小学六年级作文年味精选。

作文的时光总是那么美好而难忘，注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，你知道怎么写作文吗？以下是本站为您收集的一些“小学六年级作文年味”方面的资料，相信自己的判断力这篇文章会让您受益匪浅！

小学六年级作文年味(篇1)

“卖多味彩虹糖喽，让你体验不同的人生。”商家正在卖力地推销，小猫咪看到了，赶忙跑过去问：“多少元钱一盒？”“一块钱一盒。”商家笑着回答。

小猫咪买了一盒回到家，它把这个糖盒打开，看见一张卡片。小猫咪拿起卡片，上面写着：粉色、白色的糖是体验甜的人生。黄色、浅绿色的糖是体验苦的人生。

小猫咪先拿了一棵白色的糖，一入口，小猫咪就感觉特别甜。过了一会儿，小猫咪走进了一个梦境，她来到了一张桌子前，看见了一个生日蛋糕，哇，原来是到了自己生日那天。妈妈、爸爸和姐姐都给她准备了生日礼物，小猫咪戴上了生日帽，听着生日祝福歌、切了蛋糕，许了愿。小猫快乐极了，嘴角都笑弯了。

小猫每天都吃一颗甜甜的糖，就像生活在蜜罐一样。过了几天，体验人生甜的糖已经被小猫咪吃完了。她只好吃一颗浅绿色的糖，感受一下苦。一吃完，她发现自己变成二十五岁，还当了老师。呀，当老师可是小猫咪一直以来的愿望，这怎么是苦呢。她咿咿呀呀的上了一节课后，她的嗓子已经不能说话了。她终于体验了苦。“哎，当老师真苦啊！”小猫咪垂头丧气的说，“以后我再也不惹老师生气了。”

小猫咪决定好好学习，每天她都乖乖地上课，乖乖地吃饭。可奇怪的是，小猫没有再吃甜甜糖了，可她的生活还是越来越甜。

小学六年级作文年味(篇2)

我有一位多味的老师一一蓝老师。他是我四年级时的数学老师，那方形的雕脸，乌黑的短发，高挺的鼻梁，加上能看清楚每学生的一举一动的眼晴和停不下来的嘴，组合在一起是个英俊的面貌。

蓝老师外表英俊，他在我的心里，还是个非凡的老师，因为他的味道可多啦！

在我们表现不佳时，蓝老师就会变成苦的。这一节课上，当他背对我们写字时，一些同学就拉开了嘴链子，不断地吐出字来。是哪台生产机在工作呀？真勤劳呀，要不要给些电来充呢？老师转回头来，看见那些快要关机的的生产机，便指着他们一脸严肃地说：你们快没电了吧，黑板上有的是呢，请上黑板两边站着充，充完才能下课！那些同学只好埋头站在那充电了。其他的人便怕了起来，马上坐好，免得老师向自己放电。在我们表现好的时候，蓝老师就会变成甜的。在上节课，我们积极回答问题，不开小差，不发出任何响声，老师就把嘴角一扬：在这一节书上，没有哪位同学改篇，而且还涂了很多色彩，那么我就给大家玩吧！接着，老师便走出教室，到一楼等我们下来。我们下来后，就拿给我们一些体育器材，伸手指着球场画一个圈说；范围篮球场，想干啥就干啥！我们都开开心心地玩，老师也眉开眼笑。

老师还有很多味：在我们班被别的班超越时，老师就是酸的；在我们纪律不好时，老师就是辣的。

这就是我喜欢的老师，他有很多味道让我品尝，让我忘不了他。

小学六年级作文年味(篇3)

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在隐约的鞭炮声中，我们迎来了虎年春节。因为疫情原因，我不能出沪，但在上海，我与家人，过了一个更加年味充足的春节。

每次除夕夜最忙的，肯定就是准备年夜饭啦!基本上每年，外公都是主打，我就是个跑龙套、打下手的。可今年，满汉全席上，有一盘我的杰作金元宝。拿出手工包制的蛋饺，切好白菜后再清洗，开火，倒油后面的步骤不熟悉，我就找来了专业大厨外婆来指导。在外婆的一声声指导下，我的金元宝顺利出锅。来来来，金元宝来喽，多吃几个，虎年财源广进哦

八点，大家都已经早早守候在电视机前了。大家伙都坐在了沙发上，茶几上堆满了水果、零食等各种吃的。伴着歌曲《欢乐吉祥年》，春晚正式拉开序幕。春晚小品之一《喜上加喜》令人捧腹大笑;魔性歌舞《快乐气氛组》活跃了整场气氛;三星堆文物发布仪式让大家眼前一亮，增长了见识;《冰雪闪亮中国年》为冬奥会拉开了序幕;魔方魔术也让大家眼一亮

