小学六年级时光作文六年级合集。

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小学六年级时光作文六年级(篇1)

校园里的时光

叮铃铃下课的铃声响起，校园里顿时热闹了起来，就像一块石头投入水中，激起一圈圈涟漪。同学们三三两两地步出教室，有些还在叽叽喳喳地热烈地讨论着什么。这时的阳光就像一个顽皮的小精灵，从一个同学的肩膀上跳跃到另一个同学的脸颊上，又慢慢融入到每一个同学的笑容中。

我捧着收上来的作业本，蹬蹬蹬地走上三楼，来到四年级组教师办公室。透过门上的玻璃窗，我看到两三个老师正在伏案陈书，而李老师仿佛也在忙碌着什么。我敲了敲门并喊了声报告，听到老师的请进声后进入办公室，然后轻轻地走到李老师的办公桌旁，把作业本整齐地放在桌角上。李老师温和地对我说：辛苦了！你赶紧去吃午饭吧！阳光透过窗棂披洒在办公桌前，也给老师镀上了一层温暖的光环，真是美丽极了！

离开办公室，我下到一楼，沿着青砖路一直走。左侧的操场上，同学们正在追逐着、玩耍着，有些在踢足球，有些在玩单双杠，还有个年级正在紧张地练习着长绳。只见两名同学紧紧地握住大绳，一边喊着一二一二，一边用力地挥动长绳，其他同学一个接一个地，像灵巧的燕子般飞快地跃过长绳。在阳光的照耀下，挥舞的长绳划出一道道银弧，而同学们则跳出了最美的8字舞。

路过天文台，右拐一直走下去就是我们的食堂了。我到的比较迟，只见同学们在靠墙的窗口边有序地排着队伍，窗口里的叔叔阿姨耐心地给我们一个个打饭。打到饭菜的同学小心翼翼地端着托盘，兴高采烈地说着谢谢；还在排队的同学眼巴巴地盯着热气腾腾的饭菜，不时地砸吧砸吧着嘴巴，那副馋样儿引得叔叔阿姨们会心一笑。午间的阳光洒在一排排饭桌上，让入冬的食堂倍增温暖，也让我们的午餐吃起来分外美味。

吃完午餐，经过圆形小广场，再沿着回形长廊走，就能到达我们的寝室仙子小屋。小屋在三楼，我推开门就赶紧跟生活老师谢妈咪打招呼：谢老师，我回来啦！，谢老师则忙碌着，不停地安顿着陆续回来的同学们。寝室里的同学有的回来拿下物品，有的换下随身的脏衣服，还有的只是回来看看谢妈咪，仿佛只有和谢老师聊几句，才能在下午更有精神地上课学习。寝室里的阳光暖暖地，谢妈咪的笑容美丽而柔和，让我们感觉仿佛在家里一样轻松自在。

上课的音乐声响起，校园里一下子安静了下来，教室里同学们专注地听着老师讲课，就好像一棵棵小树苗，在努力汲取着长高长大的养分。美丽的阳光在窗外微微地笑着，仿佛在看着我们一路快乐地成长。

小学六年级时光作文六年级(篇2)

假如时光可以重来

鸿雁外语学校六年级赵晨希

我在写作业时，看到桌上那透明的沙漏，里面的沙正在一点一点地流下。不知不觉中，沙全漏完了，我忽然恍惊，人生不就像飞逝的流沙，总是在我们毫不知情时远走。假如时光可以重来一次，我会把那些不愉快的事从我的时间里删除。

首先，我要把我的性格修改一下。我是一个比较内向的人，不愿和长辈说话，即使别人和我打招呼，我也不一定回应。同学们如果问我一些问题，我会给他们讲解完就走开，并不会多说什么。假如时光可以重来的话，我会让自己变得落落大方，见到长辈主动问好，与同学师长多交流，学习他们身上的长处与经验，丰富自己的生活。

假如时光可以重来，我愿把我的自理能力做一个提升。我的生活能力很差，就算是被子我都叠的很难看，方不是方，圆不是圆的。我的胆子也很小，见到一只小狗也要避让三分，更别提见到体型较大的狗了。我估计如果遇到没有主人陪同的狗，我的小胆都会被吓破，那绝对是一件十分恐怖又没面子的事。假如时光可以重来的话，我要学会叠好被子，做好自己该做的所有的事，锻炼胆量，不再畏畏缩缩。

家人时光可以倒流，我愿把我不愿写作业的毛病改掉。因为我每次写作业都会感觉十分乏力，特别累，勉强写完。时光倒流，我会保质保量完成作业，不再偷懒拖拉。

想着想着，忽然间回过神来，发现沙漏又一次流完了。我又把沙漏倒过来，让它继续新一轮的工作。时光真的是不可倒流的，就像一两单程车，没有回去的车票。所以，让我们从现在开始努力，改变会令人更美丽！文章来源

小学六年级时光作文六年级(篇3)

我一直在想，我这样抽象的存在人们是如何看待的呢?在很久很久以前，大家日出而作日落而息的悠哉生活，我似乎并不重要，天天都听到有人想着法子打发我。没人来记录我，我悻悻地迈着规律的步子走远了。后来，人们从日晷、沙漏中渐渐的注意到了我，我照样不紧不慢地走着，只是夜晚在意我的人渐渐多了，再后来，家家墙上挂着钟，人人手上戴着表，太空上也配上了精准的原子钟……

“妈妈，妈妈，我什么时候才能长大?妈妈，妈妈，我想长得比你还高!”我走着走着，忽然被这稚嫩的童声吸引，原来是一个小女孩仰着头不停地问妈妈，脸上写满了迫切。我笑笑不语，踱着步子越走越远，稚嫩的童声渐渐变得成熟。

那是个清脆的声音“妈!我干不了那么多事，又是补课又是作业，篮球跑步仰卧起坐一个不能少，一天的时间太少了不够用!”我仔细一瞧，曾经天真无邪的小女孩已经初三了，我有些想笑，孩子，多年以前你可不是这么想的。一个柔和的女声轻轻响起：“时间就像海绵里的水，挤挤总归有的，好好利用自己的碎片时间，你会发现自己能干的事就多了，你要不试试?”原先清脆的声音变得尖锐：“我又不是机器人，我需要娱乐，我也需要休息!”听到这，我的脸颊微烫，我走得太快了吗?“砰——”怒气冲冲的摔门声，我听到了一声无助的叹息。

我越走越远，“碎片化”这几个字频频入耳，我低头仔细检查了一下自己，幸好没有变成碎片。远远的看见，那女孩在公交车上努力背单词;午休时耳朵不闲着，听着时政新闻;排队买饭时也捧着笔记本，认真复习;傍晚时分篮球场跑道上也留下了她的足迹……

小学六年级时光作文六年级(篇4)

眨眼间，我孩童时期的12年光阴匆匆而过，前几年的种种事情在脑海中就如同昨天才发生，不知不觉地，时间就流逝了。谁能告诉我：为何时间永远都是匆匆而过？为何又不能重来？是我赶走了它？还是它悄悄地离开了我？

掰手指算算，已有四千三百多个日子流逝了，我都12周岁了。以前，总以为一件事做不完，以后再做也无妨，反正还有的是时间。可是现在，我猛然觉得人生是那样宝贵，在我们洗漱，睡觉，读书，吃饭甚至说一句话的时候它就匆匆地流逝了，怎么也留不住。它总是轻轻地来，也总是轻轻的去，无声无息的，不告诉人们它来了，也不告诉人们它走了，当人们想起它，它早已走远，不做任何停留。

早晨在床上多睡5分钟，看似是一小会儿，可相对你吃饭也要晚5分钟，一天中做任何事都要晚5分钟，何况按100岁的寿命算，这也是一百零五万一千两百分之一。上课开小差，时间仍是匆匆而过，没有任何分秒会等你。生活对于每一个人来说，似乎都是那样平静，我每天起床，上学，放学，吃饭，睡觉，然后再起床、上学、放学如此往复，仿佛没有什么可值得留恋和珍惜的。然而，一旦我们回首往事，那些总觉得平淡无奇的生活片段，却让我们回味无穷，甚至觉得流逝的都是美好的。

匆匆地，时间一去不复返，人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时，我们的人生之路也过去了一大段。我常问自己，为什么时间一去不复返呢？日子如风，吹过就没有了，再吹时，就不是同一股风了遗憾与后悔不能改变一切。过去的已经成为过去，过去的一切只能成为永远的回忆。

人生就是这样匆匆，当我们还来不及感受人生，它已匆匆地溜走了。伸个懒腰，时间匆匆而过；发个呆，时间时间匆匆而过；睡个觉，时间仍旧匆匆而过，不做任何停留。人生只有一次，容不得我们奢望上天再给我们一次机会。一百岁、两百岁，现在我们觉得很长，如此长寿是不可能的，但当我们都可以活到时，又觉得世纪轮回也是匆匆而过。

好好地利用时间，把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样，人生才会更精彩！

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写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养，写作可以让我们更加了解自己的内心和人生经验。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，如何写出一篇好作文呢？希望本文能为您提供好的阅读体验。

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇1)

我们班的班主任是一位胖胖的英语老师。杨老师虽身为英语老师，却似乎很理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。初一学到了“DIY”，他便大手一挥，允许我们在课堂上制作三明治。

一大袋子面包、一罐罐的番茄酱和花生酱、几片薄薄的培根，几乎占满了教室里所有的桌面。教室里三五成群，谈笑声不断。甲同学看似很专业，用小刀将方方正正的面包片切成了一片片三角形。待她把所有的面包切完，举目一望，只剩下寥寥几片了。原来是教馋嘴的同学偷着拿去解馋了。像我，不愿多费什么脑筋。拿两片面包，中间垫上一片生菜叶，再安上一片培根，最后挤上一圈花生酱就算完成了。咬了一大口，面包的松软与生菜叶子的水灵灵、脆蹦蹦，碰撞出了无与伦比的美味。粘牙的花生酱使口腔里充斥着甜甜的坚果的香气。几大口咬下去，从鼻腔到大脑，自食管至肠胃，无不洋溢着软与脆的'交织，甜与香的融合看，没有一个不能使人不会感觉不到舒畅。大半节课下来，不少同学都做好了，我也东蹭一片，西拿一片。

还有一些同学奇思妙想，准备制作蔬菜沙拉，鉴于他们从未做过，以至于从来没有吃过，却动手来做的精神，我十分感动，但这未免太伤蔬菜沙拉的心了。只见他们将小番茄、草莓和香蕉一股脑儿倒进碗里，还适时挤上了半瓶番茄酱，最后还用小勺子搅成了一团糊糊，结果可想而知，他们只能闷闷不乐的默默咽下了一肚子又酸又甜的水果汁。杨老师呢？他正悄悄拿着手机在偷拍呢！他拍下了同学们一片狼藉的桌子，拍下了同学们一手一个三明治，吃着笑着的样子，拍下了这一堂妙趣横生的课堂。临近下课，杨老师面带笑容地说：“现在大家都明白了自己动手的快乐了吧！”这就是“DIY”真正的含义呀！

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇2)

“如果人类不从现在开始节约用水，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候，正好看到电视里播放节约用水公益广告，我非常震惊，要是真到了那个时候，小草靠什么绿，花儿靠什么红，我们又靠什么活呢?

妈妈说，水是生命之源，节约用水要从小事做起，从身边事做起。从身边事做起，怎么做呢?为了解开这个谜团，我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年，妈妈买了一辆小轿车，平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑，车身就会脏，脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候，她会把院子里的水龙头接上皮管，给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下，车子变得干干净净，但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜，就改变了洗车的方式。首先，她用掸子掸去车上的灰尘，然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水，把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后，妈妈就拿来干毛巾擦车子，车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉，而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后，浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说，车子一个月一般要洗四次，接皮管冲洗每次需要一吨多水，就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水，那一个月就能省下4元钱，一年就是48元钱，而且废水还能够浇灌花草，一举两得。

原来，只要我们有心节约，从身边做起，从小事做起，就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口，要是大家一起节约用水，省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情，秀美我们的山川，清澈我们的溪水，湛蓝我们的海洋……

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇3)

以前，我家的水费可多了，每月都是二十几块钱，甚至有三十几块的，要知道一吨水只要一元八角，这样一算，我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后，我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视，看见了一个广告，广告上有一个“水”字，由于笔画减少，水渐渐变成了少字,水是不可再生的资源，如果我们不节约用水，水总有一天会被用完的，那么我们就没有了生存的条件，那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后，我又想到了最近山东又有干旱了，许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源，只要我们平时注意节约用水，把水循环利用，就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头：我们家从此以后要节约用水!

