六年级作文父爱叙事作文(系列11篇)。

写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《六年级作文父爱叙事作文(系列11篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

六年级作文父爱叙事作文 篇1

爱，是清晨的晨光绚烂；爱，是正午的烈阳炽热；爱，是午夜的月光似水。在我看来，父爱就是一张写满注意事项的纸笺。

春风满面，阳光如荻絮似的，笼罩着大地。我们即将远行，度过没有父母的五天四晚。我从父亲手上接过行李箱，他笑着看着我。父亲不善言语，只是一个劲儿傻笑。我心里明白，他很不舍，因为我从没有单独出来旅行。“上车吧！”老师大声地喊道。大巴缓缓驶走，我在车上与同学说笑，不经意间回头发现，父亲那高大的身影，还在原地。

下午五点，抵达目的地——曲阜。窗外红霞奔涌上天，染红半边天。这里的建筑雕梁画栋，仿佛穿越了古代。亭台楼阁，都散发出古代的味道。

空调温度有些高，我脱下外套，打开行李箱，把外套作文放进一个夹层里。突然，一张粉红色的纸笺像花瓣落下，飘了出来。

咦？这是什么？我心生疑惑。父亲那刚劲有力的大字映入眼帘：“1。不离开队伍2。远离陌生人3。一切行动听指挥……”这里父亲为我准备的注意事项！父亲可能有时不善言语，但他却一直想念我。纸短情长啊，写不完一个父亲对女儿的牵挂。我们可以走得很远，可永远走不出父爱的包围圈。我的眼前仿佛看到父亲在灯下一项一项地为我奋笔疾书，细心整理“注意事项”。

看着流动的云彩，看着光明的天空，看着满天清朗的金橙色霞光，我的视线彻底模糊了。发现眼眶里饱孕将落未落的泪水，心底如晨曦照耀的露水，充满了感恩的喜悦。

父爱无言，父爱就是那张写满注意事项的纸笺。

六年级作文父爱叙事作文 篇2

爸爸先帮我听了一些重点词，然后给我看了教材解读，把可能考到的内容复习了一遍，最后，爸爸拿出作文全解，给我列提纲、打草稿。中途我发现妈妈进来了，给爸爸吃药，还给爸爸量体温。量好后，妈妈给看了一下，跟爸爸嘀咕了几句放下体温，离开了房间。

复习完后，爸爸语重心长地对我说：“我给你复习是为了你有一个圆满的假期，让你轻松一点，剩下的就靠你自己了。”

爸爸回去休息了。

我在整理资料时，无意间看见了妈妈留下来的体温计。摸了摸针头，我发现还热着。仔细一看，38。9℃！原来爸爸为了不让我伤心，专注复习，说了一句谎话。

我在房间里，感到非常感动。为了报答父亲，我一定要考一个好成绩！

六年级作文父爱叙事作文 篇3

父爱浸润阅读，让我的生活得到了新的真谛。——题记

如果让我介绍我的生活，那么与父亲共同阅读的那段美好时光便是我的生活的缩影。与父亲共读，那是美好而富有乐趣的，就像父爱浸润阅读一样，那番温馨，那番幸福。

最初接触书，大概是七、八光景，那时的我，无知而愚昧，整日生活在孤陋寡闻的雾霾里。与别人相比，我就像一只目不识丁的井底蛙。父亲拿来了一本《成语故事》，心急火燎地教我读。他那双有力的大手像一根结结实实的、粗壮的绳子，紧紧地抱住了我，同时也绑住了我像小鸟一样在外面游荡的思绪。他拿着书，缓缓地教我读，我只好无可奈何地跟着读，好像毫无生气的复读机似的。日复一日，渐渐地，我竟然爱上了阅读，感受它的神秘和触动人心的七情六欲，仿佛每一个字，就是一朵怒放的花，散发着淡淡的墨香，使人心魂俱静。父亲也爱书，我们就成了“臭味相投”的忘年之交。之后，只要闲暇，我们就会捧起一本书，沉浸在阅读的乐趣中。时而做做笔记，时而为主人公的命格牵肠挂肚，时而被故事情节的曲折而痴迷得无法自拔……我沉浸在丰富的故事情节里，父亲沉浸在深奥的哲理世界里，所谓的神仙般的生活也不过如此。在阅读中，仿佛时间都停滞了，一切风景也凝固了，只有我、父亲和一本不断被翻动的书，就成了黄口时代中那一道最美的风景线，深深地印在了我的脑海里，永不褪色。

