春天的作文一年级一年级作文3篇。

作文相信大家都写过吧，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《春天的作文一年级一年级作文3篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

春天的作文一年级一年级作文 篇1

在我的读书阶段有许许多多的老师教过我，但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师，在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他，我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。

似乎昨天还是温暖的春天，可是，今天已经是炎热的夏天。也不知道是什么时候，春姑娘已经离去，而夏姑娘已经迈着轻盈的脚步来了。啊，夏天来了。

春唤醒了冬眠的青蛙，它伸个懒腰出来把美味寻找。小燕子从南方飞来，它们顾不上休息，又忙碌着找树枝来这里搭窝筑巢，松鼠有了美丽的家园，快活的叽叽直叫。撑起绿色的大伞小兔再也不怕天上的老雕，在茂密的树丛中小猴开心的又蹦又跳。小羊快乐的吃着美味的青草，还不时咩咩叫，好像在说：春天真好，春天真好。

生活条件的改变我们无人不知，无人不晓，但是，在我们为生活条件的改变而感到欢喜的同时，我们必须清醒的认识到我们的生活也正在恶劣化。我们应该采取行动，如：大家可以少开汽车出门，多走路、骑自行车，这样既可以减少汽车尾气的产生，还可以锻炼身体，保持健康；我们应该把垃圾扔在垃圾箱，这样会减少对河溪的污染；我们还可以多种植树木，这样可以让我们多吸新鲜空气，绿化家园难道你想生活在一个恶劣的环境吗？如果不是，就一起行动起来吧！就算改变一点点，也是不错的。

春天的作文一年级一年级作文 篇2

五年级后，我放学到家都很晚了，与外婆相处的时间自然也少了。但是，我每天不管多晚放学回家，都要和外婆外公打一声招呼，道一声晚安。而外婆，每天晚上都会为我准备一顿我爱吃的美味佳肴。外婆的厨艺十分精湛，她做出来的饭菜美味可口，色香味俱全。外婆总是乐呵呵地看着我津津有味地吃着，我狼吞虎咽地样子看得外婆笑盈盈的。386h.com

透过心灵的窗户，我瞧见你心中那燥热的火把，烧着你的纯真，别以为我只想看那朵樱花，展开在你的岸上，绚烂的飞舞着，寒冷向我扑来，脸已停留在枯枝上，我呆立着，看着那天上，像刹那飞过的光，去向，远方六年级:芲哴朢仴

琦，你好！那天，你生气地离开，不想听我做任何解释，我正的好担心，担心你会不要我这个朋友，更担心你会不像以前那样沉默，现在，请你听我解释好吗那天，我正准备给月季浇水，发现几个底年级的小朋友将，花折了下来，见我来了，忙扔下花，我捡起花，正巧被你撞见，所以才使你误会了，你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

春天的作文一年级一年级作文 篇3

我爱桃红柳绿的春天，烈日高照的夏天，枫红柏绿的秋天，和雪花飞舞的冬天。可是，我还是喜欢别具一格的秋天。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

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仰头望着夜空，看一闪一闪的星星，有说不出的乐趣。我喜欢这迷人的校园夜空，更喜欢在欣赏夜空的快乐中慢慢的进入梦乡。

厦大的校门口紧邻香火旺盛的南普陀寺，往来的人们熙熙攘攘，有打着阳伞流连忘返的观光客，也有挂着念珠虔诚诵经的和尚，我们随着川流不息的人群走进校园。

编辑推荐

一年级春天的作文一年级作文

你还在担心作文的撰写嘛？作文是培养中文创造力的有效手段，写作是一种探索和发现自我的过程让我们成为更加真实和独立的人。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，据我们观察“一年级春天的作文一年级作文”是众多文章中的佼佼者，推开界面感受文章的味道！