说干就干，我先跟爸爸妈妈宣布，以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶，洗菜后的水干净的可以用来洗碗，脏的也跟着进马桶吧!另外，我以前在网上看到过一则消息，说：用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净，而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水，二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害，而且洗洁精会污染许多的水资源)，一瓶洗洁精可以用更长时间了，三、因为洗洁精用的少了，我家买洗洁精的钱又节省下来了，这是一举三得的事呀!从此以后，我一有时间就上网找节水的点子，在网络的帮助下，我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出，又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们，水是生命之源，让我们节约用水，不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇4)

人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外，中国仍然是12个缺水国家之一。然而，人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天，世界上最后一滴水是我们的眼泪。

这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水，全世界浪费的水连在一起，那么一滴水就会变成一条大河。

虽然我们国家只有法律上的规定，但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。

有一次看到初三的学生互相射水，可是升班干部的时候，我视而不见，走上楼梯，心想：水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响，杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话，我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖，但只有2.5%的水供我们饮用。但我想，海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来，杨老师一说，我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的，但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议：我们可以用洗好的米汤洗脸，既可以省钱，又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式，我觉得，是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前，先往其他盆里放些水，尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.

还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇5)

听!那清脆的鸟鸣，潺潺的流水声，听!那时间的流逝，岁月的叹息，听!那母亲的叮嘱，父亲的教导，听……在童年的原野上奔驰，我就像那骏马;在童年的大海里嬉戏，我是浪花;在童年的`天空中翱翔，我是雏鹰?童年，让我学会了太多太多，但至今记忆犹新的是，童年——让我学会了倾听!我喜欢倾听贝多芬的《命运》在那跌宕起伏的韵律中，我仿佛见到了贝多芬!她那火般燃烧的头发，严肃的脸庞。我喜欢贝多芬，不仅仅是因为他是一名十分著名的音乐家，更让我欣赏的还是他那种毕生投入在音乐中，和病魔顽强拼搏的伟大精神。

他，是一个普通人，可他却拥有不普通的意志。一曲完毕，我仍沉醉在那激昂音乐声中，久久不能遗忘。学会倾听，带给我无限的力量!我喜欢倾听父母的叮嘱。因为那一句一句朴实无华的话语却构成人间最温情的诗篇。每当我们将要上学去时，父母会说;多穿些，别冻着，上课认真点，别走神，骑车小心点，路上蛮危险的等等诸如此类的话语，我牢牢的记在心里。因为他们爱我们!从出生开始，我们的生活处处沉浸在父母温暖的呵护中，他们不辞辛劳的抚养我们长大，似乎怨言对他们来说根本就是奢侈品?

学会倾听，带给我无限的感动!我喜欢听时钟滴滴嗒嗒的声音那表示时间的流逝。有了他我会抓住每一分每一秒，有了他我不会荒废每一分每一秒有了它我一定会倍加珍惜这来之不易的每一分每一秒!这声音，就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我，激励着我，让我一步一步的攀上成功的阶梯。学会倾听，带给我无限的感动!

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇6)

听到日食的时候，我既兴奋又好奇，心里又感到一丝恐惧。因为我只知道“狗吃月亮”。迷信的人会说：“狗吃太阳！”大家都想先看看这百年一遇的奇观！

去年的一个暑假，凌晨四点左右，大家带着好奇早早来到海边。当时还是灰色的，星星眨着眼睛看着我，好像在和我打招呼。我戴着墨镜，期待着等待日食。旁边的人热情地解释：“这是因为地球绕太阳转，月亮绕地球转，所以日食是一种神奇的自然现象。”突然，我听到一个孩子兴奋地大喊：“大家快看！日食来了！月蚀来了！”我们迫不及待地仰望天空。海面上真的漂浮着一盏金色的昏暗的灯。这一刻，海水变得异常美丽。过了一会儿，光线变得明亮，像一把巨大的镰刀划过海面。4点25分，太阳渐渐形成半圆形，太阳公公终于露出了“半张脸”。

看着这五彩斑斓的光芒，我们都啧啧赞叹！五点多，太阳露出了一大半，像木船一样。刺眼的光线眯起了人们的眼睛。太阳正在慢慢升起，但太阳似乎被什么东西咬掉了。渐渐地，一个黑色的影子清晰地遮住了太阳。我们发现影子越来越大，太阳越来越小，变成了月牙。没多久影子就遮住了整个太阳，只留下天空中断断续续的光晕。过了一会儿，光晕慢慢把自己连起来，像老先生的钻戒。

日食多美啊，像一个黑色的鼓，旁边有一点点金色的边，闪闪发光，美不胜收。

小学六年级作文大全小学六年级作文(篇7)

也许你喜欢千树万树梨花开时的盛景，而我只喜欢梨花飘坠时的飞舞。也许你喜欢登顶成功时欢呼的一瞬，而我只喜欢汗流浃背仰望颠峰的憧憬。是呀，人生旅途，有谁不喜欢圆满的结果，美满的归宿？在记忆里，有谁还记得艰难的过程，困苦的征途？然而，我偏偏喜欢中途。并不是我只想开花不结果，也不是我只要花开而不要花落；而是因为花开是最先耀眼的展现，累累硕果需要的是花朵的付出。项羽之所以万古留名，是因为他破釜沉舟的豪迈；岳武穆之所以为后代景仰，是因为他直捣黄龙的气概！

在他们面前，功名成就显得那么苍白无力，帝王们的伟业如同粪土。动人心魄的中途。我想，过年最美丽的不是初一而是除夕；力拔千斤时最美妙的不是举鼎而是就要成功的一瞬，因为它是兴奋的中途。求索是中途，努力是中途，生长是中途，旅途是中途……在旅途中，我不喜欢目的地的风尘朴朴，我喜欢的是美丽的中

小学六年级上册作文合集

作文可以发掘学生表达能力的潜力和特色，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。接下来为您分享的是本站小学范文网小编为您挑选的“小学六年级上册作文”。这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准！

小学六年级上册作文 篇1

五月的校园阳光明媚，一切都是美好的，但是“淘气包”张明和雷厉风行的班长王寒冰又发生了一点小冲突。

唉！一开始，王寒冰和往常一样，正在认真写作业，而“淘气包”张明又开始了一天的捣乱。

王寒冰的作业写完后，就去交作业，“淘气包”张明趁王寒冰去交作业的时候，在王寒冰的椅子上放了一个口香糖。这时，王寒冰交完作业后，看也没看，直接就坐到了椅子上。王寒冰倒没察觉到什么，但是旁边的“淘气包”张明已经笑到肚子疼了。王寒冰问他：“你笑什么？”，“淘气包”说：“没什么，就是看到了一些搞笑的事。”

下课了，王寒冰从椅子上站了起来，发现了口香糖黏在了裤子上。她早就料到一定是张明干的。因为，除了他，谁还会做这么幼稚旳事情。所以她就直接去了年轻班主任李军老师那里把这件事情告诉老师。老师让王寒冰把张明同学叫到办公室，李军老师对张明说：“你现在就去给王寒冰同学道歉。”

但是等张明同学回到教室后，不但没有给王寒冰道歉，反而又开始了捣乱。这次一个同学不小心撞到了他，他就不小心把水泼到了王寒冰的本子上，张明连忙给王寒冰道歉，王寒冰不但没有告诉老师，还接受了他的道歉，说：“没事。”张明问他为什么不告诉老师？王寒冰说：“你这次给我道过歉了。”

外面阳光明媚，丁香花开得格外茂盛。

小学六年级上册作文 篇2

夜，像一张青蔓布子笼罩着这个小村庄，隐约能看见远处山的影子。山的那边，就是表哥的家吧!铁蛋想。月亮的光辉洒进屋内。

几天前，外婆从村口领回了一个男孩，说是他的远房表哥。表哥长着一张大方脸，眼睛大大的，鼻子往上翘，嘴巴干裂着，隐隐约约可以看到眼角旁的几滴泪痕。表哥刚到家，就不知未何傻傻地笑着，一个尽儿地望着马路嘿嘿嘿的。

喏，这是你的表弟，快问声好，外婆和蔼地牵着表哥走到铁蛋的身旁。表哥依旧不语，露出雪白的牙齿，把眼睛弯成月牙儿，对铁蛋笑着。外婆也没怎么说，转身回屋做饭，不一会儿，就看见烟囱上起了缕缕青烟。真是的，这世上什么人都有。他是我表哥?铁蛋小声嘀咕着。

曦光灿灿，日炎云淡。铁蛋像往常一样去上学，路上的河水清澈透明，狗尾草随风摇曳，大鸟在天空翱翔。到了学校，却迎来了同学异样的目光。看，就是他，他们家来了一个傻子!傻子?铁蛋疑惑地想，天真无邪的他好像猜出了什么。是啊，表哥总是嘿嘿地傻笑，而且他没来上学。他突然明白了，原来大家说的傻子，就是指他的表哥。铁蛋想着表哥要接受别人不同的待见，突然觉得他很可怜。虽然对表哥的病情有许多疑问，但铁蛋始终不好意思向外婆询问。

可是，铁蛋因此经常被取笑为傻子的弟弟。每听到同学这样说，内心纯真的铁蛋心中也会有恨，有时候会认为这一切都是表哥造成的。可是比铁蛋大很多的表哥却把铁蛋当哥哥一样仰慕。每当看到表哥嘿嘿地对铁蛋笑着，铁蛋心中的愤恨便一扫而光。

微风徐徐的夜晚，月亮高贵地挂在正空。周围只有几颗稀落的星星，散发着微弱的光茫。铁蛋早早地上了床，还没睡熟，却

听见几声沉重的脚步声，接着又听见一声低沉而又疲惫的讲话声，是外公回来了!铁蛋一阵欣喜。外公从事着在山上挖矿的工作，白天在深深的矿洞里拼命地干活，晚上还要守山。铁蛋一个月才能见到外公一次。但每次回来，外公都会用他的工钱给铁蛋买好吃的。这次表哥远道而来，不知外公是否知晓铁蛋想着。忽然，隔壁表哥的房间里传来一阵哇哇地叫声。似乎表哥被吵醒了，不太高兴。

铁蛋踮起脚，偷偷地往门缝里看。表哥一边叫着，一边睡眼惺忪地走出房门。突然，表哥看到外公，便停住不走了，一下子又嘿嘿地笑起来，步伐不稳地跑向外公，扑到他怀里，天真无邪地叫着：爸爸爸爸爸爸。他的两个小月牙又翘了起来，嘴巴张得大大的，脸上浮现出微微的红晕。奇怪了，表哥明明叫错了，可外公却一点儿也不意外，反而一脸的怜爱。铁蛋在外公脸上看出了一丝忧愁，是什么原因使表哥要叫外公爸爸的呢?铁蛋一脸纳闷。恍然间，铁蛋瞧见外婆愁着眉头望着自己，连忙关上了房门，躺到了床上。想着想着，便睡着了。

又是一个朦胧的夜晚。细碎的月光洒在门前铺满青草的草地上，泥土与枝叶的气味游走在空气中，繁星在静静地闪烁。外婆来到铁蛋桌旁，给他讲起了故事。

有一个小男孩，他出生在一个幸福的家庭，妈妈是医生，工作繁忙，披星戴月，爸爸是军人。他学习成绩优异，本该幸福地生活着。可他爸爸在一场战斗中，因救助战友而身负重伤，最终在医院没能醒过来。小男孩和爸爸关系十分密切，因承受不了丧父之痛，大脑渐渐出现了毛病。

他是谁?表哥。

这时铁蛋看到，旁边嘿嘿笑的表哥，眼泪正吧嗒吧嗒地往下掉。

小学六年级上册作文 篇3

习作4 导学案

主备人：张慧

（三课时）

学生姓名＿＿＿＿

一、自学目标：

1、我要仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容。

2、我会展开丰富的想象，编一个合理的故事，并把这个故事写下来。

3、我能写出内容具体，叙事有祥有略的文章。还要加一个好的题目。

二、自学重点和难点：

仔细观察一幅剪纸作品，展开丰富的想象，编一个合理的故事，并把这个故事写下来。能做到内容具体，叙事祥略得当。

三、自学过程

1、自主学习：

（1）我要看图练习说话

a我能仔细观察剪纸作品，看图练习说话，会交代清楚事情发生的时间、地点、人物及经过。

b我要叙述主要人物，仔细观察人物的表情、动作、衣着打扮。（2）我要放飞想象

a我能张开想象的翅膀，想象事情的前因后果。

b我想连起来按一定的顺序说一说剪纸的内容，做到细致具体。

2、同桌合作

我要把看到的和想到的与同桌说说。

3、小组交流

a小组讨论，把事情的前后经过说清楚。

b各自展开丰富的想象。把事情连起来完整的说一说。

c为其他组内成员做必要补充。

四、自主习作（第二课时）

五、评比习作（第三课时）

1、小组内评比作文，选出优秀的参加班内评比。

2、把小组选出的优秀作文在班内评比，对优秀的加一褒奖。

3、修改自己习作中的不足预备抄写到习作本上。

小学六年级上册作文 篇4

山林遇险记想起那次山林遇险的经历，我仍心有余悸。

去年暑假的一天，我和好友二胖相约到离村十余里的山上采山货。二胖天生有些胆小，在上山途中几乎与我寸步不离。

为了壮壮胆量，我两每人找了一根一米多长的木棍，算是我们的防身武器。山上的景色真美呀！头顶繁茂的树木遮天蔽日，脚下是软绵绵的草地，一些不知名的野花竞相开放，不时传来一阵阵清脆婉转的鸟叫声。