豆蔻年华。父亲虽忙，但还硬挤出一点时间来陪我读书，或许他也是想再与我共同体验文字的魅力吧。每一次夜阑，父亲有空闲时间，他便提议到：“一起去檐下读书罢？”我点点头，心中洋溢起久违的甜蜜。夜色下，田野里一片嘈杂，油蛉在这里低唱，蟋蟀也在这里弹琴，形成一支特殊的交响曲。但这并没有影响到我们，听着虫鸣，品着名著，很快就沉沦于其中。共读《红楼梦》，感受林黛玉的为情所痴；共品《三国演义》，体会关云长的行侠仗义。偶时，我们会为书中的主人公的命格争论不休，我说：“这是黛玉：她‘一年三百六十日，风刀霜剑严相逼’，虽渴望得到真挚的爱情，但最后却为了宝玉伤碎了心！”你说：“‘两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。’这是曹雪芹眼里的黛玉，这柔弱的潇湘妃子不就跃然纸上了吗？”于是，我们各执己见，但最后却弄个莫衷一是。您是对的，我也是对的，但因为对文学的热爱与痴迷让您放下了长辈的严厉，与我唇枪舌战。这样的阅读是有趣的，既能共同体会文学的魅力，又能为自己的答案提出解释，着何不是一派其乐融融？

从孩提到黄口，再到豆蔻，父爱和阅读都形影不离地陪伴着我，犹如一对隐形的翅膀，托起我稚嫩的双肩，带我飞过无知，飞过茫然，飞向智慧的殿堂。也许我得感谢父亲，他用父爱浸润着阅读，陪我一步一步地走过无知，伴我一步一步地走向未来。如果没有父亲的陪伴，我也许还会是一只井底蛙，只能拥有自己的那一方天空，却不能看到广阔的世界。那世界多么美好，多么精彩，我都终将一无所知！

感谢阅读，让我一生中有你；感谢阅读，让我一路上有爱。父亲对我的爱，浸润着阅读，就像一对有力的翅膀，带我飞，去探寻这大千世界，让我终身受益。当父爱浸润阅读，就是我小小的极乐世界。在那儿，我得到了父爱，得到了浓浓情意，得到了智慧，得到了一双隐形的翅膀，让我不再畏惧暴风骤雨，不再畏惧人生的潮起潮落！

父爱浸润阅读，给予我智慧，给予我温暖，给予我力量！

父爱呵，愿你化作一对翅膀，让我带着阅读，飞向更远、更广的天空。——后记

六年级作文父爱叙事作文 篇4

父爱浓浓——>读后感-

本学期我读了。这本书从题目来看算不上很新奇，不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时，我立即打消了先前的念头。这本书深深地吸引了我，让我觉得这绝对是一本不同的书。

梅子涵先生是一位多年从事儿童文学创作、多年教授儿童文学、多年研究儿童文学的作家，也是一位演说家。这是梅子涵先生的好女儿。她目前在法国学习。她的女儿真的很优秀。她不仅学习好，还会弹钢琴。

幼儿园去了**幼儿园，小学去了绿色学校，中学和高中都在城市的重点地区，大学毕业后去了法国。这本书一共写了三十六个篇章，前十五个篇章是梅子涵先生自拟的，后二十一个则为梅子涵先生的女儿—梅思繁写的，讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程，以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头到尾就像一条宽阔的河流，滋养着人们的心灵。

从作者细腻的笔触中，我觉得这仿佛是我父亲给我讲的童年故事。

这里面的每个故事都很有趣，都很精彩。有时，我在读里面的某些故事时，就会想：咦，这写的不就是我吗？

我认为这本书的优点是：这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。

这本书注重幽默，生动地描述了一个女孩成为天材的故事。也许正是有了这样一位好父亲，才有了这样一位好女儿。梅子涵先生讲述了一个特殊的成长故事。

女儿的点点滴滴，父亲的细心体贴，都融洽在这本爱意浓浓的书中。

六年级作文父爱叙事作文 篇5

今天，我读了《父亲》这篇文章，我感受到了父爱真伟大！ 短文主要讲了在1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲在用刀削苹果，船却突然剧烈晃动起来，父亲不慎摔倒，刀子扎在他胸口。父亲像往常一样为女儿唱摇篮曲、系蝴蝶结，但他到了美国就死了。