一年级春天的作文一年级作文 篇1

六年级状物作文题目：雪是白色舞台。雪的特点就是洁白，正是因为它的这一特点，才成就了它独特的气质。

***(本人姓名)，你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。--朋友们说。作文

五月怀着澎湃的朝气来到我们的身边，昔日春天中那种春意盎然的景象逐渐消失得无影无踪，紧接着便是无比的酷热与无限的与火热的激情。夏，来临了。题记

xx年高考作文阅卷中发现，考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况，主要表现在以下几方面：

在春天，静静地走在小河边你会听见小河里流动的声音，走进森林里会听见树叶在说话，再近些会听到一阵阵轻快的鸟鸣，不，它在唱歌，在舞蹈，在绿叶间飞来飞去，还有蜜蜂，花儿，蚯蚓......，蜜蜂在寻找它的同伴，花儿在开放它最美丽的一面，蚯蚓在用自己柔软的身躯钻进泥土，在一个个漫长的日日夜夜，渴望有一个同伴，只是它不知道，它的同伴就在自己身上，小蝴蝶们也匆匆赶来了，因为这春天的舞台，岂能少了蝴蝶？

一年级春天的作文一年级作文 篇2

妈妈给我爱是无法用语言来形容的。妈妈给我的爱似乎只能用行动来证明。今天，我就要用行动来证明，我要送给妈妈一封我给她的作文，题目是《妈妈的爱》。

春天的花儿多得不得了。有红、有蓝、还有黄，红色是玫瑰花，蓝色是兰花，黄色是油菜花。树木也能看出春天来，树木到了春天发芽开花。北方的小河在冬天结冰，到了春天小河的冰就会融化，这样也能看出春天来了，不过有的地方一年四季都是夏天。

小溪见了，也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉，流得越来越欢，奏起了春天之歌。哗啦啦.

我到她家里玩。一有空，她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序，古文、诗词放在一起，名着、作文选放在一起，其余的书放在其它空格子上。她说：这样找才容易，也节省时间。

点评：作为四年级的小朋友，这篇想象作文是非常成功的。小作者以地球妈妈的口吻讲述了一个关于环保的故事。人类对地球的破坏让地球妈妈生气难过，但是经过人们的反思，开始保护环境了，地球妈妈也一天天变好了。文章读起来充满童心，主人公的口吻也显得真实可爱。

一年级春天的作文一年级作文 篇3

在现实生活中，在学习中，我觉得奶酪更像我们要寻找的目标，我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新奶酪。

六月，老姨老姨夫回来了，还给我带来了德国的巧克力，意大利的曲奇饼。九月，我升入七年级了，进入了一个新的班级体，虽然老妈总是说，七年级是最重要的，必须打好底子，可我不这么认为，放假了偶尔还是会打打篮球，上广场转上几圈，现在我的技术可是突飞猛进。

姥姥家住在小站镇操场河村，村子里有条小河。自从我记事起，就对小河有着深厚的感情。小河一年一年周而复始的变化。春天，冰雪融化，小河复苏了，河水丁咚。夏天的河里，长满了绿绿的浮萍，好像给小河铺上了绿地毯。你可不要小看这些浮萍，这可是小鸭小鹅的美餐。秋天到了，秋风吹下落叶，金黄的落叶落到水里，在阳光的照射下，像是给小河穿上了黄金甲。冬天的小河水面结冰了，引来了许多小伙伴，这就是我们天然的滑冰场。

一年级春天的作文一年级作文 篇4

那一天，在樱花绽放时，随着它的背影，我看见我与妈妈相依相随，那一年，我6岁，我认识了她们琪和璇。

我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。

漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

我们总是会犯错，然后在很久之后，才能够明白，当我们明白的那一刻，却发现，失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找，直到某天，觉悟了，放手了

春天，对于我们这一代，是一年里的早晨，是竞技厂上的起跑线，是刻苦学习的好机会！我们要好好学习，长大后为祖国贡献自己的一份力量！

吃过早饭妈妈带着我们去公园玩，走到路上我发现路边的小草长出了尖尖的嫩芽，到了公园我看到池塘边的垂柳披上了绿绿的外衣，青青的草坪上两只蝴蝶在你追我赶的做着游戏，花池里的桃树长出了含苞待放的花蕾，我发现春天到了。老师说过一年之计在于春，我一定在这个万物复苏的季节里，更加努力学习，长大以后为祖国的大建设添砖增瓦！

一年级春天的作文一年级作文 篇5

他平常用的粉红色水杯，却换成了银色水杯，他还总是拎着大包小包的东西走进来，当同学作文写得好的时候他会说：叫爸爸奖励20块钱。

春天是一个美丽的季节，如果说夏天是炎热的季节，秋天是丰收的季节，冬天是万物的结晶，那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗？我今天要去寻找春天的气息。

春姑娘来了，我闻到了她。桃花散出淡淡的芳香。小草散发出青草香。泥土散发出清新的味道，那是春天的味道吧?