看着这美景，心中的那点怯意荡然无存。我们开始采集山货了，像寻宝似的不放过每一个角落。

这里的山货可真不少：野山楂、野葡萄、各种蘑菇，应有尽有。不一会儿，我俩就各自装了大半兜。

正当我们忘我地寻找山货的时候，突然听到二胖“啊”的一声尖叫。我急忙跑了过去，眼前的场景把我惊呆了。

原来，离我们不远处，一条一米多长的蛇正虎视眈眈地盯着我们，那蛇高高的抬起头，忽左忽右地摆动着，口中吐着芯子，像是在对我们进行挑战。追问可以啊回答听大人们说，遇到蛇千万别跑，于是我拉拉二胖的衣衫，示意他别动，我们握紧了手中的木棍，随时准备战斗。

对弈了大约七八分钟，蛇终于忍不住了，慢慢靠近我们。不知哪来的勇气，还没等蛇发起攻击，我的木棍以猛地向蛇头打去。

二胖也醒过神来，挥起了手中的木棍。在我们的猛烈攻击下，那条蛇落荒而逃。

我两长吁了一口气，擦擦额头上的冷汗，哪里还敢久留，急忙一溜烟地下了山。一路上，看着兜儿里的山货，想着那危险的经历，真是又高兴，又害怕。

从那以后，我们就再也没敢登过那座山。

小学六年级上册作文 篇5

秋夜，好冷。

她的丈夫因车祸去世了，她开了一家纯手工洗衣店，以此来维持生计。

大女儿秋叶抱着妹妹秋风。在她们的心里，母亲勤劳能干，从不流泪。

母亲生病了，衣服却堆了一大盆。

晚上，姐妹俩摸黑起了床，偷偷出门。两人蹑手蹑脚地打了盆水，坐到院子的椅子上，拿出了未洗完的衣裳，浸了进去……

一切悄无声息。

秋叶顿时感到一阵刺痛，冰凉的水仿佛浸入了她的皮肤里。她五官紧锁，身体不由得抖动。妹妹识趣地缩回了手，贴到脖子上感受些温暖。

“水太凉了!”妹妹哼唧着，眼角泛起泪花。她放弃了，又回到房子里睡了。

凛冽的寒风不断呼啸着，连狗吠都显得有气无力。秋叶没再说什么，也没有拦着妹妹。她的心里空空的。

秋叶感到好冷，却仍没有停手。她认为这不得不做。“先浸湿……再，再打上肥皂……;搓洗一下……;淘洗一遍……;完成!”每洗好一件衣服，秋叶便油然而生一种自豪感。相反，每搓洗一下，刺入的便是撕心的疼。她的手抖着，抗拒着不要再浸入冷水中，可这又有什么用呢?

她的手已经快没有知觉了，但她仍疯狂地洗着衣服。开弓没有回头箭。豆大的泪珠已然滚进盆里。秋叶不怕苦，因为妈妈也扛下过这样的痛。

风更大了，也更狂了，树都摇着头。

秋叶转身，发现妈妈站在后面。

她们双双哭了。是心疼，还是心酸?

母女手拉手，向家中走去。

两颗炙热的心!

秋夜，好冷。

小学六年级上册作文 篇6

教案背景：

本单元刚刚学习《姥姥的剪纸》一文，学生们对剪纸很感兴趣。本单元习作就是要求学生要认真观察剪纸，想象故事，完成习作。学生已具备欣赏力、感悟力和构思力，能体会情感，构思故事。学生看图仅凭想象，情感空洞,写作言之无物，教师用感人的故事引入情境，开启其想象之窗。

教学课题：

苏教版小学语文六年级上册习作4

教材分析：

本次习作要求学生“仔细观察剪纸作品,并加以想象，完成一篇习作”是有一定难度的。教学时从学生熟悉的课文内容入手，展开话题，消除习作的畏惧心理，并从课文中获得启发，读写渗透,为习作做好铺垫。为此设计如下教学目标：

１．仔细观察一幅剪纸作品，看懂作品的内容。

２．展开丰富的想象，编一个合理的故事，并把这个故事写下来。３．要求内容具体，叙事详略得当。题目自拟。

教学重点：培养观察和想象能力，交代清楚事情发生的时间、地点、人物以及经过。

教学难点：表达通顺、连贯。

课前准备：准备一些精美的剪纸作品。

教学方法：

谈话法、观察法、想象法

教学过程：

一、课文引路,体会写法

1.最近我们学习了《姥姥的剪纸》这篇课文,那么你们对剪纸有了哪些了解呢?

2.剪纸内容多,寓意深,祥和的图案增添了喜庆的氛围,像娃娃、葫芦、莲花寄托着人们的美好愿望,与人们生活息息相关,是民间艺术中的一朵奇葩。这篇课文中的剪纸给你留下了什么样的印象?

3.看着这样的画面,你仿佛看到了些什么,听到了些什么呢?展开你的想象,让画面在你的眼里活起来。

二、与学生仔细分析每一幅图。

第一幅图指导：

1、引导看图：一位小男孩牵着两头骆驼在草地上行走，到处是鸟语花香、蝴蝶翻飞。

2、想象故事：那位小男孩，家住在沙漠地带，家里缺水。他出来寻找水的，他可能经过了长途跋涉，克服了千辛万苦，走出了茫茫沙漠„„（发挥想象）

第二幅图指导：

1、引导看图：一位美丽的姑娘穿着美丽的连衣裙，表演着顶碗舞。

2、想象故事：那个跳舞姑娘．你可以先写一下她的外表、服饰、装饰，最好给她起一个名字，然后根据图的意思写“台上一分钟，台

下十年功”（也就是怎么刻苦练习,怎么发现“顶碗舞”的），最后再写练习之后台上的精彩表演，赢得了观众怎样热烈的掌声，3、片段引路：那位姑娘二十来岁,眉清目秀,身材苗条,穿着一身艳丽的蒙古服装,如一朵亭亭玉立的荷花．她站在草地上，吸引了众多人的眼球，服装十分鲜艳，上面的花纹很精致．那为姑娘的脖子上有一串银光闪闪的项链，手上戴只一对金手镯，腰间围了几条彩色丝绸。

第三幅图看图指导：

1、引导看图：放牛娃骑在一头牛上，用力在拉另一个小男孩。两只小鸟在自由的飞翔，蜜蜂在辛勤地采蜜。„„

2、想象故事：

a、的那个小男孩意外受伤了坐在石头上，放牛娃看到后扶他起来，并把他拉上牛背带他去疗伤„„

b、那个被拉的小男孩出来游玩时，迷了路。放牛娃把他拉上牛背，送他回家。

第四幅图看图指导：

1、引导看图：蒙古包、小女孩在认真学习，蒙古包外有美丽的牵牛花、郁郁葱葱的小草„„

2、想象故事：先写在蒙古包内小女孩学习的场景。再写走出蒙古包看到的场景。

三、文章谋篇布局指导：

1、进行总写，简要介绍剪纸艺术。

2、对具体要描写的那一幅剪纸进行简要的叙述。

3、由这幅剪纸联想一则故事。

一是展开想象的翅膀，想象事情的前因后果。二是把事情的前后经过说清楚。三要展开丰富的想象，把事情连起来完整地说一说。

4、对这幅剪纸进行总结。

四、精彩范文引路：

1、我喜欢的一幅剪纸

剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！每个生动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事。今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个小姑娘在一个蒙古包里面学习，蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这幅剪纸，我呆呆地思索着，情不自禁的摆动着衣襟，飞向了想象的王国。

在一个村庄里，有一个可爱又很漂亮的小姑娘，她的名字叫英其玛，她是一个孤儿，从小和奶奶一起生活。她学习成绩很好，是班里的第一名。每天放学以后，她都帮奶奶干活。

一天夜晚，在蒙古包里，英其玛正在学习，只见她两眼望着书，嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮，思考着。突然，英其玛一拍桌子，大声喊道：“我终于明白了。”顿时，风吹进蒙古包内，好像在为她鼓掌。

第二天早晨，英其玛照例来到蒙古包外，给花草浇水，施肥。这时，邻居达日娜姐姐走过来，亲切地对英其玛说：“英其玛，你真爱

劳动阿！”英其玛拢了拢打在耳边的头发，笑嘻嘻的说：“达日娜姐姐，不要夸我了，再夸我会脸红的。”多么可爱的英其玛啊！

这张剪纸，把草原上的英其玛刻画得活灵活现了。我喜欢这幅剪纸，它将伴随我快乐成长。

2、剪纸里的故事

今天，我欣赏了一幅剪纸，我不由浮想联翩。

一天，一个孩子骑着一头牛去采药，他的名字叫小文。在乡间的一条路上，他看见了一个孩子倒在地上。他跳下牛背，仔细打量了一眼，才发现他受了伤，又看见他身边带着一只水壶，然后，小文喂了水。过了一会儿，孩子醒了。经过了解，他的名字叫小龙，他家很富裕。小文问道；‘‘你怎么会在这儿？”小龙答道：“我在家里很无聊，便跑了出来，然后在这儿跌了一跤。”说到这儿，他的脚上正流着血。小文从自己身上撕下一条布，替小龙包扎好，然后说道：“我还要去采药，我带你去，顺便帮你治疗。”小龙觉得很有趣，便高兴地答应了。“好啊，好啊！”小文跳上牛背，使劲拉着小龙。由于小龙受了伤，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文满头大汗。牛似乎知道了小龙的脚不好，便把腿弯曲着，便蹲了下去，让小龙坐在了牛背上。一路上，他们俩有说有笑，在交谈的过程中，小龙知道了小文家境贫寒，妈妈又生了病，便决定帮助小文。

第二天，小龙送了一大笔钱到小文家，小文带妈妈去看病时，遇见了小文，两人紧紧地握着手，激动万分。

一把剪子一张纸，就能创造出如此丰富，精美的艺术品，这就是

咱们中国的剪纸。

教学反思：

通过指导学生写作，多数学生都能够依据剪纸内容，写出一篇完整的作文。但农村孩子容易受到范文的影响，想象力不够丰富，下一步要着眼于让孩子们自己展开想象，少限制孩子们的想象力。

教案中涉及到的资源：

范文是运用百度搜索得来，作者不详。

小学六年级上册作文 篇7

我们生命的摇篮是地球妈妈，地球妈妈的身上有高山、大海、平原，最可贵的是她有生命，我们人类就生活在地球上，我们就是地球的主人。地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境。地球妈妈可以供给我们充足的氧气，充足的水分，可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的……。地球妈妈用她那甘甜的乳汁哺育着自己的儿女，我们在地球妈妈温暖的怀抱里幸福的成长。然而我们是怎样对待地球妈妈的呢？我们人类为了自己生存，或者说是为了让自己的生活更好，就不顾地球妈妈的身体，肆意虐待。

特别是英美日等发达国家为了自身私利，因工业有害粉尘、化学烟雾、二氧化硫、煤烟烟雾、含汞污水、炼油废气、糠油中毒及含镉污水而造成的世界八大著名公害事件，破坏了地球周围的大气层。让清澈的河水变得浑浊，茂密的森林狼狈不堪，蔚蓝的天空一下子灰暗了起来，碧绿的青山变得光秃秃的。随后泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等自然灾难又接踵而来，要是再这么下去，我们面对的现实只能是地球毁灭。爱护地球妈妈是我们义不容辞的责任，不愿让地球毁灭的人们开始行动起来吧！我们应从现在开始，从自己做起，从小事做起。“勿以善小而不为”，想必大家都明白。

保护地球是从点点滴滴的小事做起，拾起一节旧电池、回收一件旧废品、拒绝使用超薄塑料袋等等，如果每个人都能够做到的话，世界的环境必大有改观。如果你已经做到了，这意味着你已经对保护地球做出了一定的贡献；如果你尚未做到，那么从现在开始坚持做下去，慢慢的，你就会发现，你所做的一切都产生了奇妙的效果。

小学六年级上册作文 篇8

今天，我又拿起了我珍爱的小木船，想起了一断被分裂的友谊：

我和陈明两家离得很__。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温__功课。我们成了形影不离的好朋友。

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温__完功课，把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。我一看，凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”，急了，哭着要他赔。陈明红着脸分辩说：“我不是故意的。”我生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了他一下。陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他正看着我，右手____兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该摔坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

我不要小木船，我要陈明！

小学六年级上册作文 篇9

主要单词：

this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚

post card 明信片 comic book漫画书 newspaper报纸 主要句子：

What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么? I’m going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去

看望我的外祖父母。

Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里? I’m going to the bookstore.我打算去书店。 What are you going to buy?你打算去买什么?