他因父爱却多活了三天。我可以用许多话看到伟大的父爱。“父亲微笑着推开女儿的手：

‘没事，只是摔了一跤。’然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。”我从这语言描写和动作描写体会到伟大的父爱，还可以看出这位父亲非常爱他的孩子。

如果这位父亲心里没有父爱的话，那他的胸口被刀子扎了还不对女儿说出来吗？ 我还从“那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻他一声大唱，然后一字一顿地说：‘这个奇迹叫父亲。

’”感受到父爱真的很伟大，这位父亲伟大的父爱竟把医学会上的所有人给感动了。老医生之所以把这个奇迹称为“父爱”，是因为这个奇迹发生在父亲身上；这个父亲因为有爱才能支撑自己多活三天；这个奇迹表现了伟大的父爱。在生活中，父亲也对我们一丝不苟。虽然父亲经常责骂我们，但他的爱应该是一种特殊的父爱！

近年来我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……赞美父亲的却很少，虽然我们嘴上说不出赞美父亲的语言，但在我们的心里应该也要像尊敬母亲那样尊敬父亲，你们说是吗？

六年级作文父爱叙事作文 篇6

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级叙事作文：浓浓的父爱_600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

很多人说：母爱如海。但是他们只看到了母亲的爱，常常忽略了父亲的爱。而我注意到了。

我的爸爸额头上总留着一点点刘海，高高的鼻梁上架着一副眼镜，让人觉得知识渊博的感觉。爸爸是个阳光向上的人。他热爱运动，经常和他的朋友一起去打乒乓球，或者跟我在篮球场上打篮球。面对运动，他总是很积极。

有一天，爸爸生病了，还伴有高烧。爸爸只能在床上休息。但是那几天正值期未复习阶段，我在房间里努力地复习资料。第二天，爸爸告近我，他的体温已经下降到37。8℃了。按理说，现在只要休息几个小时就能恢复正常了，但爸爸说要下来给我复习。我看了，连忙说：“不了，爸爸我自己能复习了，您先回去吧。”爸爸拒绝了：“不用了，我来主要是因为你的作文需要强化，让你能更好的`去复习其他的内容……”

爸爸先帮我听了一些重点词，然后给我看了教材解读，把可能考到的内容复习了一遍，最后，爸爸拿出作文全解，给我列提纲、打草稿。中途我发现妈妈进来了，给爸爸吃药，还给爸爸量体温。量好后，妈妈给看了一下，跟爸爸嘀咕了几句放下体温，离开了房间。

复习完后，爸爸语重心长地对我说：“我给你复习是为了你有一个圆满的假期，让你轻松一点，剩下的就靠你自己了。”

爸爸回去休息了。

我在整理资料时，无意间看见了妈妈留下来的体温计。摸了摸针头，我发现还热着。仔细一看，38。9℃！原来爸爸为了不让我伤心，专注复习，说了一句谎话。

我在房间里，感到非常感动。为了报答父亲，我一定要考一个好成绩！

六年级作文父爱叙事作文 篇7

是谁在我无助时帮助我？是谁在我摔倒后拉起我？又是谁在我难过时陪伴我？是父亲。

那一天，萧瑟的风无情的挂着我的脸，刻下一道道伤痕，忽然，一个身体挡住了我，让我不再忍受风刮的疼痛。我抬头一看，啊！是父亲，我看着父亲那瘦削的肩膀，不是被风吹外，我的心里像是被石头压着，堕着，堕着。

我们是走在回家的路上，因为我们去打羽毛球，所以回去晚了些。我看了看表，已是凌晨一点多了。我们孤单地走在回家的路上。两旁是漆黑的枯树，有时会发出一些光亮，那是雪！下雪了！我的脸上划过那些俏皮的雪精灵，冰凉冰凉的。虽然下雪了，但是还有很大的风。我有些颤抖的说：爸爸，我好冷啊，这深更半夜的，也没个出租车啊！爸爸听了，没说什么，只是脱下了自己的外套，搭在我的身上，感受着父亲衣服上残存的一些温度，缓缓地，身体不再冷了，但是看着父亲那打颤的身体，心里像是被刀子割了似的。爸爸，你。。。。。。我说。没事的，咱们继续走。爸爸望着我说。在这时，我感受到了父爱给我的温暖。