春天沸滕了，沐浴着春日的暖阳，折一枝沾着晨露的野花供入瓶中，置在窗台上。房间里索绕着春天的气息，温和而美好。这个春天里，春风醉了，春雨醉了，漫步在春光中的人们，也醉了！

阿林变得更加寡言了，再也不愿与别人多说一句话。村民的饭后话题又多了起来，这次却是关于阿林能解锁的事情。村民又恢复了之前爱说爱笑的快乐，但是阿林却再也回不到从前。

一年级春天的作文一年级作文 篇6

人们总把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为祖国的春天，我们是祖国的生命和希望。

春天要上学，可以与我思念已久的小伙伴们一起做我们几个最想玩的两个游戏击鼓传花和贴烧饼，多开心呀！

从小学二年级起，妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说，女孩子学学琴棋书画，可以陶冶情操，修身养性。虽然我不是很喜欢它，可是也拗不过妈妈的坚持。

四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光，看鲜花初放，听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷，去约会春天。

仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们已分离，来到了自己的新天地中学。而在这六年中，我们经历了多少风风雨雨。俗话说一方有难，八方支援，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。

一年级春天的作文一年级作文4篇

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《一年级春天的作文一年级作文4篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

一年级春天的作文一年级作文 篇1

春天，山花烂漫，绿草如茵。一些小鸟衔着几丛小花，在美丽的地方张口，鲜花落了下来，显得更加美丽，真让人陶醉。

升入五年级，老师调整了座位，在我三次确定了我的同桌是谁之后，终于跺着脚去赵老师。以满腔泪水来表示我的抗议我才不要和他做同桌！

快考试了，这不仅是我一年来来的付出的考验，其中掺杂了老师和家人对我们的期望，在学习的路上有欢笑、有泪水，但我相信，能坚持下去，我们依然很棒！！

啊，终于轮到我们三年级合唱了。我们面带微笑地走上舞台，为大家献上《和祖国在一起，和妈妈在一起》、《劳动最光荣》这两首歌曲。

对比之下，我对时间的态度与他们简直是天壤之别。记得那次我上二年级的时候，妈妈让我预习三年级的课文，我毫不在乎，根本就没做。心想，现学也不迟啊。结果到了三年级，我的学习成绩不但没有进步，反而退步了。此时我追悔莫及，这是才想起：时间不等人啊。

一年级春天的作文一年级作文 篇2

金秋时节，瓜果飘香。我们学校迎来了一年一度的运动会。让我感到兴奋的是，我也是其中的一名运动员。

黄老师是一位有着丰富教学经验的老师，他上课的方式挺个性化的，不像其他老师呆板、无聊，他总会在课堂添加娱乐元素，让整个教室充满活力，整堂课充满精彩。当然，教大家_写作文的方式从不乏味，他不拘束于课堂，不会让大家把作文当做头号敌人，正是他这种灵活劲儿，让大家全都爱上了写作，并且篇篇都很精彩！

点评教师：陈凯伦老师（毕业于中国青年政治学院，热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子，要让孩子们在快乐中学习，从而从小培养语文素养；对于高年级的孩子，希望孩子们通过和我的学习，可以掌握知识掌握方法，语文，也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力，让孩子们爱上语文，爱上作文，从而快乐学习！）

一年级春天的作文一年级作文 篇3

俗话说的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我们应该珍惜这美好的时光，好好学习，将来为祖国做出贡献。

《森林报》带我走过一年中森林的每个季节，带我与森林中的动物们尽情玩耍，带我走遍森林中的每个角落，它让我爱上了这个美丽、安宁、和谐的大森林！

六年级毕业那天，我和她并肩站在天桥上。不知为何，到了晚高峰的时间，这座天桥却一个人都没有。我和她趴在栏杆上，一起看着漫天红霞。

春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏。春天来了，耕耘播种，充满希望；，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。