I’m going to buy a comic book。我打算去买一本漫画书。

知识点：

1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。Be going to 后面要跟动词的原形。

2、this evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法：

(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name? 你的名字叫什么?

What is your father? 你爸爸是干什么的? What is your hobby?你的爱好是什么?

What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?

2、this evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。

小学六年级作文素材合集

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们需要多加练习，怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“小学六年级作文素材合集”，希望能对您有所帮助，请收藏。

小学六年级作文素材【篇1】

歌颂雷锋精神

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在xx年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈xx上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

记得还有一次，妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

我认为雷锋的精神应该继续传承下去。

歌颂雷锋精神

阳春三月，烟花盛开。又是一年一度的“雷锋月”。大家兴致勃勃，又正逢春天，好像想把计划好的一大堆好事为人民脸上添笑容。

四十年，仅仅四十年，雷锋的名字已经传遍全世界。真正成为家喻户晓的人物。这荣誉，包含了雷锋叔叔的无私奉献，浸满了雷锋叔叔这个人而骄傲！

雷锋精神一代传一代，不断升华。许多文化人继承雷锋传统好事。却有些“文盲”在讥讽雷锋“傻”。不错，雷锋也说过他是“傻”，但他也说，革命就需要这样的“傻子”。作为一个现代人，生活在和平社会上，免不了有社会纠纷与不公。所以有时我们应该挺身而出，使他人重拾幸福。

我五岁就听说雷锋。我上学后，音乐课上都有关于雷锋的歌；在语文课上听关于雷锋的故事。

那时，是革命年代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年；走过光荣的青年时代。但他却牺牲于革命。要是现代人也有雷锋的克隆人，思想、行动都一样的人，那现代社会就不会有那么多纠纷、不公。

这个月，我们都做了许多回“小雷锋”。为人们脸上画笑脸。我感觉，我们正是一个个雷锋的克隆人，一个个活生生的小雷锋。每个领导人都给雷锋高度的评价。有人认为，世界人赞美最多的士兵是雷锋。可想而知，雷锋的名字更是遍布全球。说说这次“学雷锋，树新风”的活动。同学们都非常积极，非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。我相信，只要每位愿意，努力，小雷锋的威名一定是他们的。

在红花绿柳的映衬下，每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

小学六年级作文素材【篇2】

列子射箭

擅长射箭的列子向朋友卖弄自己的箭术。他在自己的手肘上放了一杯水，再将箭连续射出，动作奇快无比。第一枝箭刚射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整个过程干净利落，杯中的水竟然没有一滴洒到外面去。

然而，站在一旁的道士说：“你这箭术还不够好，跟我来!”

他们上了一座高山，双脚踩在摇摇欲坠的石头上，身旁就是万丈深渊，道士对他说：“在这里你可以泰然自若地射箭吗?”

列子早已吓得趴在石头上，动也不敢动，流了一身的冷汗。道士说：“真正得道的人是一脚踩在青天，一脚踩在黄泉，你现在不过是站在高山就吓成这个样子，你的箭术要称得上一流还差得远呢!”

宋代的苏洵有言曰：“泰山崩于前，而色不变;麋兴于左，而目不瞬。”说的也是制敌之道。

小学六年级作文素材【篇3】

读一本好书，能够启迪我们的心灵，让我们从中收获感情;读一本好书，能够改变我们的思想，指引我们前进的方向。

初读《意林》，只是在报刊亭前无意之间发现了一本绿色的杂志，那平凡而不失活力的绿色，让整天与电脑游戏和电视做伴的我顿时眼前一亮，于是，我毫不犹豫的买下了它。从此买漫画的钱都被我用来买《意林》，就是这本书，让我收获了许多的情感体验和精神成长。

在文章《善良的连环效应》中，我收获了善良。一个入室行窃的大盗，只因一个善念，救了一个陌生女人的性命，而这个女人，又用自己的善良改写了他的命运。只要每个人把心中的善念释放一点，温暖他人的同时也被他人温暖，生活该变得多么美好啊!

在《古人的藏冰术》中，我收获了智慧。冬季，古人就开始凿冰储藏，待到夏天拿出来用。隋唐之后，市场上就有冷饮卖了。据说，元世祖忽必烈的宫殿里还出现了类似于冰激凌的冻奶酪。后来，这种食品被西方人所改造，成了我们现在的冰激凌。看了这篇文章，我为古人能想到如此妙的藏冰术而惊叹。

唉《飞机上的异国父子》中我收获了父爱。吃饭时，父亲细心地为儿子围餐巾、洗手;当儿子能自己吃饭时父亲那满脸的兴奋和满口的称赞;当儿子能自己活动时，父亲自豪的神情。这不平凡的父爱，这不寻常的父爱，令我深深的感动!

从书中收获的点点滴滴可以汇成一条滔滔大江，乘上一艘名为“收获”的船，它将载你我驶向远方。

小学六年级作文素材【篇4】

六年间的回忆如同一条记忆的长河，充满了老师们谆谆的教诲与同学们在操场上欢乐的笑声，回想起我的小学生活，宛如一股清泉流进我的心间，照耀着我的人生。

记得一次期末考试，我自认为我期中考试全考满分，期末岂不是信手拈来，试卷还没发，我就已经幻想着考了100分后，如神仙般的惬意日子了。

俗话说：骄兵必败，果不其然，试卷一发下来，我根本没见过那些题型，全程几乎是皱着眉头写完那张试卷，100分的希望破灭了，到了公布成绩的时候，数学老师一脸严肃地走进教室。我坐在座位上，双手合十，不停地祈求：上九十，上九十但事与愿违，我居然只得了66.5分，这个分数如同晴天霹雳，下课后我也无精打采的坐在座位上，就在我心灰意冷时，数学老师让我拿着试卷去一趟她的办公里，我只好照做。

到了办公室，数学老师和我谈心，这次你的考试成绩实在不理想，你要好好加油，不要辜负老师对他的期望呀!我顿时醒悟：是啊!老师不就如同我们的母亲一样，传输给我们知识吗?我鼻子一酸，一种愧疚感不禁涌上心头

再见了，母校;再见了，我敬爱的老师们;再见了，我朝夕相处的同学。明天，我们将成为学校的骄傲，小学生活将陪伴我走向未来!

小学六年级作文素材【篇5】

光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光眨眼即将逝去。经历过的往事像葡萄般在心底发酵、酝酿，最终酿出了芬芳醇香的美酒。望着学校的一草一木、一砖一瓦、一景一物都感到那么亲切、那么可爱、那么让我恋恋不舍。

记得入学的第一天，妈妈领着我的小手，第一次走进站前小学，眼前的一切感到那么的陌生。当我第一次进入教室，看到了即将与自己共同生活共同学习的同学们，心里是那么的激动!第一个教我学知识学文化的是我亲爱的老师!老师多么美好的称呼!是您认真地从26个拼音字母、简单加减乘除开始教起，随着年龄的增长，学到的知识也越来越多。大概是因为班主任特别幽默风趣的原因吧，我非常喜欢数学课，上课时格外认真听讲，遇到不懂的问题马上向老师请教，每次老师都能给予耐心的解答。在学到丰富知识的同时，老师也教会了我很多做人的道理，尊老爱幼、拾金不昧、尊重师长、团结同学、遵守社会公德等等。记得有一次在校园里，我捡到20元钱，当时旁边一个人也没有，我内心也有过挣扎，但我看到胸前红领巾在飘扬，想到了老师的谆谆教诲，我最后把钱交到了大队辅导员手上。在小学六年生活中，我取得了很多成绩三好学生、雏鹰标兵、征文优秀奖等等，这些成绩的取得与老师教导是分不开的，谢谢您老师!

即将结束小学生活，即将告别母校，我感慨万千，心情非常不平静。不管将来我从事什么职业，不管过了多少年，我永远忘不了我的母校站前小学，忘不了我的恩师、我的同学，忘不了和同学们之间结下的深厚友谊，忘不了在母校的六年快乐时光!

小学六年级作文素材【篇6】

走在童年的小路上，风儿轻轻地吹，像为我唱着一首雅洁的变奏曲，勾起了我对童年的回忆......

那时，蔚蓝的天幕上镶嵌着绒鹅般的云彩，似火骄阳像被打翻的蜜罐，一股脑地倒下人间，投射于枝繁叶茂的树木之中，在小路上映出点点斑驳。曾几何时，我与小伙伴在小路上追逐打闹着，晶莹的汗珠化作童年的美好回忆，落下，洒在那臻于完美的鹅卵石上，在烈阳的照射下，闪耀着七彩的光芒!

那时，一眨眼，小路已是粉妆玉砌的一片。北风呼啸着，鹅绒般的大雪纷纷扬扬地在空中起舞。在不经意间，最纯洁的冰雪织成的地毯已铺在了小路上，世间所有的一切仿佛都染上了银装。那时，懵懂无知的我们打着雪仗，欢笑声、呐喊声在这条银装素裹的小路上回荡，不绝于耳。

那时，春意盎然的小路上，一颗颗晶莹剔透的雨珠自天而降，挂起密密的雨帘。雨水儿滑过吐露芬芳的琼苞，点出一朵朵娇翠欲滴的鲜花;落在草坪上，绿茵茵小草悄悄的探出头来;滴在石子路上，奏出一支支优美动听的交响乐;踩在松树的“滑滑梯”上，染出翠色的横流......我躲在绿色的“大伞”之下，欣赏着眼前宛若仙境的水墨画，等待雨一停就与朋友在承载着我们童年的小路上奔跑，谁能说这不是天地给我的恩泽呢?

那时，风儿轻轻地吹，吹走了夏天的炎热，吹来了秋天的凉爽。绿意盎然的小草早已披上了淡雅金黄的外衣，路旁的树木，眺望而去，上面似乎都挂着一只只金黄的“蝴蝶”!风儿轻轻地吹，落叶缤纷。霎时间，小路上已铺上了象征着丰收与希望的地毯。那时，我曾独自一人踏上小路，倾听着那悦耳的“沙沙”声。似在欢迎我的到来。一只早已垂暮却依旧身姿窈窕的凤尾蝶跃上我的指尖，告诉我，小路的秋天，曾是多美......

“花有重开日，人无再少年”小路承载着我那色彩斑斓的童年，而小路上的回忆则宛若一颗颗流光溢彩的珍珠，闪烁于我记忆的深处。春的清新，夏的热情，秋的淡雅，冬的纯洁，所有的一切，都在这儿，表现得淋漓尽致。

小学六年级作文素材【篇7】

1. 夸夸其谈 牙尖嘴利 真心诚意 故弄玄虚 喋喋不休

2. 瞬息间，水从我的指缝间滑过，略带留恋与倾诉，贴近而真切。转瞬间从我的身边划过，略带怀恋与忧伤，回味而伤感。无论怎样留恋，却终归只能如流水，不能留下。

3. 突然下起了大雨，我们躲到了树丛里，大雨很快过去了，我发现小溪两岸的许多花草都低下了头，只有那株野菊正昂首挺胸、屹立不倒，爷爷又告诉我：“这野菊一年四季都深深扎根黑土里，无伦是肥沃的土地，还是贫瘠的瘦地；无伦是平坦田边，还是陡削的沟坎，只要有一点土，就会深深扎下了根，蓬蓬勃勃的生长……”我深深被野菊的精神打动了。被野菊精神打动的不仅仅是我一个，还有宋朝诗人朱淑贞，他写下的“菊花”诗：“土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。”这“土花”不就是指“野菊”吗？

4. 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。

5. 欣赏自己，就可以清醒地认识自己。虽说“旁观者清，当局者迷”，但只要静下心来想想，这世界上，每个人都有自己一摊子绕不开玩不转的事，谁还有那么多的精力来“关注”你。只要你细心琢磨就会发现：每个人对自己的思想、动机、行为等等是最熟悉的，熟悉得就像自己有时不得不面对以及抚摩自己的裸体一般。要持久地欣赏自己，你就得不断地完善自己，使自己朝着自己向往的理想方向大踏步行进！

6. 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

7. 走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱!

8. 嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9. 喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动;喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的;喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的。

10. 春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。

11. 一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

12. 如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是那高洁的百合;如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的阳光道;如果忧郁是那光秃的槐树，那微笑就是昂首北国，葱郁的冬青。

13. 那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。

14. 夏天来了，碧蓝的天空上，太阳公公发出了强烈的光芒。

15. 生活中分岔路口时必不可少的，就像人生中只有弯路作伴才是完整的一样。弯路会使我们迷失方向，弯路会使我们摔得鼻青脸肿，但是，请别忘了，它同样是我们难得的人生经历。

16. 傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸到湖里，让湖水舔我的小脚丫，很有一种舒服感。

17. 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。

18. 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

19. 风，悄悄的，把美梦埋葬，枕着一缕馨香恬然入眠。一份无法抑止的忧伤，一份永远痴缠的记忆，翻开一生的惆怅，那些遥远的往事，重复着久违难忘的铭心。蓦然回首，却恍若隔世!