我们一步一步地走在路上，到家楼底下了。这时，父亲却倒下了，我慌忙的摸着他的额头，啊！好烫！原来，父亲为了我的温暖，而自己却发烧了。我焦急地想，这里离家还有三楼呢！我怎么把爸爸背上去呢？要不，上去叫妈妈下来帮我把爸爸附上去，还是算了吧。我咬咬牙，把父亲背了起来，刚想移动脚步，却被身上的重量压垮了。但是，当我想起父亲平时对我的点点滴滴，我的身体顿时充满了力量，把爸爸背上了楼。

父爱如歌，赞颂着生活中的点点滴滴；父爱如树，为我撑起一片凉阴；父爱如上，为我抵挡狂风暴雨。今天，我要编一首父爱的赞歌，送给父亲！

六年级作文父爱叙事作文 篇8

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”……这是我小时候最喜欢听的歌那时的我还小，认为妈妈是温柔的，爸爸是严格的暴力的。但有一天，让我彻彻底底的改变了我的想法，明白了父爱的伟大。

那是小时候，我体弱多病，经常发高烧……

那时，我清楚的记得是妈妈加班的晚上，爸爸和我正在睡觉。不知什么时候，我突然汗流浃背，汗水浸湿了我的睡衣和棉被，过了一会儿，汗水更多了，一直浸湿到了爸爸那儿，爸爸被惊醒了看见满头大汗的我，不由自主的慌张了，急急忙忙把我推醒，一量体温计，体温竟然达到了39度！爸爸害怕了，连忙背起我跑向医院，可是我家离医院少说也有五千米，而且现在是冬天。爸爸跑两步便摔了一跤，这时我打了个喷嚏，爸爸想都不想就把外套披到了我的身上，可是爸爸的步伐变的更慢了。后来的事情我就不记得了……

我醒来的时候，就躺在一张白色的床上—这是医院。我向周围看，发现了趴在病床上睡得正香的爸爸，一想到是爸爸将我送到医院，又连夜守护着我。我顿时泪流满面……终于，在爸爸和医生的精心照顾下，我可以出院了。这时，我看见爸爸那炯炯有神的双眼开始布满血丝，那健全的身体变得伤痕累累，霎时间，我热泪盈眶……

在这里，爸爸我真挚地对您说：爸爸我爱您！

六年级作文父爱叙事作文 篇9

如果说母爱如水，那么父爱就像一座山，顶天立地。在我身边充满了永恒的父爱，充满了温暖。

哗玻璃互相交错，划过皮肤，随着鲜血砸到地面。我就这样皮肤都裂开了，像香肠嘴。我也就这样被爸爸抱入温暖的怀抱。

缝好后，我经过挣扎终于安静下来，打了点滴。在那时，爸爸悄悄地走来，平静地说浩浩，你渴吗，要喝水吗？我抬头看了一下爸爸，他那憔悴的脸上的眼睛红红的。我点点头，爸爸就慢慢地，小心翼翼地把水递过来，我一摸，指尖的暖流刹时扑到我的心头来，让我心头一暖。我一点一点地喝着，皎洁的月光让我看见爸爸那一丝银发。我转过去，擦去眼角的泪。

随后爸爸像老板请假，他怕吵醒我，就说话很轻，轻得像针掉下来都听得见。我感动地想：爸爸为了我，把自己能做的都做到最好，又为了我少做几天工作，真让人感动。最后他坐在我旁边，把随身带的衣服帮我披上，又把那搓得热乎儿的手来帮我那冰冷的手取暖，我仔细一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更红了，但手却更温暖了。爸爸又跟我讲一些笑话，来减轻我的痛苦。我回忆着爸爸为我做的点点滴滴，流着泪，进入了爱的梦乡。

