在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文我们要多读多写多练。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“月下所见所想四年级作文600字通用”，供您参考，希望能够帮助到大家。

月下所见所想四年级作文 篇1

书被人们称为人类文明的“长生果”，我们应该爱上“它”。

像荷花的香气吸引了我，像蜜蜂一样紧紧的叮着花朵，每当我想起我童年的读书记事，我就会不禁的涌悦出快乐之情。书犹药也，善读之可以医愚。这句话说的特别亲切，书就是良药，可以治好你的病。

我最早读的是被人称为一片神奇的动画片叫做“西游记”。那是一部事有一定神奇的小画片，里面共有9981难，各自有许多的惊险，但是它们从来都没有放弃过，滴水能把石穿透，万事功到自然成。讲的是：做事要持之以恒，总会有成功的时候。“西游记”看多了，不想在看这些小画片，渐渐的迷恋起了连环画，让我看的最入迷的是“水浒传”故事的小画片，是我最早见到的连环画。

我已经看的全神贯注，天长日久，过了一段时间就看的不过瘾了。

后来我就找来了几本真正的连环画。我看得如醉如痴的《绿野仙踪》让我懂得路途的惊险，《丑小鸭》让我流下了眼泪，接着我的姐姐送了我几册名著《乌丢丢的奇遇》，我每天晚上都会在床头看这本书。

渐渐的，名著一类书已不能使我满意了，我又发现了一本《中华上下五千年》，里面写了许多的事，每当我要睡觉的时候，我就会想起我读书时的表情。我的大量的微笑像一个大苹果。不一会我又读起了《格列佛游记》虽然文字很多，但是我看的囫囵吞枣。我首先读的是故事，后来又开始读一些更好的书，他们让我念念不忘。

颜真卿说：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们从幼小不读书，到大时你想读都读不了。在三年级的时候我的作文写的非常差，老师经常批评我，可是老师又对我说：“写好作文有两点，一要仔细观察，二要多读课外书。”于是我就多读课外书，到了四年级的时候我的作文大大提高了，得到了老师的表扬。

有一次老师让我们写一件趣事。我的趣事多着呢，这真是我大显身手的机会。开始写了，写到我们在高兴的笑着，我不小心掉入了河水，一个比我小的朋友，努力的把我拉了上来。这时我的眼泪都下来了。小朋友通过他的努力把我拉了上来。

这时我悟出了一个道理：做什么事都要努力，不能放弃，总会有胜利的一天。

月下所见所想四年级作文 篇2

秋姑娘托着一阵阵瓜果香迎来了又一个秋天的美景。

走过树丛间，一片片坠落的枫叶就像一个个穿着火红衣服的仙女缓缓的降落下来。桂花洋溢着清香，那清香飘到了田野，飘到了城市，飘到了世界的每一个角落。以前的一棵棵青绿色的大树现在也变成了一棵棵金黄色的了，秋姑娘一挥手，那一片片金黄色的树叶便围着“她”转了起来，就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞，那景象真是美极了。

秋风一吹，金灿灿的稻谷就像一片片金色的浪花一样向岸边打来，沉甸甸的香梨穿着黄澄澄的衣服欢快的迎接着秋姑娘，一串串紫色的、绿色的葡萄睁着明亮的眼睛不断的对你点头微笑……

一群赤着小脚丫的小朋友们窜梭在稻田边捉蝈蝈等小昆虫，他们你追我赶的唱着、跳着、笑着、说着自己的故事，笑声翻过田野、翻过山川，田地间忙着收获的爷爷、奶奶、大叔、大婶们看着眼前这般景象，他们开心地笑了!

秋姑娘再次欢呼着从我身边溜过，闻着扑鼻的谷穗香，我甜甜的笑了!

月下所见所想四年级作文 篇3

每次看见妈妈做饭，每次吃到妈妈做的饭，我都想自己做一做。今天，妈妈让我做饭，我可高兴了!

开始做饭了，我要淘米，我准备好米，饭盆。把米放在饭盆中，然后接水放进饭盆，接着右手把放了水的饭盆里的米拌动起来淘米，反复拌几遍，直到盆里的米可以看得清楚时，表示淘米已经完成了，但最后就要把盆里的水倒出来，但盆里的米怎么办?没关系，我有办法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那儿，这样倒水时米就不会落在别的地方，而是落在手上。

掏完米后，就要煮饭了，我准备掏好的米、水、高压锅、饭盆开始煮饭了，我先把米放进盆里加水，这次要加热水，因为妈妈告诉我这样可以节约时间，做出的饭也香一些。放水时的高度要比米大约高1-2厘米，接着把高压锅盖上盖子，过3分多钟，高压锅上的安全帽就会不断冲气，大约冲过2分钟，就可以把火关成小火，然后过3分钟就可以关火了。

打开锅盖，一股淡淡的米香扑鼻而来，但你不仔细闻是闻不到的。吃饭了，看着我的劳动成果。爸爸妈妈吃一口饭，就直夸我做的饭好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，软软的，真好吃......