20. 健步如飞　步履矫健　步履轻盈　大步流星　飞檐走壁　大摇大摆

21. 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

22. 如果没有人提示，即使你到了那里，站在它上面，也认不出它是一座水塔，因为它不是普通的水塔，它分明是一个十分庞大的树桩，这个树桩奇形怪状的树根仿佛是几条巨龙蛰伏在那里，树桩的直径将近三米，站在它上面，仿佛进了一个由巨大的树桩雕琢的的亭子里，这个亭子有四个方形柱子，柱子的木纹和整个木桩十分吻合，除了边沿的树皮自然地保留作为护栏外，中心部分雕琢成一个平面，从它的年轮和四周风吹雨打留下的痕迹看，它足有上千年的历史。这座由钢筋水泥等材料制成的水塔，你根本认不出它是一座水塔。

23. 清水从博格达峰飞泻而下，滚滚地流到天山脚下，大渠像一枝箭似的直射向大地。

24. 感恩父母，感谢父母多年来的养育之恩，感谢父母不弃不离的陪伴，感谢父母如山般的支持给我无穷动力，就算初生牛犊的我们，乱闯乱撞，知道遍体鳞伤，他们依旧给予我们温暖的疗伤室。

25. 在秋天里行走，一直，没有去认真思索过，是秋寂寥了我?还是我寂寥了秋?抑或，是你寂寥了秋天和我?偶尔，看飞鸟从眼前掠过，会追寻着鸟儿的影子，想想这些剪不断理还乱的问题。总是，想不出答案。

26. 路旁那一棵棵高大的菁桃树引人注目，上边开满了洁白如雪的小花，每一根枝上都有几十上百朵小花，它们挨挨挤挤的，你不让我我不让你的竞相开放着；真是满树菁桃花满蹊，千朵万朵压枝低。榆叶梅也不甘示弱，被园林工人修剪的像一个个大馒头、大蘑菇、花雨伞，它们也打起了粉如霞的小花苞，也是挤满了花枝，有的已经张开了嘴，从里边吐出来一个带着小黑帽的花蕊，特别有趣。

27. 最快乐的就是这河水，简直像一位活泼的少女，唱着跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河流显得更富有情趣，更天真可爱了。

28. 从前总以为收信很快乐因为那表明远方有朋友现在才知道收信不一定是好事因为那意味着朋友在远方。

29. 泉的四周是一片短短的天鹅绒似的青草地，太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的水面。

30. 高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

31. 当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

32. 桂花的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊，几朵小花构成一丛丛一簇簇的花球长在花枝卜，散发着清甜的幽香。

33. 恍然间，我发现眼前这个矮瘦的母亲像山一样高大、挺拔。原来，我错了，普通的母亲，普通的家庭主妇，其实并不普通，她用自己的勤劳，责任演绎着精彩，创造着辉煌。我的母亲，原来一直被我遗忘在角落里!

34. 梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏沉的大脑，为你远航的船儿升起强劲的风帆；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将希望的烈火熊熊点燃；梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

35. 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

36. 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

37. 原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。

38. 睹万物，竞相逐，刹那芳华光阴促，天地轮回道有术。反自顾，不歇足，勇往直前未却步，满腔热血聚抱负。贵人扶，佳友助，百感交集结晨露，千言万语凝情愫。明世故，谙世俗，情谊仁义可兼顾，忠诚孝道两不误。

39. 天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

40. 欣赏自己，就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花，你可以叫流水汩汩，你可以让山林幽幽，你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人，无论他是富有还是贫窘，快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

小学六年级作文素材【篇8】

祖母的床那张床，追根究底，只是个从来就想拥有，却未曾真正获得的梦。

小时，那张八角床在上屋祖母幽暗的房间里，房间在四合院厢房的最后一角。

那床是个瑰丽的梦乡，终年罩着蚊帐，白天八字对开垂挂两旁，床前是长形脚垫柜，踩上去之后，攀着光滑细腻的红漆床沿，爬进床里边，三面镶着宝蓝彩色玻璃的床缘，玻璃上绘着鲜艳的花鸟彩蝶，透进来后窗隐约的天光，床顶里边还有一排抽屉柜子，里边高高藏着我拿不到的糖果饼干。

小时总梦想能躲进那床里，一个隐蔽而安全的绮丽空间。因为爱恋那床，很小就跟大人说：祖母死后，要把床留给我。

祖母活得很长，病得很久，最后的日子，已经都不住在自己房里，那房曾经收容过她的青春与寂寞，曾经也有过儿孙绕膝的短暂欢乐与幸福。在她久病无医的晚年，祖母被移置外面的厅堂，等待终老，家人在她房间的床底下，发现一条丈把长的锦蛇。好久以来，祖母不时纳闷：每天后院里母鸡生的蛋，总是不翼而飞，以为哪个人家小孩偷去，原来，那偷儿是长年伴着她睡在床底下做大梦的蟒蛇。

我已经是城里上学的高中生，回去听家人说那蛇与祖母和鸡蛋的事，心里震惊而酸楚：儿孙长大，纷纷离家，一个老人可以孤寂到了夜夜与蛇共眠而无所知觉的境地。

祖母慢慢衰竭枯萎，癌细胞逐步侵蚀，和她的意志对抗。多少年了，村里溪边洗衣的妇道人家，早传闻祖母经常等所有洗衣人家走光，才一个人悄悄来到溪边，小心翼翼清洗她带血的底裤。癌，在那个时代的乡村，是一个邪恶阴暗恐怖的诅咒与忌讳。

祖母秘密清洗自己的不洁，直到她的腰直不起来，身体蹲不下去，痛得走不了路，躺下床去就无法再起身，她才说出自己的病，才让医生来问诊。十几年的沉默与隐忍，任癌细胞在她孱弱的身体里侵蚀，她一点都不出声响。

小学六年级作文素材【篇9】

深秋的枯黄带着丝丝凉意渗入我的皮肤。“滴——”，五点了，那刺眼的数字清楚地提醒我——不早了。

妈妈呢?她在哪?看着空旷的教室，凉意涌上了心头。妈妈失约了是吗?大人永远是不守信的。

我迈着凝重的脚步走向大厅，呆呆地望着校门。好像来了个人，我张了张口，飞快地迎上去。不是!燃气希望的心一下子失望了。我到底还在期待什么?她不可能来了!可是……理智告诉我残酷的现实，情感上还有着一丝丝侥幸，再等一会儿吧!

我踮起脚尖，伸长脖子，视线扫视着。五分钟，十分钟……时间艰涩地流动着，我内心越来越烦躁不安。五点半了!无奈的我拎着沉重的包，准备起身回家。

暗夜渐渐织上了夜空，深秋的夜来得过早了吧。我一步一回头走出了校门，满腔怒火无处发泄。看着城市的霓虹灯，发出暗淡的光芒，我的心中对妈妈充满了厌烦。

“往哪走啊?”正当我准备横穿马路之时，一个熟悉无比的声音叫住了我，我下意识眯了眯眼睛。哼!不该出现时出现!还那么晚!我愤愤地咬着牙，走到妈妈面前，站定。

“走啊，耀尹，愣在那干嘛?”妈妈亲昵地挽住我的手。“叫什么啊!”我生气极了!竟然是这种态度!我跨上车，一路上沉默不语，呆呆地看着风景。树枝疯狂地摇摆着，进秋了，却还是绿地那么碍眼。

看着车水马龙的街道，气也消了不少。有时我们需要一个出口，让心去看更大的世界。

小学六年级作文素材【篇10】

我常常望着湛蓝的天空中那些飞翔的鸟儿出神。它们洁白无暇的翅膀看着是那样的美丽;它们小巧玲珑的身影看着是那样的矫健。我总是幻想：假如我有一双翅膀，我一定要飞上天空去看看。

一天晚上，我正在做作业，做着做着居然趴在桌子上睡着了，我进入了梦乡……在梦中，我长出了一对雪白的翅膀，它们是那么的漂亮，是那么的柔软，是那么的结实。

我扇动着我那洁白的翅膀，向天空飞去。天空晶莹透亮，瓦蓝瓦蓝的，像一匹刚被水冲洗过的蓝缎子。飘飘悠悠棉絮般的云朵，洋洋洒洒地点缀在像大海似的天空中，就像海中浪花，令人心胸开阔。整片天看着如一位画家笔下的美妙的图画。

我继续向上飞，阳光越来越刺眼，天空越来越湛蓝，白云越来越密集。我闭上眼用尽全力往上飞，只听“噗”地一声，我睁天眼，原来天外有天!我被见眼前的景色给迷住了。

这里绿树环合，千姿百态，迎风起舞，绰约翩跹，真是一阵清风，一阵绿浪，绿树掩映之中，整齐的瓦房和金黄的草屋交错杂陈，恰似一盘红黑厮杀方酣的象棋子儿。左边有一条清澈见底的小溪，就像系在大地上的一条碧绿的绸带;右边是一望无际的草原，白的是绵羊;黄的是水牛;红的是骏马;黒的是毛驴;前面是一座大山，山下流水淙淙，传来一片悦耳的声音，树木葱茏茂盛，清捍扑鼻，顶上怪石嶙峋，花草参差。

我打算住在这里不走了，因为在这里，就像走进了连绵不断的画卷，但我不能一走了之，我总得回去与家人朋友告别。

我回到地面上，正巧看见妈妈从外面回来，手里提着大包小包在和邻居说话。妈妈笑着说：“我给孩子买了新衣服和新裤子，小孩子个子长得快，这天气又转凉了，可不能把我家宝贝给冻坏喽!”“是啊，”邻居阿姨点点头，说道：“现在感冒可不容易好。”咦，这是天天对我不满意的妈妈吗?不，我看到的是一个对孩子用心良苦的好妈妈。

我飞出小区，望见爸爸也拎着一大袋子东西下班回家，袋子中有我爱吃的零食，有我爱看的书藉，有我爱玩的玩具，爸爸一边走还一边自言自语：“我次宝贝考得很不错，我要多买一些东西

奖励她，鼓励她再接再厉，下一次也考得这么好，嗯，我的宝贝她可真棒呀!”咦，这是对我事事严格的爸爸?不，我看到的是十分关心我的好爸爸。

我飞到了学校，看见我的数学陈老师正在利用课余时间批改作业。她时而紧锁眉头，好像在说：“这怎么可以错?”时而会心一笑，似乎在想：“她们真厉害，这么难的题目都会做”。陈老师一边改还一边喃喃自语：“一定要马上改好，不然会耽误学生做作业的。”咦?这是对我们那么严厉的陈老师吗?不，我看到的是认真负责的陈老师。

我不打算去那个“世外桃源”了，虽然那里山青水秀，但这儿有朋友、有亲情。

“快醒醒!快醒醒!”妈妈把我叫醒了，“怎么睡着了，来喝杯热茶吧!”我接过妈妈递来的茶，感觉妈妈的话是那么的亲切。我暗暗地想，一定要努力读书，回报大家对我的关爱。

小学六年级作文素材【篇11】

如果不是那次内疚的经历，我是不会知道，爱并没有那么复杂，简简单单，就存在于妈妈无微不至的叮嘱中，它不需要像风中的柳絮那生冗繁杂;也不需要像潺潺的流水那样缠绵柔情;也不需要像鲜花嫩草那样颜研美丽;它很简单，只需要像一杯白开水那样，平淡纯净，就够了。

早晨起来，便看见在忙着做早饭的妈妈，她看到我起起后，便一如往常一样叮嘱到;“儿子，把被子叠了，把牙刷了，然后吃饭，吃完敢紧写作业……”刚被床头闹铃惊醒的我还处于"睡梦中”，尚未清醒，一听到这儿，心中的火花便“冒”成了大火，便不耐烦地她说到：“这刚从床上下来，能不能让我清醒一会儿!”妈妈被我这突如其来的火气怔往了，手中的活不觉地停了下来，吃惊地看着我。良久，便又转过身去做她的事情了……我清楚看见她的眼神中充满了忧伤……

待我清醒之后，脑海中又回想起这件事，思来想去，怎么都想不明白，本来就是我的不对，可我怎么还能与妈妈顶嘴呢?叠被子，刷牙，作做业本来就是我自己的事情，应该我自己主动去做，我非但没有如此，而且还……妈妈那一句句叮嘱听起来虽令人烦感，觉得唠叨，但都是出于对我的关爱啊。

过了一会，我忐忑不安地走到妈妈面前，轻喊了声：“妈”。她立即回过头来，脸上依旧充满了和善的微笑，显然她没有把之前的事情放到心上，甚至快忘了，我看着她，心里满满的都是对刚才所作所为的愧疚，突然发现，不知何时几丝银发已不知不觉窜上了她的头。我不禁鼻子一酸，嗫嚅地轻声说：“妈，你辛苦了”。

其实，爱不用寻觅，不用华丽，它就在生活中，亲情中，在母亲一句爱的叮嘱中。

怀旧小学六年级作文合集

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文是怎么样写的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《怀旧小学六年级作文合集》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