在休息的时候，外婆突然对我说：你红包还要不要啦?红包!我竟然把这个忘掉了!当然!我伸手就要去接红包，但外婆却把手往后一拉。诶，你知道压岁钱的来历吗?外婆问。当然!古时有一种怪物叫祟，每个除夕晚上出来害小孩子。后来人们发现，把铜钱包在红纸里，放到小孩子床头，就能吓跑祟。于是，人们就叫那些铜钱压祟钱，又谐音压岁钱。很好!外婆夸赞道，收红包谢谢外婆!我一蹦一跳地回去看春晚了。

转眼，晚会开始倒计时，我们也一起开始倒数：5,4,3,2,1

小学六年级作文年味(篇4)

过年了!不管寒风多么萧瑟，雨水多么清冷，都阻挡不住人们过年的热闹气氛。

超市里货品琳琅满目，人山人海，热闹非凡。大人们挑选着各种食材、水果、点心等，老人们挑选着窗花、对联，孩子们看到零食、糖果等就挪不开步，非要买上几袋才心满意足，大家都笑得合不拢嘴。商场里挂上了红灯笼，铺上了红毯子，各种装饰品红灿灿的连成一片，仿佛置身于一片喜庆的红色海洋。家里也贴上了对联、窗花，有的人家还挂起了红灯笼。

除了过年的喜庆气氛，重要的年味莫过于各种美食了。每当这时，家里总会做起过年必备的美食。将面粉和肉馅儿合在一起，再加上各种小葱、盐之类的作料，做成一个个肉圆子，炸出来香喷喷的、金灿灿的，十分诱人。一个个水饺迫不及待地跳进水里，锅里咕嘟咕嘟地冒着泡泡。热气腾腾的糖醋鱼盛进盘子里，浓郁汤汁上点缀着一点儿鲜亮的小葱。一个个白嫩嫩的汤圆在水中打转，仿佛在跳一段舞蹈。一个个香喷喷的元宵在油锅里上下起伏，飘散着诱人的香气。

红色的装饰，喜庆的对联、窗花，诱人的食物，这些都透着浓浓的年味儿，而家人团聚在一起，真正让年有了味道。每到过年，不管远隔千山万水，在外打工、求学的人便纷纷回家，在和家人团聚中感受亲情的温度，在品味美食中感受家的味道。最热闹的是吃年夜饭，一家人聚在一起，举杯送祝福、话家常，热闹而融洽。最开心的还是孩子们，不仅可以吃到各种美食，还可以收到长辈们给的红包。吃着喷香的饭菜，听着家人的声音，看着眼前的一切，人们的心里总会感到无限的温暖，燃起新的希望。过年与家人团聚在一起，让一年来劳累的心情得到释放，尽情享受着无限的温暖和惬意，这才是真正的年味!

小学六年级作文年味(篇5)

每次寒假下放回家的惯例，便是跟随着大人们去觅味。

这所谓的觅味，就是从山野田间寻找异常珍贵的食材，做出平时因忙碌而无暇去做的，需要下足功夫做的好菜。这重中之重就是新鲜食材的寻找。往往高端的食材，只需要用朴素的烹饪方法。我手提着鱼竿，跑去了后山的河塘。

平时貌不惊人的小河塘，可藏着不少好东西。诸如：混在泥沙中的螺蛳、游荡在水草丛中的虾，整日在水中游手好闲的鱼 我便提议要抓一条大鱼。

在铁钩上穿上蚯蚓，搬来一只小椅子，便能在河边坐上好久，自古姜太公钓鱼，愿者上钩。可我非要站着钓，浑然不知鱼是没那么好上钩的，两岸的芦苇在微风轻拂下摇摇晃晃，河面不时泛起一丝、两丝轻微的涟漪，忽然，鱼竿发出一阵轻微的晃动，浮漂在水中上下起伏，正当浮漂第二次下沉时，我猛地一下提起钓竿，但顺着鱼线看去，什么呀!空荡荡的鱼钓上懒洋洋地挂着一根水草。

泄气的我正打算放弃，远处便又有了新情况：一条小鱼忽然从水中跃出，又落了回去，溅起了一圈水花，那里应该能有收获。激动的我赶忙转移阵地，立即把鱼钩重新穿上蚯蚓，一个漂亮地甩杆，鱼钓带着鱼线便稳稳地落在了刚刚的水圈中央。