这次做饭，我看到了我的劳动成果，我感到自己长大了，以后一定要多帮爸爸妈妈，做爸爸妈妈的小帮手。

月下所见所想四年级作文 篇4

在成长的路上，会让我们懂得很多道理——坚强、乐观、宽容等等。因为一件事让我明白了知错就改，想知道是什么事吗?那接着往下看吧。

那是一个周五，老师布置了双休日的作业，其中，有一项是抄写第一课课文一遍。可是，好不容易放两天假，我不得应该玩个痛快吗?不如，我把第一课抄写用我以前抄的来骗一下我的组长吧!

星期一，我来到学校，让我万万没想到的是：竟然是老师亲自查作业。不好了，万一被老师查出来我是以假乱真，岂不是坏了我在班上的名声?怎么办?正在我着急万分的时候，老师已来到我课桌前查我的作业，我把前面的作业都给老师看了，我把最后抄的课文慢慢地递给老师，老师看后轻轻地问了我一句：“宁凯，这个查是谁打的?”我的脸顿时一下红了，我结结巴巴地说：“是……是……是我的妈妈。”

老师一下子变得严肃起来：“宁凯啊!你在老师的心目中一直是个学习成绩好的孩子，你竟然也敢偷懒了，这个‘查’字明明是我以前给你打的……”我不好意思地低下了头：“老师，我错了，我不应该欺骗您”。“知道错误就好，这一次老师就原谅你，下次可不能再犯同样的错误了……”

这件事虽然过去很久了，却让我懂得了做人要诚实，做错事了要知错就改。

月下所见所想四年级作文 篇5

对于我们来说最重要的东西就是生命，每个人都只有一次，我们要好好地珍惜它。

有一天我回到老家，看到奶奶正在放苍蝇贴，我问：“奶奶，为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看，苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着，它极力鼓动双翅，可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。

前几天阳光普照大地，妈妈说天气暖和了，于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽，多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头，茁壮成长。

前几天，妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了，而且有一只还病怏怏的，我知道这只鱼它很想健康，它拼命地游来游去，让自己不要死，不要死，可是，它最终还是死了。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出的价值，不要虚度年华，无所作为。

月下所见所想四年级作文 篇6

军训的前一天，我们整个五年级都在沸腾，都在聊着你要带什么，我要带什么，因为军训可是要过夜的。经过几十分钟的车程，终于到达了目的地宛平，到了军训的地方，我们先认识了教官，就到了宿舍分床了，我的床是一个最靠窗的床，也是离门最远的床，由于是上下铺，一个宿舍总共睡了十几个人，我的上面是吴进江。

有一首歌，大家应该都很熟悉。听，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝妈妈是我们最熟悉的身影，从我们来到这个美丽的世界的时候开始，忙到现在。妈妈处处为我们操心，我们应该用优异的成绩报答她。难道不是吗？她给了我们灵活的四肢，给了我们许许多多的东西，数也数不清。她还教我们学会了做人的道理。世上只有妈妈好，我们应该好好的感谢她。四年级:陈许诺

上五年级时，我们新换了老师，老师让我们选出五位代理班长，一天一位，我被光荣的选为星期四的代理班长。

月下所见所想四年级作文 篇7

可是，好景不长。就在五年级上半学期，他走了。去了很远很远的地方美国，他原本就在那生活，只是因为父母的关系来到这里。现在，她要接受更高的教育了。他要走的那个晚上，我很伤心，泪水哗哗的流着。我一个人在书桌前想着和他在一时的点点滴滴。这是，手机铃声响了，引入眼帘的是三个大字：凤丫头。

我，什么时候进入中学都不知道。只记得在小学六年级的教室里，坐满了充满希望的学生，他们为中学而努力；经过努力的小学生，高高兴兴地踏入了中学。尽管他们自认为自己很谦逊，实际他们都为自己疯狂。中学生，八中的学生，都会认为整天无所事事，去玩，去疯是一个成功者的资格。然而，他们错了，另一些醒悟的同学早已在教室的角落里埋头苦干，而他们仍在教学楼的那一头若无其事地狂笑，甘心情愿，无视自己的青春年华。

想写好作文得多多吸取知识、经验。多看书、多积累、多练习，这就是写好作文的秘诀。我写作文也是一步一步爬上来的。我写的作文一直都是让老师很欣赏的，从三年级被选去参加优秀习作征文活动《我爱唐家湾》荣获三等奖，从此后，我对作文信心大增。四年级，我又被挑去写教师节活动作文，写的《一块美丽的伤疤》荣获了全校一等奖。还有一次参加市里的作文比赛《守住诚信》荣获金奖，这是一件值得多么高兴的事啊！