怀旧小学六年级作文【篇1】

微风吹拂着幼小的伤口，内心在新旧分界线上停留了片刻，这不禁让我在激动与伤感中交错！我开始迷茫了，开始丢失了方向，大脑一片恍惚，瞬间我丢失了理性责任态度！

离开了生活六年的母校，现在告白，有点难过，有点悲伤，但我还是说了声再见，心里有些痛，痛的无声，无泪，无痕，麻痹的心情促使我哭了出来，这是第二次哭，第一次是入学时，这简直成了对比，眼里的泪花真的代表了许多真谛的友情，难以报答的恩情，还有说不出口的念校情！！！

泪花翻腾着，翻腾在母校与新校之间！而我呢？却傻傻的望着泪花似长江黄河那样奔腾！内心却什么也说不出！我是后退还是接受新的挑战呢？接受！我别无选择，因为只有一条能让我辉煌的路，前进！只好忘记过去，把握现在了！

我舍不得小学的六年，因为他给予我太多的回忆，幼时的荡秋千，童年时的滑滑梯，真的很有意思，真的留给我太多毕生难忘的记忆，切这些记忆也会更激励我奋进的思想！

难忘！忘不了班主任的教导，大队部的信任，同学的支持，还有的就是学校的提拔！现在我唯一能做到的就是好好学习，大队辅导员告诉过我：任重而道远，一定要好好学习。班主任曾教育我：坚持的昨天叫立足；坚持的今天叫进取；坚持的明天才叫成功！同学们告诉我：飞，相信你的明天会更好！学如逆水行舟，不进则退，一定要努力哦！我真的已经达到了不知用什么能表达我现在的心情！

舍得，舍得，可我舍不得啊！

情，在时间的推动下显得淡了，但依旧似火！谊，在时间的擦磨中显得平了，但依旧发光耀眼！

记住曾展现的万种风情；留住已逝去的峥嵘岁月，在记忆即将淡漠的时候，来把这些从新回忆！

难道一个小小的孩子可以用有这么多创伤吗？我的内心现在已经铺满了伤口，为什么还要有？我不禁问自己这个那个，数不胜数的创伤，你能数清吗？

什么也改变不了命运，只能忍痛割爱了，忘记吧！忘记！有舍一定会有得的！

在默默的数着伤口一个，两个，三个，又增加了一个有个一个会怀旧的心！

回忆把握珍惜！！！

怀旧小学六年级作文【篇2】

“板蓝根，两个月不见你真是一点都没变！”桃汁拍拍身上的灰，撅起樱桃似得小嘴，看着笑得乐不可支的板蓝根。“哎哟，大小姐，小的有罪，我这就给你道歉。”板蓝根笑得前仰后合。“哼～”桃汁撇撇嘴扭过头去。一旁是嚷的热火朝天的八卦宣传部“大小姐发脾气啦～”“板蓝根呀，你得下跪求饶才有诚意！”“哈哈哈哈～”若无其事的小鬼们还在追追打打，学霸帮正围着一大堆习题口若悬河，大家有说有笑，教室恢复了往日的生机……

班主任像往常一样走进教室，不紧不慢，左手是一堆开学行程，右手拿着教鞭，缓缓走向讲台，教室里悄无声息。“那么，”刘三姐扶了扶眼镜，“下面我们说说开学事宜及本学期教学规划…”“同学们要知道，我们已经是六年级的.学生了，即将升入初中，不能像以往那样任性，上课不讲话，认真听老师讲课…这些小问题就不用我说了，那么，六年级的我们应该做什么呢…”

刘三姐仍然滔滔不绝，台下的各位却已经满血复活。八卦宣传部聚在一起谈古论今，讲的不可开交，学霸帮绞尽脑汁想着永远做不完的习题，一些永恒失眠患者早已进入梦乡，大家各自做着事，只留刘三姐在讲台上唱着独角戏。

终于等到了久违的下课铃，刘三姐也结束了演讲，同学们还是一窝蜂涌出教室，涌向回家的人潮…

怀旧小学六年级作文【篇3】

这缕缕清幽，这点点芳香，引来了谁的唏嘘，飘落了谁的徜徉？

夜，静悄悄。来不及理清思绪，琴音便从耳际掠过。是一曲钢琴，缓缓而来，幽幽而去；是振琴忽响，暮色渲染的梳妆，让人儿沉沉欲醉。

窗的那一旁，白色的灯光，在这宁静的夜中那么亮……细细聆听着墙边的琴音，恰似一泓清泉，滴在江南水傍，滴在我的心上。月光，肆意倾洒在肩膀，柔顺的头发，泛着皎洁的光芒……月影，人影，琴音，转瞬的风景，那么恬静……

远方，是老旧收音机传来的歌唱――不知是墙与墙间的隔膜太小，让楼上爷爷家的歌声在我的小屋里荡漾；或是人与人之间的情愫太少，只能在夜幕垂垂的晚上，静静体味、细细思量，伴着时断时续的歌唱……

钢琴的键盘缓缓降落在耳畔，听的是轻柔而连贯，眼前浮现雅致而美观。手指在键盘上敲击，声音在琴键上倾洒，一切都默契而不必言语，一切都宁静而不必喧闹。不禁为自己喜欢的夜献上一笑――在这夜间，感受着四季的变迁；在这琴键，领悟着心神的`境界。想起了西湖醉酒的别致，想起了冰山雪莲的贵美，想起了今朝醉的释怀……嗅到一丝花香，原来不曾问津的吊兰，也在不觉察的每一个今天，慢慢长大……琴键划过歌唱，是一份寄给明天的信件。

靠在床头，欣赏着缓缓而出的乐章――会有弹错的地方，虽未曾看到演奏者的目光，但在掩饰瑕疵的陶醉中，也渐渐忘记了时间、忘记了地点，忘记了这夜空中的星星，也早已入睡……

忽然想起了小屋里的键盘，轻拂这平凡的每一个琴键，小小的音量，曲谱不必去观望，就让这音量为钢琴的声声伴唱，弹起旧年的曲调，回味在心头荡漾，如同思念一样，思念着远方，不禁微笑：我永远喜欢眺望远方，这份浓情，也将赠与远方……在耳畔低喃：那个远方，是梦想生长的地方……

琴键幽幽诉衷肠，旧曲旧歌化昨日，天涯共此时；

遥望远方静思量，淡淡感伤融情愫，叹息也让生命驻足……

墙那边的歌唱未断，小屋里的琴音未变，抛却一切，世界只剩下音乐，曲毕，让你我共赋诗词一阕……

在这恬静的世界中陶醉，文字将乐声的感动融入，流动的风景，是天边醉人的晚霞，一带而过的妩媚，一带而过的感伤，一带而过，我对琴键的痴望……

指尖流逝的琴音，注定一个不眠夜……

怀旧小学六年级作文【篇4】

老屋要重建了。是的，因为几年前我的一句儿戏之言，老屋要重建了。

我站在老屋大门口前，久久不语。那经历不知多少岁月，已然伤痕累累、棕却发黑的笨重木门上;那原本是土色却被日复一日、年复一年的烧炊烟熏逐渐似被一张黑色大网盖住的墙上，仿佛印着血色的大大的“拆”字，如同被人用刀刻上一般，深深刻在我的心里……

老屋寂静的让我背后发寒，似在朝着我用尽之后一口气幽怨的嘶吼，挣扎着不愿落入轮回。我深吸了口气，如海面上波涛汹涌澎湃的心平静了些，推开沉重的门走了进去。

“嘎吱——”的一声木门被我关上了，声音停了，但这如不甘与哀求的声音，在我脑海、在我心里回响着。一个拐角靠墙处，是一副竹制“H”梯子，它斜靠墙上伸向漆黑的悬空二楼。顺手扶在梯子上，清晰看到梯子上刻着几个简单到没有身体的小人，看的出每笔画的认真仔细，但又有断断续续。只看这刻画，随即联想到一个纯真、童稚的孩童拿起石头吃力地在竹上画画的样子，是想给竹梯留下岁月的凭据?还是想印下儿时顽皮的足迹?那个少儿，便是孩提时期的我。

我凝望着梯子，思绪早已深浸在了往事的回忆中。

我记起了隔壁的老奶奶，她佝偻着瘦矮的身子，脸上却总挂在慈祥和蔼的微笑，喜欢端些凉拌黄瓜或小番茄过来给我吃;记起了那条时常跟在我身后摇着尾巴，喜欢让我帮它掻头瘙痒、喜欢去陌生地为我在前面开道的温顺“小黄”;还记起委屈时给我安慰，无聊时一起聊天、玩泥巴、捉迷藏或用树枝在泥土上画画的小伙伴们。

不知觉地，我的嘴角微微上扬。一下午后，我的再访结束了，我后悔了。

回到飞速发展、竞争激烈的大城市，每个人的行程如一张表格早已规划，行色匆忙，我亦也这样忙碌地过着。

偶尔，在某个温暖的午后，枕在海边享受暖阳沙滩，闭着眼睛听着涛声回忆过去的微风、细雨;在某个清闲的晚上，斜躺在院前的摇椅上，放松享受片刻而不易的宁静时，回忆起那皎洁的月亮或如宝石般璀璨的繁星，我的心将会有种独特的、奇妙的体验。

我渴盼的正是这种美好的怀旧之心!

怀旧小学六年级作文【篇5】

“我们是春天的花朵，沐浴在明媚的阳光中……”谁在唱这么好听的歌？原来我是四中的学生，我是四中的学生。我们学校很漂亮。我给你介绍一下。

我们的校门是一座仿古建筑，两边是灰色的墙壁，深绿色的瓷砖，现代的伸缩门，是古今的完美结晶！

往前走，看到两棵银杏树，像卫兵一样守护着校园。秋天，树叶变得金黄，像挂在树上的金锭，落下来就像蝴蝶在风中飞舞。

中间的一块大石头上有一个红色的大字“立德・庶人”。走到一边，来到花坛，花坛里种了许多月季花和几棵小树。月季花盛开，五颜六色，鲜艳美丽，有的红如火，有的粉如霞，有的黄金，有的白如雪，有的半白半红，有的半粉半白......

操场四周是红色的风雨跑道，是标准的400米跑道！中间的草坪上有绿色的三叶草，蝴蝶和蜜蜂在草坪上欢快的飞舞，还有几条皮划艇，都是体育部大佬姐姐们的专属装备。我上体育课的时候，操场成了学生们欢乐的海洋，踢毽子，打球，跑步…

我爱我的校园，因为它是一个给我知识，教我们做人的道理，给我快乐的地方。同时，我更爱这里的美景！

怀旧小学六年级作文【篇6】

每当外出活动的时候，每当放学回家的时候，每当放各种假的时候，我的班主任老师总要不停地唠叨有关安全的话题，就像在念经一样，我都能背出他的每句话，甚至是每个词！我虽然认真听着，但总感觉与我无关，认为那些话都是讲给顽皮的男孩子听的。我是一个乖乖女，诸如“玩水啦，玩火啦”之类的，跟我非常遥远。直到有一次――――――我也常在心中念起了“平安经”。

那天，我的作文写得很好，受到了老师的表扬，我要把喜悦和妈妈分享。老师一宣布放学，我就背起书包，快步走出教室。人的心情畅快了，看什么东西都是那么美好。天边画着美丽的晚霞，似乎在对我微笑；操场好像比以前整洁平整；校门口的公路弯弯扭扭，沿着山势，伸向远方，如同有力的臂弯。

我在公路上蹦蹦跳跳，就差高歌一曲了。在一个急转弯的地方，我发现一丛嫩竹倒向路边，是那样的'苍翠可爱！经不住诱惑，我迈步上前，想折一根竹子，可怎么也折不断。于是，扳下几片竹叶，退回路上。忽然，我脚下一滑，身子向前一倾，就要摔倒。我还算机灵，连忙扔掉竹叶，双手趴在地上，做起了“俯卧撑”。

我在公路上慢慢站起，眼前的一幕把我吓了个半死！只见一辆载满黄沙的货车在我身边嘎然刹车，近在咫尺！这辆车开得不算太快，不然，我或许已成了“肉泥”。开车的师傅摇下车窗，伸出头，脸色煞白，结巴着说：“你，你这孩子，怎，怎么走路？告，告诉你老师！”我呆呆地站着，一动不动，脑海里一片空白！

一个过路的老大爷匆匆跑了过来，拉着我的手，把我拖到了公路的右边，告诫我说：“走路要靠右边走，老师没教过你呀？”我终于“哇”地哭了出来，边哭边叫：“常教的……常教的……”

老师常常教诲安全第一，而我忘到了瓜哇国，这一次差点儿就真去了“瓜哇国”。我望着远去的货车，望着离开的老大爷，望着学校老师的方向，想起了老师念的经，那是保人一生平安的经！

