在我的写字台抽屉里有一本厚厚的书,书里加着我的一张心爱的邮票。
它是一个长方形邮票,边缘有一条黑黑的线条,只要把它剪了就不能用了,正中央的熊猫妈妈抱着它可爱的小宝宝。
瞧!熊猫妈妈肥壮的身体,圆脸上那对八字形的黑眼圈,一身乌黑发亮的绒毛加上稚气笨拙的样子多可爱呀!它赢得全世界人民的喜爱。你是否知道为什么熊猫身后有一座山吗?因为他们生活在我国西南地区的高山中,看!旁边有熊猫最喜欢吃的竹子,那边的竹子并不是郁郁葱葱而是少有的一两棵,这说明现在的竹子不多了,而且竹子是熊猫最喜欢吃的食物,我们要大量种竹,使熊猫得到充分的食物。山顶有一把枪正对着它们,熊猫是我国珍稀动物,现在在全世界只有一千多只,它们在距今约100万年就已经生活在地球上了,动物是人类的朋友,我们要保护它们。尤其是一些珍稀动植物更应该得到保护!!
有趣的猜谜游戏400字篇一_猜一猜
在我记忆的宝瓶里,保存着许多快乐的回忆。其中,去年六一儿童节前夕的一次谜语竞猜活动让我记忆犹新。
记得那天,课外活动时间,老师组织全班同学举行一场谜语竞猜。同学们可高兴了,大家在一起兴致勃勃地猜谜语。
爱跳伞,打一成语。自大一点惹人嫌,打一字。同学们争先恐后踊跃竞猜,很快的谜语一条一条被猜中了。岁岁除夕团聚,打一字。我用清脆的嗓门说出了我精心查找来的谜语。同学们有的托着下巴,冥思苦想。有的则把手举得高高的,争着回答。我请余韵捷同学先猜,她充满自信地说:是山。错。我摆摆手请她坐下,她用迷惑的双眼望着我,仿佛要从我的脸上找出答案似的。我又请其他同学猜,可他们全都一一败下阵来。正当我要揭开谜底时,一直在一旁沉默不语的李佳容同学突然站了起来,脱口而出:是出。我佩服得连声说:对了,对了!同学们热烈地鼓起掌。在掌声中,李佳容同学就像一个打了胜仗的将军,露出了胜利的笑容。掌声、笑声在教室里久久回荡。
这次谜语竞猜活动,让我们在欢乐的笑声中又增长了许多知识。这段快乐的时光深深的留在了我的记忆中。
有趣的猜谜游戏400字篇二_猜一猜
星期六上午,我们作文班洋溢着欢乐的气氛,这是怎么回事呢?原来,我们小树苗作文班正在进行着一场有趣的比赛猜谜语。
比赛开始了。老师宣布了:凡是答对了三个以上的就是冠军。我想:这次我一定要拿冠军。
老师宣读了第一个谜面:两个不字手拉手,一个不子出了头,有人用它来沏茶,有人用它来盛酒。老师的话音刚落,我便不假思索、脱口而出是杯字。我赢了一分。
第二个谜面是:左边一个女,右边一个男,站在一起,大家称赞。同学们有的在纸上画。有的托着腮帮子在思索,可是还是没有人能猜出来。过了两分钟,老师公布了答案是好字,同学们个个捶胸顿足,都在自言自语地说:原来这么简单。
最难的是夫人回娘家,头戴两朵花,走了一个月,骑马转回家这个字谜,把全班同学都难住了,我在想:夫人回娘家,一定有一个夫字。头戴两朵花,一定有头上的两点,走了一个月,一定有马字,我一拼正好是腾字,我立刻交给了老师,老师直说好。
这节活动课结束了,但同学们仍沉浸在猜谜语的兴奋之中,它不仅活跃了课堂气氛,还为我们写作有提供了素材,真是益处多多啊!
我忘不了这一节课一次猜谜语体验。
看着他的身影,看着他的面孔,看着他的眼睛。偶遇,只发生在弹指间。
题记
阳光洒进窗户,望入房间,小鸟在枝头唱着歌。花儿舞动着腰,风中夹杂着桂花的芳香。清晨,好清爽!