早晨，第一缕阳光透过我家的窗户，暖洋洋的，我见了正在熟睡的爸爸又留下了感动的泪。

父爱是什么？有人说父爱是个顶梁柱，顶天立地；有人说父爱是把大伞，为我遮风挡雨；而我说父爱是幸福的港湾，给我温暖。

爸爸对我的爱像宇宙中那茫茫的星球一样，数不胜数，父爱在我身边永存，让我感动，我爱爸爸。

六年级作文父爱叙事作文 篇10

花儿，因绿叶的守护而美丽。

雄鹰，因天空的宽广而壮观。

我，因父母的关爱而成长。

亲情，是骨肉相连的深情。

亲情，是相互理解的默契。

亲情，更是无私的守护。

爸爸，有一双粗糙而有力的手，为了家庭为了事业在外拼搏。

妈妈，有一双光滑而温暖的手，为了家庭为了孩子在内料理。

两双手构成了一个幸福而温馨的家。

打开记忆的闸门，往事如烟，如沙如尘，不怎么唉表达的爸爸却表现出父爱的伟大。

那是我上小学一年级时，我还糟糟懂懂的时候，天上下起雨来，我在学校的大门口等着爸爸，可左等右等都没见爸爸的身影出现，我着急了，着急地哭了。天越来越黑，雨越下越大，人越来越少，天气也是越来越冷。

我只好自己淋着雨蹒跚的往家走。这是，路灯开了，车灯开了，绕着我的眼。雨依然没停，爸爸依然没来。我顿时又一种恐惧感，我觉得爸爸不要我了我是孤儿了。就这样，我不知经历了多少“苦难”，终于到家了。到家之后。妈妈就着急的为我：“宝宝，爸爸呢？”我抽抽涕涕的说：“不……知……道……妈妈我怕”。我把事情的前因后果告诉了妈妈，妈妈说：“傻孩子，爸爸，去接你了怎么没看见你呀？”这时，爸爸来了。

只见爸爸全身上下都是泥，衣服也刮破了。哦，原来爸爸再接我的时候因为找不到我着急，在加上路上有水，滑，一不小心摔到了，嘿嘿，说着，很轻松的打打身上的泥。

我多想登上世界之巅，寻找那遗失的昨天，可惜，山之险，路之远，无法实现。只想在这月明风清之夜，倾听大自然的心声，感触大地的心跳。用心去聆听亲情。

原来，父爱起源于平凡。

爸爸，等女儿长大后，一定会给你更多的幸福，爸爸、妈妈，爱你们一万年！

六年级作文父爱叙事作文 篇11

父爱如清茶，滋润了我干渴的喉咙；父爱如清茶，浇灌我幼小的心灵；父爱如清茶，温暖我的小天地

我的爸爸与我在一起的时间，远远不止妈妈，所以他对我的爱，是那么朦胧。但是，我细心的将爱一点一滴的汇集在一起，细细地品。其中有一件事，深深地感动着我。

那时我才一年级，刚到校园不久。上午上完课，老师带着排好路队的我们在校门口等候家长来接。因为那时候部队里面有专车接送，所以，当我看到一辆军人开的大巴车停在那里，我想也没想就上了车。过了一会儿，一个不认识的叔叔走过来点人数时，他发现了坐在角落的我，可能是他不认识我吧，只见他走了过来，亲切的问我是那一个部队的。我一字一顿地讲完后，泪一下蒙住了我的眼睛。

叔叔温柔地告诉我，我上错车了，并把手机递给了我，我拨通了爸爸的电话，用带着哭腔的语调跟爸爸说我上错车时，电话那头响起了一阵焦急的安慰声。我想，他一定很急吧！

我胆怯的站在校门口的榕树下双手紧紧地抓着衣角，时不时一滴汗就跑出来，我努力让自己镇静下来，但会不会有坏人？这个问题却一直跑到脑中捣捣乱。忽然，我看见一个身影从马路对面的一辆下车中飞奔出来。我定睛一看，是爸爸，爸爸跑到我的身边，一把揽住我，拍拍我的背，安慰我：别害怕，爸爸在！

这句话像冬日里的暖阳，温暖了我幼小的心田，我慢慢地停止了哭泣，而至今别害怕，爸爸在。这句话时刻回荡在耳边。

父爱像一杯热腾腾的清茶，需要我们细细的品

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