今天我有开始写日记，其实我是想写好作文所以我才写日记了。诶呀，不说这个该说说我今天的故事了。

（改写）题目：在一个春天的早晨，天不知不觉的亮了。我起了床，在院子里散步。春天到了，万物复苏了。院子里的花都开了，粉红色的桃花开满了枝头，远远望去就像一片一片的红云，美丽极了！一只小鸟落在了枝头上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉大家题目：春天来了，春天来了！在院子里，到处都能听见鸟叫，这鸟叫预示着春天来了。

一年级春天的作文一年级作文 篇4

六年级叙事作文题目：一个母亲的爱。母亲的爱是渺小也是伟大的。这篇六年级叙事作文700字的一个母亲的爱叙事作文大全讲述的就是一个母亲的爱的小故事。

四季各有特色，春夏秋冬，缺一不可。如果没有春天，也许就没有希望。花儿没有在春天时开出几十朵，就不能在夏天开遍地；蝴蝶没有在春天时刚刚苏醒，就不会在夏天时翩翩舞；小草没有在春天时探出头来，就不能在夏天时郁葱葱。可以说，春天就是希望女神，她是温柔善良的，她会给予再生的生命，她是所有憧憬和梦想的掌控者。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学新人杯全国作文大赛和第二届全国中小学生新课堂创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘，相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌！

春天的作文一年级一年级作文5篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《春天的作文一年级一年级作文5篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

春天的作文一年级一年级作文【篇1】

二年级日记大全题目：秋游。二年级关于秋游的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文150字的秋游的日记大全作文希望能够帮到你。

依稀记得那严厉的班主任，我们发生的事情数不胜数。你没收我的第一个PSP，你没收我的五百元，我为期末考得太差痛哭时你第一次安慰我，六年级时我第一次在教师节送给你鲜花；和曾经我家庭作业不完成时你一次次的请家长，你一次次把我的作文当范文在全班念，一次我们的吵架，一份寄托着你浓浓的爱的信一切一切，都是我们师生之间最珍贵的回忆，遗失在20xx年那个暑假的回忆。

一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。

语文没考好则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式，平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业，但也不能说完成作业就万事大吉了，由于缺乏实战演练，考试时仓促上阵，兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中学的作文和小学大相庭径，而我由于进入中学以后，缺少这方面的训练，很大程度上还停留在小学阶段，其教训确实很深刻。

春天的作文一年级一年级作文【篇2】

“美丽的春天，你来了！”

忽然，我听见旁边小花草的声音：“快看我呀！我也能说明春天来了！”往后一看：一簇簇，一丛丛，小草向四面八方拼命地钻出来，它的叶边缘是紫发红的颜色，里面是深绿色，有的大，有的小，一个挨一个。它的树枝这儿出一支，那儿一枝，真是有趣极了！

草丛旁边隔了一条小道，是一棵两米多的树，上面密密麻麻，像针一样尖，像线一样细，时刻准备用武器对抗敌人。它的“武器”是深绿色的，好像要把敌人吸引过来再对付。

再往左边看，一片绿色等待着我们去观察！

我轻轻地走到一棵小树旁，看到它的枝条上有数不清的小疙瘩，像大米粒一样大，碧绿色的，清晰极了！旁边还有一簇草丛，密密麻麻的，真好看！

啊！美丽的春天，你只要来到人间，大自然会更美丽！

春天的作文一年级一年级作文【篇3】

有诗曾说：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。当时，天真烂漫的我去把它想成了春天，因为梨花是白色的，雪也是白色的，当一片片雪花堆积在树枝上，真像梨花，真美啊！作文

可爱的小狗四年级作文4我姑姑家养了一只小狗，叫“点点”，长得非常可爱。它那打卷儿的短毛裹在身上，就好像一件厚厚的灰色的毛衣。那双又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石镶嵌在脸上。鼻子湿乎乎的，仿佛刚刚被人淋过水似的。