老师的“平安经”，我会念，我要常念，我要念到心里边去！

粽子作文六年级合集

这篇“粽子作文六年级”是小学范文网的编辑的心血之作希望它能够被您欣赏，期待这些研究能够支持你的工作成果。作文是思考的编年史记录我们的成长历程，通过写作我们可以更好地了解人类的社会行为和互动。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。

粽子作文六年级(篇1)

在端午节，吃粽子是由来已久的习俗。据说，伟大爱国诗人屈原投河自尽后，人民们搜索尸体未果，为让屈原的尸体不被水中的鱼吃掉，就把糯米用叶子包起来，投入河中喂鱼。于是，吃粽子的习俗就这样流传了下来。今天，我们进行了一次社会实践活动，内容是：为孤寡老人包粽子。

一下车，走到敬老院里，我感到孤寡老人一双双眼睛都盯在了我们的身上，看得我好不自在。小狗汪汪直叫，是在欢迎我们吧！我往材料堆里一挤，哈！还真丰富，有肉、葡萄干、蚕豆等粽子馅料，最重要的是还有好多粽子叶和糯米。我们一个个“争叶夺米”，不在话下。可是，我们不知道怎么包呀？一个个同学都拿着那一片片粽子叶发呆。

于是，几个老奶奶就来教我们：先把粽子叶一卷。做成一个小碗，然后把馅料填在小碗里，填满之后把小碗捏成三角形，把上面剩余的部分盖下来，用绳子扎紧，OK，一个粽子就完成了！

于是同学们都照着这个样子去做，但还有些人不懂。此时，我看见有的同学去孝敬老奶奶了，一位同学在老奶奶身后轻轻地敲着背，老奶奶高兴地笑了。

过了一会，同学们都多多少少做了粽子。我仍然二丈和尚摸不着头脑，直到后来才在妈妈的帮助下做了两个“微型粽子”，看着这两个小小的粽子，我无奈地笑了笑。

到了该走的时候了，我们都恋恋不舍的把粽子送给老奶奶，然后，一步一步地离开。

粽子作文六年级(篇2)

端午节的那天早晨，我穿好衣服，洗脸刷牙之后，和妈妈一起到菜市场买回了食材，我们买的食材有粽叶、馅儿、糯米等等。

回到家里，妈妈就开始教我包粽子。她一边包粽子，一边给我讲解，一边反复示范几个难做的动作，我看见妈妈先把粽叶对折成90度，接着把粽叶卷成漏斗形，放上糯米，中间放上馅儿，再把多余的粽叶围绕糯米绕几圈，最后细线把粽子捆好。这样，一个大大的有棱有角粽子就大功告成了。

我学着妈妈的样子，包了起来，可是，我包的时候，遇到了很多困难，比如：在卷成漏斗型时，把叶子卷破了，在系线时，线没系紧，包好的粽子又散了等等，每遇到一个困难正准备放弃时，妈妈总是鼓励我，“我相信你！一定可以成功的。”妈妈的鼓励，让我有了信心，我继续包起来，经过多次尝试，最后一次，我成功了。

我成功了，从中，我也懂得了做一件事，不要轻易放弃，只有坚持不懈，才会取得胜利！

粽子作文六年级(篇3)

长大的旅程记载着妈妈的辛劳，我为此难过！想象的画面总欠缺着什么，Yes！我坚持在自己的城堡里，历经风雨也有过；但是我的快乐与悲伤往往顷刻在了您深处，是的，妈妈的辛苦没有白费，它实现了我真淘气不懂道理的犯错，学校的栖息地，老师的标语，从来就没有好的犯错频率发作很多，而我的小小心愿实现时就来了龙卷风似得灾难，我整个人也将更加迷惑。

失去了快乐！我将怎么面对，生活该怎么诉说？我迟钝呆子的成长太可怕呀！呵呵，也许现实是这样，困扰我的状态，我也无法摆脱，谁知妈妈的心灵啊，她盼望着你成气！时时刻刻都呵护着你，愿你能快快长大；我愧疚！常常犯错误清楚自己的烦恼，妈妈来了，面对事，无可奈何。这现实证明的一切，这样的那样的问题不可撕灭，残余的花朵也就变成那样，面对无边的天际，承认这残酷的事实！

感谢老妈，太阳光芒笼罩了我，我感到温馨，刺骨似得毒辣味道，哺育我成长的历程，刻画着妈妈内心的痛苦。我难过，是因为知道妈妈痛苦而难过；我失落，是因为犯错不悔该，而谁会知道我的内心焦折，把我的精神也渐渐摧磨。妈妈：我知道我让你伤心难过，不过我知道我要努力学习，只是你把你的伤心挥洒于我，那我也不知道怎么样拼搏。哎呀！老妈你不要难过，我会冷精的探索结果，而你把你的伤心吐露出来，我当然会更加难过。想象这就是生活的侵扰，而生活偏偏明白快乐，它只代表着你和我快乐面对的封建着，你你把你的生命传达给我，将我的脸庞轻轻微挠。

妈妈，我长大了！我明白了许多道理，但当你是细小沙子，下雨你变成了泥浆，想象满脑子的忧愁何明清末了，淡然使你面临压力，感受自己承受不了！荡然无存，起因因为自己的介意，事情婉转的不够理想，迁染一种个性的领导，我想飞翔，但不会飞出你的怀抱！给予了幸福的回绕，在情绪的边缘线上；升华，迷恋在时空边上，永远记录在了我的成长历程上！妈！我会积极向上，努力，只要你快乐，就成了这花蕊，绽放出美丽芳香的花瓣，诱惑我向前闻闻这香气，人的花香。一直盘绕，直人的走廊。

放心啦！妈妈，我以宽容面临同龄人，获得了他们真诚的爱好，这也许就是受欢迎者得观点吧

粽子作文六年级(篇4)

我看得入了神，手不由自主地拿起了两片粽叶，学外公的样一扭，嗨！也成了尖角畚斗！挺简单的嘛！我得意洋洋地给外公看。外公只用眼瞟了一下就说：“不行！”我一愣，疑惑不解地问：“为什么？”外公放下手中包好的粽子，拿过两片粽叶说：“包粽子可是有讲究的。你看，这粽叶光滑的一面是正面，反面粗糙些，柄茎突出。做畚斗时，就要正面朝里，反面在外。另外，叶柄要朝左，然后扭成畚斗形。”外公一边说一边放慢了速度给我做示范。等我学着把畚斗做好了，外公一边放米一边讲解：“米不要放得太满，八分满就可以了。接着用右手掌心把盖子盖上，右手按在盖子上，倒过来变成右手在下左手在上。用右手手指捏住边沿，把多出来的粽叶按在粽子外表面，最后用绳子捆紧。”说着外公晃了晃刚才边说边做的粽子。

我在自己畚斗里放上了米，按外公说的做了起来，可我的`盖子好像太小了，盖上后还有一个洞口。外公一边手不停地忙着自己的活，一边指导我说：“做畚斗时，叶柄一边要在外面，而且要留得长一点。你留得太短，所以盖不上了。”我只好倒掉米，重新做畚斗，可盖盖子时，还是有个洞，这次不等我发问，外公就说：“米太多了。八分满就够了。”我马上减去了一些米，果然，洞就消失了。等我扎好绳子，我大大地松了一口气。我的第一个粽子终于诞生了！我要把它留给妈妈品尝！我拎着它左瞧右瞧，怎么不太像粽子？外公说是米压得不实，扎得也不够紧的缘故。嗨，多练几次就好了！

晚上，我吃上了香喷喷的粽子。

粽子作文六年级(篇5)

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，戴香包……”端午的童谣是清晨布谷鸟起得调，飘荡着粽子的清香。

每年五月五，是我们吃粽子的时节，也是我家乡习俗的时期。家家户户、大街小巷到处飘散着端午粽子的香味。

在这粽子飘香的一天，却有一个悲痛的故事。在两千多年前，楚国的屈原非常爱围，起初他颇受楚王的信任。但是到了后来，楚王不再接受屈原的意见，并且疏远了屈原。屈原不断受到迫害，并一再遭到放逐。最后秦国攻破了楚国国都，屈原对前途感到绝望，就在五月五那天投江自杀了。人们为了纪念他，就把粽了丢到江里纪念屈原。

端午节这天的习俗有各种各样：赛龙舟、佩香囊、包粽子、饮雄黄酒、挂钟馗像……其中，我最着迷的还是奶奶包的粽子。奶奶拿出三层叶错落着搭好，轻轻展开、抹平，两手轻轻一弯，便弯出小小的圆锥形状。一撮米添在尖尖的角里，捏三颗红枣点在米中，塞上一小块鲜嫩的猪肉，再盖上一层糯米，红枣的汁液不会流出，全都浸在米里。偶尔，几粒糯米如同淘气的孩子不听使唤，从粽叶里探出脑袋。奶奶小心翼翼地把跳出来的糯米粒去除掉。紧紧捏着盛满馅的粽子，一根线绳绕过，缠两圈，系住，便成了一个精巧的四个角的粽子，宛如一只小猪，胖胖的，圆鼓鼓的，真可爱！

粽子在锅里咕嘟咕嘟地响，是端午的歌谣最贴切的唱腔。香气从锅里溢出，氤氲在整个屋子里，馋着我垂诞三尺。很快，粽子已煮好，我捧起一只粽子，撕开粽叶，一阵清香扑鼻而来，我津津有味地吃了起来。

每年的五日五，奶奶的粽子在这一天，飘着清香，温柔敲打着我回忆的味蕾。端午节是我家乡的习俗。

粽子作文六年级(篇6)

今天是端午节，我和我的母亲一起包粽子。

昨天晚上，我的母亲已经把竹叶和糯米泡在了水里，早上，我的母亲把这些材料捞出来准备好了。开始包粽子了，我的母亲先把竹叶卷成圆锥形，下面的尖一定不能留半点空隙。一开始我很着急，可后来我认真做，终于卷得合格了。再往圆锥里放少许糯米，用筷子用力往下戳，接着选择你自己喜欢吃的红枣、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米，也是要把米填紧，把它包成三角形或四角形的都可以，最后用线捆绑结实才行，要不然就会煮成一锅糯米粥了。

我的母亲把粽子放到锅里煮了接近一个钟头，香喷喷的粽子就出锅了。

我们全家品尝着我们自己包的粽子，心里有说不出的高兴。

我喜欢这个有意义的端午节！

粽子作文六年级(篇7)

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的包粽子六年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

星期四是端午节。我妈妈起得很早。她把红枣和大米泡在水里，然后拿来竹叶。醒来后看到妈妈在包粽子，就对她说：“妈妈，我可以和你一起包粽子吗？”妈妈说：“可以，但是你要洗手。”听了妈妈的话，我去洗手了。洗完手，我开始学做粽子。我跟我妈学过把竹叶卷成锥形，先放个红枣进去，再放点米饭。我让我妈给我包好粽子，然后我用五根丝线绑好，做了很多持续的努力。我妈妈把包好的粽子放在炉排上蒸。过了一会儿，好吃又辣的粽子煮好了。

我们开始吃粽子。咬一口。很好吃！

端午节到了，我们家开始做粽子。首先，我父亲去市场买糯米和粽子。父亲一买回家，我就迫不及待地说：“赶紧开始，我等不及了！”我和爸爸负责包粽子，妈妈负责用绳子把包好的粽子绑好。爸爸先准备了一盆，然后开始包。爸爸技术很好，饺子也很体面。至于我，有的`像饼干，有的像橡皮擦那么大，那么平。要么糯米太少，要么袋子太小。我妈就像一条传送带，一条一条捆着。渐渐地，盆里的饺子越来越多，堆得像小山一样。但是我偶尔会包一个好粽子。我趁父母不注意，包了一个空粽子。还好我妈没注意到。最后粽子包好了，该做饭了。我时不时问妈妈：“准备好了吗？”准备好了吗？“终于，粽子熟了。妈妈拿起一个粽子，笑着说：“好吧，小猫，你可以吃了”。我眼巴巴的拿了个粽子撕开，包包的颜色还是有点亮晶晶的！我尝了一口，大叫：“嗯，好喝！“爸爸妈妈看着我狼吞虎咽的样子笑了。啊，这个端午节真有意义！

今天是假期的第一天。我起得很早，因为我今天有一个特殊的任务，就是为明天的端午节做粽子。我妈昨天准备了粽子叶，花生，蜜枣，糯米。今天我妈早点吃完早饭，包了粽子。我了解后才知道，我妈包的是“五角形粽子”，之所以叫“五角形粽子”，是因为有上下左右五个角。