约摸过了一根烟的功夫，鱼竿又轻微地晃动了起来，这一次，我吸取了前面的教训，并没有立即拉起鱼竿，而是向河里看了看，水面仍像一面镜子，没有一丝的涟漪，果不其然，鱼竿很快便安静了下来，鱼还是没上钩，它只是狡猾地在试探着。

我不甘心地坐回石板边，双眼时刻紧紧地注视着水面，远处一丝微小的线流在河面上扩散开来，如同一条线，向我的鱼竿方向慢慢地靠了过来。

鱼钓微微向下沉了沉，又浮了浮，微小的晃动被我看在眼中，我双手握紧鱼竿，再等等，再等等!我心里默念着，千万不能操之过急。慢慢的手里的鱼竿越来越沉，浮漂猛地往下一沉，料想应该是上钓了，我猛地用力一提。

哈!果然，一条鲫鱼随之被拉出了水面，扭动的身躯、黑黑的脊背在阳光下闪闪泛光。

直到现在，我还清楚记着那是我吃过最好吃的鱼!那是我亲手钓的。

小学六年级作文年味(篇6)

一年一度的除夕到了，家家户户都忙着贴春联、放鞭炮，到处充满着喜庆、欢快的氛围。除夕夜，我们一家三口也不例外，一边吃着年夜饭一边寻找中国的年味。

年三十为什么叫除夕呢？爸爸告诉我，版本有好多种，公认的说法是古时候有一个凶恶的怪兽叫做夕，每到岁末便出来害人。后来，人们发现，夕最害怕红色和响声。于是年三十的晚上，每家每户贴大红春联、燃放爆竹，来驱逐夕兽，以求得新的一年安宁。从此，这种习俗流传下来，年三十就被称为除夕。

中国的有着独特的年俗文化，如包饺子、贴门神、耍花灯，饺子的形状像元宝，期盼来年财源滚滚，吃鸡寓意吉利，吃鱼就是年年有余不过，听说过年不能吃酸菜，说是辛酸；白菜也不能碰，说是白干。但我觉得，不能光靠这些食物决定来年的好运或厄运，想要得到上天的眷顾，是要靠自己的勤奋努力得来的。

接着，爸爸妈妈聊起了自己的家乡过除夕的风俗。爸爸给我讲了湖南老家过年的习惯：在湖南，除夕的团圆饭是在除夕的早晨或中午开始的，食物一般有腊鱼、腊肉、油炸豆腐等，还有地瓜干和花生等零食。而且，豆腐是一定要吃的，因为豆腐谐音多福或斗富，寓意着新的一年更加富有、幸福。爸爸说，他小时候最盼望的事就是除夕观看花灯，还有耍杂技、变魔术和原汁原味的湖南花鼓戏。

妈妈是江苏人，她也讲起了小时候除夕的情景：在江苏，每家每户的团圆饭都是在晚上吃的，鱼米之乡的年夜饭一定少不了鱼，当然和湖南一样，豆腐也是必不可少的。妈妈小时候的新衣服是自家买布料，请裁缝做的，新鞋子是外婆亲手纳的千层底布鞋；初一还会跟同龄小朋友结伴去拜年，一圈下来就会大获丰收，瓜子、花生、糖果等把衣服口袋塞得满满的

听了爸爸妈妈的讲述，我又想到：像我这种在上海大都市土生土长的00后，和爸妈他们这一代的过年方式就不一样了，主要是使用各种电子产品，并通过网络和老家的亲戚团聚。想和远方的亲戚聊天，可以使用QQ、微信或微博私信的方式；如果想见到对方，还能用视频通话模式；想送给长辈一件礼物，能够先去网上挑选，再寄到对方家里；当然，压岁钱也不用给现金了，直接打入我的网上银行账户于是，我把我的想法也说了一遍。不过，我又说，这样过除夕，虽然省去了回老家时的旅途劳累，但总感觉缺少了家人团聚时的那种温馨味道，不如我们明年回老家过年吧！爸爸妈妈齐声说好！

这时，我们仿佛闻听到了远方家乡的欢声笑语

小学六年级作文年味(篇7)