过着过着，可就到了年底，我就像刚睡醒的娃娃，还没有分清怎么回事，这一年就要过去了

二年级想象作文题目：未来的交通工具。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的未来的交通工具的想象小练笔希望能够帮到你。

虽然金铃数学成绩平平，可金铃作文写得好。写得流利不成问题，关键是她能写出发自自己真情实感的文章，真可谓发挥得淋漓尽致，妙不可言。

春天的作文一年级一年级作文【篇4】

小学生优秀作文500字篇5爸爸，您是生我养我的人，我知道您是爱我的。可是，我有几个建议想跟您提一提。借这次习作的'机会，向您发出我发自内心的千百遍的呼喊。

现在我只希望寒冷的冬天早点过去，等到明年春天的时候，我的小乌龟就能苏醒过来，和我一起分享这快乐幸福的生活！

春天的野花是艳丽的，春天的阳光是温暖的，春天的人们是温和的，春天的动物是活泼的，春天的家庭是快乐的，春天的星星是明亮的春天真是个美好的世界，我爱春天。

我叫郭妍汐，是市直一小四年级一班的学生，今年六月份我就要过十岁生日了。我是一个外向的女孩子，我有一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，我很惹人喜爱，但是我有一个毛病，就是兴趣太不专一。

一年匆匆地过去了，我们迎来了五年级的新生活。当然，又是一年看《开学第一课》的大好时机。今年，《开学第一课》的主题是“中华骄傲”，一定又是一堂爱国主义课呢！我思忖着。

春天的作文一年级一年级作文【篇5】

有首歌唱的好“春天的风，能否吹来夏天的雨？”夏天的雨淅淅沥沥，十分常见。春天的雨亦是如此。寒冷的冬天过去，小草重新探出头，久违的绿色美，久违的生机美。春风拂面，却丝毫“不染杨柳风”如朱自清先生所说，“如同母亲的手抚摸着你。”

一踏校门，放眼望去，宽阔的操场已换上崭新的绿色的上衣，五座大楼披上节日的盛装，五彩斑斓流线型的图案充满动感。宣传栏里又增加了很多新的内容，校园里增添了许多花草，阳光闪烁照耀着明亮的教室，整个校园无论是楼梯间还是走廊过道，都被打扫的干干净净，一尘不染；卫生间也修复一新，洁白的瓷砖格外显眼，这时一股股书香扑面而来，原来一年级的小弟弟小妹妹正满怀欢喜地在领新书呢，从今天开始，他们也将成为我们这个大家庭的一员。

六年级话题作文题目：美梦的一天。关于梦的话题作文怎么写？这篇六年级话题作文500字的美梦的一天的话题小练笔描述了作者心中的美梦。

六年级叙事作文题目：我的阅读三部曲。阅读能净化人的心灵，提升人的品质。这篇六年级叙事作文1000字的我的阅读三部曲的叙事小练笔叙述了作者关于阅读的一些往事和记忆。

一年级的作文一年级的3篇

想要一篇好文章不妨去读读“一年级的作文一年级的”。作文是思想和情感在文字世界的体现和传递，写作可以让我们更好地体验和感悟人生的真谛。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。烦请您认真阅读下面的内容！

一年级的作文一年级的【篇1】

幼儿园的时候，我不知道梦想是什么的，小脑袋瓜里就会有一些天马行空的想法：想自己会像小鸟一样在天上飞，那样就不会走路累得想哭了；有时会想自己长得像蝴蝶一样美丽，在花丛中恣意飞舞。

渐渐的我长大了，我的梦想是成为一个让地球变美丽、让世界变和平的魔法师。地球妈妈经过战火的袭击、日益增多的工业破坏、森林水土的流失等，已经是千疮百孔，面目全非，极少看到天蓝蓝、水清清的地方；夏天蝉儿的叫声也越来越少了，更不用说那些在经受着炮火洗礼的地方，那里不会有红花绿树，不会有鸟叫蝉鸣，不会有欢声笑语，有的只会是满目疮痍、伤痕累累。