我开始学做粽子。我看到妈妈左手拿着粽子叶，右手拿着勺子。她先把粽子叶卷进漩涡，然后用勺子迅速舀起各种馅料，包括糯米、蜜枣和花生.让我眼花缭乱。

但我还是硬着头皮把粽子包起来，先卷个旋涡，再放馅……经过我的精心努力，一个“瘦子”出道了！

和妈妈的包比，差远了。

然后，我和妈妈把粽子从锅里装出来，里面全是“将军肚”，而我.嘿！我就不说了。

虽然我做的饺子都是“瘦子”，但我觉得味道很甜。

今天是一年一度的端午节。早上还要缠着妈妈教我做粽子。我妈妈别无选择，只能叫我这个“夜魔侠”。

我先看了看我妈的包，才发现米饭和粽子都是我妈熟练的手法完成的。妈妈让我自己做个改变。

按照我妈的样子，我先把粽子拿起来，做成原型。然后，我抓了一把糯米，放进粽子里。刚放进去，粽子就像顽皮的鞭炮一样爆开，一颗颗糯米像雨滴一样落到地上，发出动听的声音。

我不敢怠慢，赶紧把地上的粽子叶捡起来洗了一遍(因为我妈很节约粮食)。我拿起宗爷包起来。这一次，宗爷在我手里。一点也不像刚才那个脾气暴躁的宗野。经过我不懈的努力，我包了一个粽子。

然后，我在短时间内帮妈妈包好了所有的粽子和糯米，妈妈开心的夸我好。

粽子作文六年级(篇8)

粽子六年级小学作文：美味的粽子

端午节即将来临了，这是一个非常重要的中国传统节日。在这个节日里，人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等等。而我最喜欢的就是包粽子了。下面我就来告诉大家有关我的粽子包粽子经历。

一大早，太阳尚未升起，我就被妈妈叫醒了。我懒洋洋地爬起床，看见桌子上已经准备好了碳炉和粽子的材料。我马上兴奋起来，因为我知道今天是包粽子的大日子！

首先，我们要准备粽子的主要材料：糯米、猪肉、红枣、栗子等。妈妈告诉我，糯米要先泡一晚上，这样可以让糯米变得黏稠，才能让粽子更加美味。妈妈说：“洗好的糯米要用纱布包起来，放在大缸里浸泡一夜。”我跟着妈妈一起做，感觉自己好像已经成为了一名小厨师。

当我们把粽子材料准备好之后，就开始包粽子了。妈妈拿出一片粽叶，用手把粽叶掌握住，然后将糯米放入粽叶里，再放入一块咸肉、一粒红枣、几粒栗子。我小心翼翼地学着妈妈的样子，包起了一个粽子。虽然包的不太好看，但妈妈说，只要味道好，外表再丑也无所谓。

包好的粽子放进锅里蒸熟后，粽子散发出阵阵诱人的香味。妈妈告诉我，粽子的香味来源于糯米和其他食材的融合，加上粽叶的清香，才会有这么美味的味道。

蒸熟的粽子端上桌子，我的胃立刻开始咕咕叫了起来。我迫不及待地拿起一个粽子，小口小口地吃了起来。一股甜香从嘴里传来，令我陶醉其中。粽子的糯米咬起来软糯可口，咸肉、红枣和栗子的香味交织在一起，真是美味无比！

我吃得津津有味，全然忘记了时间。吃完一个粽子，我又迫不及待地拿起第二个。我的嘴巴已经被粽子的美味填满了，但我还是忍不住要吃个够。

包粽子是一项繁琐而有趣的工作，它不仅让我体会到了包粽子的乐趣，还让我了解到了中国传统文化的魅力。每当这个时候，我就会想起粽子的美味和包粽子的过程，心里充满了幸福感。

在端午节这一天，我和家人一起包粽子，一起享用美味的粽子，这是一段美好的回忆。我相信，无论过去、现在还是将来，我都会继续享用粽子的美味，继续包粽子的乐趣。

联想作文六年级合集

作文是收获幸福快乐的过程，通过写作练习我们能够拓展自己的思维空间。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，我们写作文可以从哪些方面着手呢？请定期浏览我们的网站以了解更多相关信息。

联想作文六年级 篇1

“咔嚓”“咔嚓”，听，多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧！

在一个阳光明媚的下午，一位穿着长裙的傣族姑娘

联想作文六年级 篇2

以前，在桃花山上，举目四望，连绵起伏的绿山下，是一亩亩金黄色的稻田，大地上盛开着黄的、白的、红的、蓝的……可爱而又美丽的鲜花。人们团结一心、勤奋向上，热爱祖国母亲，把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下，有银绸子似的瀑布，小山旁有清澈见底的小池，池里面的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间钻了出来，有的才展开两、三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬，还有的还是花瓣花苞，看起来像是要马上要破裂似的。

可现在呢，科技发达了，人们大量地砍伐树木，建设高楼大厦，城市变成了楼房的世界。人们自私自利，不共同去保护绿色的环境，随地吐痰，乱扔垃圾，踩死花草，大地现在常常在哭泣，希望与我们人类化敌为友，可人类继续造工厂，工厂内放出黑烟，浓烟滚滚地升上天空，污染了整个环境。于是春天越来越闷热，夏天越来越酷热，秋天阴雨连绵，冬天时冷时热。原来，春天盛开着的美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失，从现在起，人类一定要弃恶从善，齐心协力多栽树木、花草，爱护环境，保护绿色，为建设一个美好的家园共同努力，到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。

联想作文六年级 篇3

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一幅漫画所联想到的-小学六年级漫画作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这是一幅极具讽刺特色的漫画。

漫画所画的是：在一片树木茂盛，郁郁葱葱的森林里，有一个手持板斧的盗木人，挥舞着斧头，随意地砍伐着一棵又一颗的大树。他还抽着烟，抽着抽着就把烟头弹进附近的草丛里。我看他心里八成在想：今天我砍得树越多，木材的`质量越好，就能赚更多钱了。盗木人越想越开心，想到自己手上有钱了，手上的斧头就越挥越带劲。突然，一只啄木鸟飞了过来，站在盗木人的肩上，愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪，无知和愚蠢。盗木人被啄木鸟啄得满头是包，啄木鸟一边啄一边想：这段木头里一定有虫……盗木人痛得呲牙，挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。

盗木人开着卡车，来到了一个十分隐蔽的非法木材加工厂。他下了车，找到了加工厂的经理，经理看了看木材的质量，数了数数量，转过身对盗木人说：小黄啊，你干的不错嘛，比上次多了不少嘛，这是你的工资，还有你的奖金。呢，这是你的工资，3000元，还有奖金，1000元。继续努力啊。谢谢王经理，呵呵。盗木人说完，就数着钱，笑着出去了。

想到这，我实在为这两个人可悲，一个为了钱破坏我们赖以生存的家园，一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。如果是这样，森林将会消失，地球将会荒芜。为了更好的利用地球上的资源，同时也更好的造福于我们的子孙后代，我们应该抵制浪费，珍惜资源，坚决倡导减法生活，不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地！

联想作文六年级 篇4

春天是一位神奇的魔术师，用蒙蒙的雨滋润着·干旱的大地;你是一位卓越的画家，在你的笔下，枯黄的树木和小草都变绿了;你又是一位奏乐师，用那一双灵巧的手拨动人们的心弦，使人的心中萌生出美好的愿望。

夏天是一个利落的小伙子，没有春天的连绵，没有秋天的淅沥，没有冬天的`寒冽。乌云密布，雷电交加，一场干脆的雨便自天而降。他让人们脱下厚重的棉衣，享受游泳的凉快;让小孩子体会冰棒的凉爽滋味。

秋天是一个爱果实的小孩子，用各种各样、美味可口的果实，连绵不断地给予人们;用长势极好的稻子赠予农民，这是他们靠汗水和心血播种而来的。秋天是一位爱树的植树人，他为树木披上金灿灿的金装，为树木脱去旧装，赠送数不胜数的营养供树木吸收。

冬天是一位沉默的老人，不知什么时候冬雪悄无声息地下了起来，似乎是不想打扰植物休息吧。冬天是一位纯洁的使者，他让雪花永远如粉，如沙，他们绝不粘连，撒在屋上、枯草上。这仿佛是在教导人们要纯洁，不要因为一时冲动而染黑了人格。有时，冬雪也在晴天下，旋风而来，便蓬勃地奋飞，在日光灿灿地发光，如凶猛的火焰的大雾，旋转而又升腾，弥漫整个天空。

联想作文六年级 篇5

直线看起来很平常，没有什么特别出众的地方。但是，通过对直线的揣摩，就会发生很多的奇思怪想。

直线是具有两点之间距离最短的一条线段的特征，利用直线可以组成形态各异的几何图形。人们都说把三角形连接起来就会成为最稳定的桥梁。假如有一天把桥梁连起来就是钢架路，要是把它再竖起来岂不就是天梯了吗？到那时，我们就可以扶摇直上，一步登天了，就连珠穆朗玛峰也要仰首观看，俯首称臣了。可它毕竟还是用直线来连接，功不可没！

直线很象做人的直率，说话做事直来直去从不拐弯抹角，这样的人极易惹祸上身，但宁折不弯的性格谁也没办法，与生俱来的一副铮铮铁骨，尽管你有再大的本事也奈何不得软硬不吃的他。好在法律健全，执法严格，不用担心“出头檐子先烂”的老理儿了，可以理直气壮、直言不讳并敢于担当。这就是正直的品质所在。

我看见路政建设的技术人员，用观测镜测量和确认水平高度联想到。观测的眼睛就是端点，到他观测的终点之间，我似乎看见从镜头中射出的一条耀眼的直线把两端紧密的连接在一起。可现实中的它不是我们肉眼凡胎想见就能见得到的，即使神通广大的孙猴子，用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉来。这条线段虽然可长可短，但从不拐弯，也不会发生丝毫的偏差。

异想天开的联想，可能都是看不见摸不着的，但是，等将来的一天一旦实现了，可不要忘了是通过直线的联想而来的。直线在人类的生活中利用无限广泛，它不可或缺！

联想作文六年级 篇6

圆的家族庞大，它在我们周围，举目皆是。很多时候，看见圆形就会联想不断。

太阳，是人所熟知的最大的圆了吧，它的质量为1.989×1027吨，我感觉它沉甸甸的，可从没听说它掉下来过，经过了这么多年还稳稳的挂在那里。太阳可能和地球是近亲，对地球也有偏爱，好像黑夜中的手电筒似的总是对着地球照。这一照可不得了，使地球和太阳的关系就更加密不可分了，在太阳提供的光照下，才催生了地球上的万物，当然，人类也有幸诞生在其中。

有时也胡思乱想到，假如有一天太阳不是滚圆的而是扁圆的，像一张饼似的，还不把整个天空都遮掩了，到那时地球该有多热呀?不过没有太阳，地球将是漆黑一片!

最小的圆可能没有比圆珠笔的笔芯再小的了吧?你别看它小，其作用非凡不可小觑。在它的滚动中，既能画出长长短短和弯弯曲曲的线段，也能勾勒出美丽的图画。但凡世间有的和想象得到的，都能在它的脚下显现出来。它还能走出我未来的梦想。

据说圆的容量最大，有一次旅游我看见笑容可掬的大肚弥勒佛塑像。圆滚滚的肚皮让我联想到：“海纳百川，有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能装得下。心量大的能包容一切，对错全凭你的意愿，他从不与你计较。

圆形的螺丝，在工业的生产中，用途无处不在。它用大小不一的身体，把两个相同的或几个不同或零散部件组合到一起，就变成了一个个新的物体。如：小到玩具，大到汽车、飞机、火车飞船等，都离不开它。

圆的物体种类繁多，在我们的生活之中用途广泛。让我们在圆的世界里不断的联想、创造，使我们的生活变得更加有声有色，精彩不断。

联想作文六年级 篇7

我有许多联想，最与众不同的就是联想我的人生未来。

直线给我的联想是做人不能有单一的思想，要有浪花一样波澜壮阔的人生。

有一个真实的故事：雷殿生徒步走中国。雷殿生90年代时有一个安稳的工作，一年可以挣几十万元，可他却没有过着这样安逸的生活，而是想要徒步走遍全中国。为此他停止了做买卖，他每天无论刮风下雨，都背着煤气罐在哈尔滨的公路上跑来跑去。有一天他被警察拦住，警察以为是小偷，经过询问雷殿生说出了他与众不同的伟大梦想，警察不敢相信他所说的伟大梦想于是来到了他的家里，雷殿生的家里堆满了体育器材，看到眼前的一切警察相信了他。

终于有一天他下定决心，一个人拿着行囊和哥哥挥泪而别，哥哥说了一名话：“殿生，你要是走不动了就回来吧！”他坚定地用10年时间走遍了全中国，穿烂了50多双鞋，走掉了19个脚指甲。他北到气候恶劣的漠河，在冰天雪地零下90度光着身子挑战；南到永星岛，自制国旗，红旗飘扬祝福祖国；西到风沙肆虐的罗布泊，穿越茫茫无人区沙漠；东到乌苏里江。初冬的一天他来到了一个瀑布边照相，突然脚下一滑就滑到了黄河边，还好有一个坑，差点就坠入了黄河里，他小心意意的从坑里爬到了岸上……

人生不能太单一，这样就失去了它原本的价值，只有波澜壮阔的人生才会有滋味。

文章来源：//m.386h.com/xiaoxuezuowen/74799.html

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