生活多姿多彩，饱含各种滋味，需要我们仔细品尝，并在不断的尝试中懂得人生，健康成长。

酸

七年级时，在一次升旗仪式上，我和一个同学担任第三部分的演讲。我们都非常认真地准备，化了不少的心思，上台后也是全神贯注、全力以赴，虽然还是有一些小小的瑕疵，但总体效果还算完美，我们自己心里也十分满意。怀着激动兴奋的心情回到教室，老师开始对升旗仪式上大家的表现进行点评。老师表扬了整体队形和大家的协调配合，又表扬了担任主持和演唱的同学，但惟独没有提演讲。我咬着嘴唇，用急切的目光一直注视着老师，等着老师说演讲的同学，可直到最后，老师对演讲部分只字未提。是老师忘了?还是我们表现的不好?我当时一股酸水涌上心头，眼泪差点掉下来。

甜

有一天，在上学的路上，走在前面的一位同学衣兜里掉出了一张钱，他没有察觉，依旧向前走。

旁边两个低年级的小男生看到了，一边喊着快，有冰糕吃了。一往前冲。

我愣了一下，迈开大步抢在他们前面跑过去，弯腰把钱捡起来，又快步追上丢钱的同学，拍拍他的肩：你掉的。

他看看我手上的钱，摸摸自己的口袋，不停地向我道谢。我瞥一眼后面有点儿失望的两个小男生，心里的感觉甜丝丝的。

苦

我们去学农时，下了三天的大雨，屋子的地面上全是泥水。我是一个爱干净的人，最容不得看见离自己最近的地面是脏兮兮的，但可惜，我没有找到拖把，这让我只能每天看着这些泥水，倍感煎熬。这对别人来说可能不算什么，但对我，却感觉心里很苦。

辣

有一回，和几个同学一起出去玩，我本想说一句你看那些花多漂亮，但由于着急，我说成了你看那些发多漂亮。顿时，我的那些同学都哈哈大笑起来，引来了不少人的视线。我当时立刻就红了脸，感觉脸上火辣辣的，恨不得马上就找一条地缝钻进去。

咸

我常常被妈妈说教，有时却并不知道自己做错了什么。记得有一次，我一直坐在凳子上老老实实地看书，妈妈却突然劈头盖脸训斥了我几句，我很伤心，忍不住捂着脸哭起来，泪水顺着脸颊流进了嘴角，让我突然明白：悲伤原来是咸的。

仔细想想，生活百味，其实都是营养。品尝，让我们的生活多彩;吸收，滋养我们茁壮成长。

小学六年级作文年味(篇8)

送福送春联，浓浓中国情！我挥毫泼墨，写下了一幅幅墨逸飘香的对联，送给了一个个喜气洋洋准备年货的人们。

下午，我来到大润发超市。大厅里热闹非凡，到处是熙熙攘攘的人群，尤其是我们书轩送春联处，更是挤满了人。我暗暗惊叹，想：原来春联那么受欢迎啊！现在这里用人山人海来形容恐怕也不为过吧！我一定要好好写，送出最美的对联！

我好不容易找了个位置，铺好鲜红的镶金边的对联纸，弯下腰，正准备落笔时，突然发现了一个棘手的问题：那么长的对联纸，没有间隔，该从哪儿下笔呢？我不由得皱起了眉头，感到好紧张啊！左右张望时，发现旁边有同学在折纸。对了，我怎么没想到折格子呢。静下心来，三两下就折好了，这下我可就得心应手了，非常自如刷刷地写下去。瞧，蘸饱墨汁，凝神落笔，一帆风顺全家福，万事如意满门春上下联一挥而就。当我信心满满地打算写幸福人家的横幅时，陈老师走过来了，一看，提醒我把字大小写均匀些，可以再胖些小些，不要散架了。我似懂非懂地不住点头，更加用心地去写。终于，我的第一幅春联新鲜出炉了。我左看右看，真好！就美滋滋地交给一旁的朱叔叔。

哪知，还没等叔叔拿夹子挂上去，这幅春联就被一位老太太抢购走了，还夸我写得好。旁边的一位阿姨马上叫了起来：幸福人家是哪位写的？再写一幅！我心里哪叫一个美呀！又提起笔书写起来。写完一幅，送走一幅！写完一幅，送走一幅我努力地写啊写，人们不停地拿啊拿。这时，我不禁有些飘飘然了。耳边传来一个声音：那个幸福人家什么时候写好啊，挺好看的，我都等好久了！小朋友，你可真行！哦，请稍等！我精神一振，立马回过神来，继续奋笔疾书