如果我是一个魔法师，我会把所有的破坏所有的痛苦都变没有，让人们只有欢乐，只有幸福。

现在我知道梦想不会凭空实现的，要有坚持不懈的努力，在困难面前不低头、挫折面前不气馁，时刻带着梦想的翅膀遨游飞翔，才能真正实现。

为了梦想，我要努力学习，努力奋斗。虽然不一定会实现梦想，但我努力了，就一定会收获到意想不到的成果。

让我们张开梦想的翅膀，点燃梦想的火花，让梦想之花灿烂盛开吧！

一年级的作文一年级的【篇2】

在这个五一国际劳动节，我和我的爸爸、妈妈还有两个弟弟一起去了广州，在广州的时间里，我们一起去了长隆野生动物园和长隆欢乐世界。

我们在路上有说有笑，到达广州的第二天我们去了长隆野生动物园，那里有小火车，有空中缆车，还有我最喜欢的百虎山，我们可以看见各种各样的动物，有可爱的考拉、凶猛的老虎、还有温顺的大象，进入蛇山，我发现原来蛇有很多种，有没有毒性的，还有有毒性的，有扁的，有短的，在这里让我们大开眼界，了解了许多动物的生活习性，最好看的还是5D电影，戴上眼镜的那一刻，我仿佛身临其境!长隆野生动物园真的好大呀，我们整整在里面玩了一天。

到了广州的第三天，爸爸妈妈带我们去了长隆欢乐世界，一进到游乐场里，我跟弟弟惊讶的大叫了一声：“哇，好大的游乐场呀，”有我最爱的垂直过山车，飞马过山车，火箭过山车，摩托过山车，十环过山车，自由落体等等，爸爸鼓励我跟他一起坐垂直过山车，刚开始我真的特别害怕，因为我是那里唯一身高刚够140cm，年纪最小的孩子，在爸爸的鼓励下，我终于坐上了全游乐场最刺激的项目，瞬间我觉得我长大了，变得勇敢了!

可是，时间总是过得那么快，短短的三天就这么过去了，我们也该踏上了回家的路，走在回家的路上，爸爸问我们这次出行有什么感想，我告诉他，我们很开心，也学习到了许多动物的知识，了解了能够代表广州的地标性建筑，谢谢爸爸妈妈为我们安排的这次旅程，虽然时间很短，但是我们非常开心，这次的五一之旅圆满结束!

一年级的作文一年级的【篇3】

俗话说，水火无情。刚刚进入夏季，大中小学学生溺水事件频频见诸报端，一个鲜活的生命留给我们，一个血腥事件再次敲响了预防溺水安全的警钟。

预防溺水的安全比泰山更重要。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一次溺水事件，不难发现，不仅有溺水预防设施的缺失和泄漏，还有溺水学生对溺水预防知识的缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止未燃尽。防溺水的安全重点是“防溺水”二字，重点是提高学生的防溺水意识和技能。学校应加强预防溺水安全知识的宣传教育，通过观看幻灯片、参观图片展览、用事实说话、用个案向人们展示，使广大中小学生对预防溺水有一个直观、生动的认识，从而牢记在心。同时，要组织定期和不定期的防溺水安全演习，模拟上涨的水景，让学生到场，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，预防溺水的安全不是一个部门能解决的，要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。积极的政府应充分发挥其职能，增加湖泊、泊位、河流、池塘和大坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加强检查以确保全天候覆盖。学校要充分发挥防洪的主体作用，提高学生的防洪安全意识和技能。家庭是学生休息的另一个主要场所。学生除了在学校的以外，大部分业余时间都在家里度过，溺水的集中时间也是在节假日和暑假。原因是父母监管不到位，事情发生了，后悔也来不及。家长要负起责任，加强对孩子的监管，教育提醒孩子远离洪水。稀疏大于阻塞。目前，由于溺水事件频发，家长谈论水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截流。正确的做法应该是引导孩子，教孩子学会游泳，掌握一些基本的游泳技能，不要成为旱鸭子和负重者，从源头上最大限度的预防和减少溺水事件的发生。

溺水比老虎凶猛。然而，当我们面临频繁的溺水事件时，我们不仅应该叹息和叹息，而且应该采取积极的行动，共同建立一个防止溺水的生命屏障，使溺水能够远离儿童，溺水事件不会重演。

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/79778.html

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