月下所见所想四年级作文 篇8

陈楷文

走出大门，我还在依依不舍地回首遥望，余光包裹着自由，绿茵堆积出闲情，一种糖果般甜美的宁静油然而生。随着清泉在心里汩汩流动，刚刚入园时那一张张欢欣的笑颜清晰地浮现在眼前。

记得刚走进大门的瞬间，一抹淡粉就映入了眼帘，那粉中带着点白，竟也像三月枝头樱花的粉那样透出宁静、祥和的滋味来，摸一下，它不羞，也不恼，欣然笑着，那笑里似乎透着安详与对现在美好生活的满意。

拾阶而上，无数菊花在大道两侧争奇斗艳：你看，这些菊花时而仪态端正，开得安安静静，时而俏皮可爱，开得轰轰烈烈待到曲径通幽处，虽无禅房花木深，却又呈现出另外一副别致的风景。只见淡绿色的菊花围在小路旁，那么怡然自得，那么与世无争，风一吹，它们似乎也跟着笑了起来，而我的身体，在这样的大自然里，仿佛也被洗涤过了一样，清澈宁静，正好与它们融为一体呢。

夕阳西斜，天边仿佛出现了一道美丽的彩虹，它正同翩翩起舞的蝴蝶和嗡嗡嬉闹的蜜蜂一起陪着恬然安谧的菊花，享受着这世界的和平，享受着这生活的美好，享受着这被欣赏的愉悦，然后，最终定格成我眼中的菊花，我眼中的菊花展。

月下所见所想四年级作文 篇9

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

——题记

奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

今天，我们学习了《奇迹》这篇文章，一文讲述了：朱莉亚用一块钱和一颗善良的爱心，换来了为弟弟治好病的奇迹的事。

也许就因为她的热情与真诚感动了苍天，感动了上帝，感动了和她一样善良的人。这位小姑娘，为了给弟弟治病，不辞劳苦地东奔西跑买奇迹，奇迹就在她身上发出了。一位医生被她感动，主动为她弟弟治病，挽救了弟弟的生命!

读完此文，我掩卷思索，眼前不禁浮现出一幅幅感人之深的“奇迹”画面：在一次泥石流中，一对盲人夫妇，用是生命“接力”的姿势创造了一个奇迹——丈夫把妻子扛在肩上，妻子肩上又扛上儿子!泥石流淹没了夫妻俩，而被高高举起的孩子却存活了下来!这难道不是一个奇迹吗?还有一对夫妇，为了给孩子庆贺一周岁生日，他们把孩子带去登山，途中天气剧烈下降，母亲为了孩子，不顾自己的生命安全，，一次又一次给孩子喂奶!结果，母亲被活活冻死，孩子却在暴风雪中睡得那样甜!难道这不是有一个奇迹吗?……在我所看到的这些故事里，如果我是他们中的任何一个，像这样的“奇迹”就不会发生!因为我不会像他们那样做!如果我是朱莉亚，最多只给弟弟喂药就算了，如果我是那位母亲，我一定会想办法保住体温，如果我是那对夫妇，我会让自己站得更高……看了这些故事，我很感动。我相信在今后我会用生命创造“奇迹”，把“爱”传播给身边的每一个人，让人世间的每一天都充满了各种爱的“奇迹”!是啊!奇迹是爱心换来的，爱心仿佛是无所不能的!

月下所见所想四年级作文 篇10

M.386h.CoM

友情是在你难过的那时朋友默默地为你擦泪水；友情是在你开心的那时朋友一块跟你喜形于色；友情是在你被委曲的那时朋友出来为你辩白；朋友是……但，在没碰到她先前，我竟然总是感觉朋友是互相利用，互相瞒骗。但就是她，变换了我对友情的理解。

记得有一回，我刚到教室，就看见童鞋们在座位上写着什么，我晓得又有功课了，赶快坐下来，打算和童鞋们一块努力。

呀，我笔里没墨汁了，谁可以借我一根笔用一用“然而同学和没听见一如既往自己努力着，哎真的是一群坐视不救的“朋友”，我又赶快到讲台上看是否有剩余的一些备用墨汁。“太好了，我又有救了.忽然背后一位同学在我前面，把仅有的一些墨汁给吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去问别人借。

原先感觉又得碰一鼻子灰的那时，身后忽然传来声音：“请问一下你要用墨汁吗？我这边有一些.是吗那太感谢了.我赶快把笔拿到他的笔前，只见他的笔里也唯有一点墨汁。她给我弄完墨汁后，墨汁比先前更少了。

我轻声讲了声谢谢，打算离开。她讲：有什么呀不就借给你一点墨汁吗？”登时我的心中涌起一股暖流。是他，使我对友谊两个字改观了。是他，让我懂了友情是不能用钱财去衡量的。友情作文。

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