有时她们也会产生一些摩擦，像有一次乔写的稿子被爱咪烧掉了，虽然之后爱咪有去向乔道歉，但脾气不好的乔始终不肯原谅她，直到有一回她们去溜冰时，爱咪不小心掉进了冰湖中，差点造成一场悲剧，乔这才发现自己的坏脾气，竟让妹妹受到如此大的伤害，懊悔不已。幸好有母亲的开导，才让瞧渐渐改掉这个坏脾气。这段令我感触很深，如果一个人时常生气，那么他周遭附近的人也会感到不愉快，他做任何事也就不顺心，所以每个人都要笑口常开，改掉脾气不好这个坏习惯。

《小妇人》这本书还有许多感人、温馨、趣味甚至幽默的情节，这都在述说这四位姐妹经历生活的过程，尤其是最后当老三佩斯得了重病时，母亲不在，而大家分工合作，坚强地照顾佩斯，并做了正确的抉择。她们那种成熟的表现，代表她们已经长大了，已脱去那青涩的外衣，转为四个可以照顾自己的“小妇人”了。

六年级桥读后感作文 篇3

书柜里面的书不下上百本，而我最喜欢的莫过于那本博大精深的恢宏著作《孙子兵法》，可谓：“故书不厌百回读，熟读深思子自知”。

首先，喜欢《孙子兵法》这本书是为作者的意志力所折服。其作者孙膑，战国时期著名军事家，孙武后裔。主要活动于齐威王时期。早年曾与庞涓师从鬼谷子习兵法。庞涓出任魏将后，妒孙膑之才而将其骗至魏，施以膑刑(割去膝盖骨)，因有孙膑之称。后经齐国使者秘密接回，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。。作为一个双腿残疾，行动不能自如的人，他忍辱负重的坚强意志力、对待自己的人生理想永不抛弃、不放弃的精神理念对我个人有着超强的震撼力。工作的艰辛、繁琐经常会让我失去耐心，业主们的不理解，也会让我在事业的追求中迷失方向感……这一切和作者的经历相比，又是多么的微乎其微啊，作者的经历更让我坚定了自己的人生理想，以及在这条理想的道路上走下去的信心。

其次，《孙子兵法》是我们中国人自己的著作、是我国灿烂的古代文化中一份珍贵的遗产、是我们中华民族五千年文明的结晶。美国人称《孙子兵法》为历史上最杰出的智慧，并成为美国高级军校的必修书目;日本人将《孙子兵法》列为商界领袖的必读书。作为一名中国人，我为古人的成就而自豪，更被这部经典的哲学著作、军事著作而深深的着迷。

当然，《孙子兵法》中最吸引我的还是书中的内容博大精深、思想深刻卓越，逻辑紧密严、韵味无穷。书中揭示的一系列具有普遍意义的军事规律，不仅受军事学家所推崇，在经济领域、领导艺术、人生追求甚至家庭关系等方面，也有着相似的联系。对我个人来说更是：“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”懂得变通的理解，很多理论、原则都是可以借鉴运用到工作中的。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/75340.html

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