在那浓浓的墨香里，我仿佛成了对联上的那一个个情真意切的祝福汉字，美丽地跃动着，忘记了疲劳，忘记了时间。沉浸在联海中无法自拔的我，不仅送出了一对对对仗工整、含意隽永的对联，还享受到了书写对联的快乐。此时，我仿佛成了一只挨家挨户去贺喜的小金猴，送去了全新的20xx的新春祝福。哦，浓浓的年味就这样流淌在笔尖上了！

小学六年级作文年味(篇9)

一年又一年，年味也越来越浓了，可还不让放鞭炮放烟火，没有了以前的红火热闹，但年味还在。

年味是春节前张贴对联。中午，妈妈下了班，我与爸爸在我家贴对联，走在前门，只见爸爸拿出对联，展直，我拿着胶带携助他，用剪刀剪成一段一段的，递给爸爸，妈妈则在远处看贴的正不正，一楼的爷爷很热情，一直说我帮你吧，说说笑笑的。在后门，也张贴了对联，并在门两旁张贴福字。

年味是包饺子吃饺子。晚上，来到奶奶家，奶奶就已经包开饺子了，妈妈随后帮忙，我洗干净手也坐在板凳上，闻着肉馅好香，包出来的饺子肯定好吃，我一手拿小面团，一手拿擀面杖，擀成面皮，用筷子夹取适量馅放在了中央，把边按在了一起，再一捏，饺子成了。爷爷烧开水，我们把饺子放锅中煮，十几分钟后就可以吃了，我喜欢吃蘸醋的，再放点香油芝麻酱蒜苗就更香了。

年味是初一穿新衣，去烧香。大年初一早，我们家人来到奶奶家，一起去金峰寺烧香。上山的太滑，眼看着一辆一辆的车走在路中因太滑而无奈倒车，停在山下。每年都是步行到了金峰寺，今年也一样，从不收费到收费再到今天的不让进，只好在门前烧香磕头，烟味呛得很，难受死了。接下来我们去了石头洞奶奶庙，路途遇到了许多羊，放羊的人手拿鞭子赶羊，吓得我跑了，去石头洞的路上也途经羊走过的路，地上都是羊粪，我踮起脚尖小心翼翼的走过去，中途有散养的鸡，看门的狗，鸡飞狗跳，时不时还听到羊的叫声，狗看见我们路过拼命的喊，想咬我们，却被绳子栓住，限制了它的自由，当时就害怕绳子断了狗接下来会干啥，太可怕了。烧完香，我们绕着金峰寺一大圈回到了家，静等着到点去饭店吃饭。

年味还在继续，越来越浓，越来越浓

小学六年级作文年味(篇10)

小学，就像一盘菜，一盘五味俱全的菜。它看似长久，却又那样短暂。当你品味完它时，它的味道会深深铭刻在你的心中。

酸

一年级时，同学们上课都非常认真，我也不例外。我不断举手，但老师好像没有看到我举手，没有让我回答问题。下课时，回答问题的同学都受到了老师的表扬。我的心中顿时多了一种味道，那种味道像醋一样酸。

甜

俗话说的好：“劳动的果实最甜美。”二年级时，我去帮老师打扫卫生。扫地、拖地、擦桌子。当干完活时，我已汗流浃背，口干舌燥。老师给了我几颗糖果，那糖的味道好甜啊！

辣

军训那时，最怕的.就是站军姿了。太阳毫不留情的将它身上的火热洒在我们稚嫩的小脸上。我们的头顶好像着了火一般，却又不敢动。我们的脸被晒得火辣辣的，跟吃了辣椒一样。

咸

六年级的运动会，对我们来说至关重要。可是，在一开始的拔河比赛中，我们就输了。同学们的情绪都非常低落，有的同学还哭了。我的好朋友对我说：“眼泪真的是咸的，我好讨厌这种咸。”那是，我沉默了。我知道我只是表面上没有流泪，实际上，我的心在哭。

苦

毕业了，在我心中，满满的是苦。一闭上眼睛，离别的场面就出现在我的眼前。我真的舍不得，同学、老师、学校。

再见了，老师。感谢你六年来的教导和无微不至的关怀。是您为我们带来知识的饕餮盛宴，也是您让我们人生的道路更加明亮。

再见了，同学。六年来，是你们的陪伴，才让我的小学生活充满喜悦。让我们将彼此铭记于心，让友谊天长地久。

再见了，母校。在您的怀抱中，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。是您，让我遇到了终身铭记的老师，永不忘记的朋友。谢谢您。

小学生活这盘菜，是那么的让人舍不得。我多么想回到一年级，再一次和这些如同亲人一般的老师、同学度过这宝贵的六年。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/75146.html

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