叮零零,叮零零闹钟刚睡醒,二话不说,也不钟下留情。就发出声响。我揉了揉惺忪的眼角,理了理凌乱的头发,穿上衣服准备去图书馆,过我的单身周末。
走在街上,原来长得十分沧桑的树,,已经准备过冬。阳光也比较明媚,不一会儿,便来到了图书馆。
望着一排排如璆一般的书籍,周围有着啁哳的声音,使我不能满足,忽然我看见一个熟悉的身影,看着他微笑的面靥,这个我们班的一位老饕,没想到在这遇见了他。皓,‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。’我来这儿啃书本,都能遇见你,走!跟我来。我们穿过啁哳的环境,来到了安静的环境。
周围寂静得可怕,我清楚地听见他的呼吸声。时间感觉格外的慢,每个人的呼吸仿佛停止了,地球上的时间也仿佛消失了,我觉得十分尴尬。
嘿。我们我们来分享和交流吧!皓打破了这寂静,在这交流中,我看到了他那略微顑颔的面部和真诚的眼睛,几绺头发在他的两端,指甲有些长,像是很久没剪了。就这样,因为皓的一句话,打破了我们之前的隐形墙,拿起良师益友,慢慢看着,体会妙笔生花的文章。就在这交流中,知道了一些名句:大丈夫一言既出,驷马难追,岂有反悔之理。
夕阳西下,皓和我也该学回家了,我们互相挥手,影子消失在夕阳之下。
人,要分享,这次偶遇,使我懂得,虽平淡如水,但终有所获。
作者:傅毅翀
老师说要带我们作描写植物的练习,望着眼前这盆吊兰,这就是我们今天的主题一盆吊兰。
我先大致看了看这盆吊兰的样子,灰棕两色调和的花盆上长着茂盛的吊兰,从吊兰的中间,向外伸出了几根长长地,柔嫩的茎,每个茎的下面都长着几个或一个可爱的小吊兰。远远看上去,一盆吊兰就像是一个生生不息的大家族。
放眼望去盆吊兰最显眼的要数那长得最茂盛的大吊兰了,它四周的叶子看上很坚硬了,但其实只用一点力气就可以把它折断。叶子越向内,就越柔软,到了吊兰的中心,那长出的一点儿小叶子,光滑柔嫩的像婴儿的肌肤,柔软,可爱。大吊兰的叶子也是针形的,叶子的顶端很细,愈往下愈粗,直到根部都是这样。它的叶子的颜色是由白,绿两色组成的。花纹大多是中间是白色的,两边都是有绿色线条所拼成的;其中也有一边全白;一边全绿的搭配出的花纹各式各样,美不胜收。
从大吊兰根部长出的,细细的,嫩嫩的,灰色的茎像大吊兰披散下来的头发。在茎的节骨眼上,才会有小吊兰长出,有的茎上已全是小吊兰了;有的只有一个小吊兰,茎的中间才长出一两片小叶子;有的只有几片小叶子,还未长成小吊兰,真是惹人喜爱。小吊兰的叶子软软的,我捧起一个小吊兰,发现它好像饭店里厨师用西瓜皮做成的水果拼盘,它的样子可爱极了。它的叶子的颜色虽然是淡淡的,却显得很素雅,使人觉得它很清高。小吊兰下面是它的须,老师说,它的须只要遇到合适的生存环境,就会在那里生根,再连同小吊兰脱离大吊兰,成为一个新的小生命。吊兰就是这样繁衍,延续它的后代的。
最后再看看吊兰,我发现,这盆吊兰似乎是一个傣家姑娘的发饰,你看,大吊兰的叶子是头冠,而垂下来的小吊兰则是用来装饰头发的饰物。一阵风吹来,吊兰摇曳着,一群傣家姑娘载歌载舞的狂欢情景出现在我眼前。
这盆吊兰可真漂亮!
星期五的下午,天气很晴朗,翁老师带着我们去操场上做游戏。
第一个游戏是做手影。我们做了各种各样的手影,我做了老鹰、小狗、孔雀。翁老师请我们上去表演,还给我们拍了照片。
第二个游戏是踩影子。我们先举手,翁老师请我们站在白色方框外面,说了游戏规则,不能出方框。老师说:游戏开始!我们疯狂地踩起影子来,我看到别人的影子,就用力地踩下去,而且我还会守护好自己的影子,不让别人踩到它,如果别人快要踩到的时候,我就赶快闪开。游戏结束了,我和伙伴们都玩得很开心。
第三个游戏是宝葫芦收,收,收!我们蹲下来,排成一条直线,翁老师手里拿着一个红盖子,说:宝葫芦收,收,收!我们就钻进去,被老师收进盖子里。接下来,老师又说:宝葫芦吐,吐,吐!我们又都被吐了出来。
下课铃响了,翁老师让我们回到了教室,大家都玩得很开心,真是愉快的一天!
在我家的墙上挂着一张照片,那是我们的一张全家福,是我最喜欢的照片。
那张照片上有爸爸、有妈妈、还有我和妹妹。那是我们一起去临沂影楼拍的,是一张在小树林里拍的外景照。
那天,妈妈和爸爸一大早就把我和妹妹叫起来。妈妈告诉我俩说:我们今天要去影楼照相。收拾好,我们就出发了。在路上,我发现有很多车,我心想:那么多车,会不会都是去照相的?然后我就让爸爸开快点,要不去到就没有地方了。大约十分钟后,我们到了影楼,。我下车就跑去问前台还有地方吗?前台告诉我说没里面的啦,还有一件外面的,我们就决定拍外面的。
工作人员把我们带上了二楼找衣服,妈妈找了一件粉色的裙子,爸爸找了粉色的上衣和白裤子,妹妹找到了白裙子,我找到了红色的上衣和白裤子。我们化完妆,就来到了外面的小树林。工作人员找来许多小熊,让妹妹选一个拿着,妹妹选了一个白色的,那个熊又大又好看。工作人员让爸爸和妈妈背对背,让妈妈一只腿伸直,一只腿弯曲。又让爸爸和妈妈一样,一只腿伸直,另一腿弯曲。我和妹妹的动作一样,两只手托着脸,双腿直着,分别趴在爸爸妈妈身边,小熊放在了爸爸和妹妹中间。工作人员让我们一家四口要微笑,我们一共照了两张。第一张我看别的地方了,第二张照得很好。选好照片后,工作人员冲洗了出来,我们带着照片回家了。
我非常喜欢这张照片,每当我看见这照片,我就会想起那一天。
作者:马春宇
指导老师:任萍、陈毅、刘秘含
文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/9279.html
更多