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描写春节的六年级作文

描写春节的六年级作文集锦5篇。

编辑为大家整理的“描写春节的六年级作文”或许能够为您带来新的启示。作文是一种展现情感和思考的方式,通过写作我们可以更加深入地了解社会文化和历史背景。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子。这些资料可供你参考和使用祝愿你在学习和工作中取得成果!

描写春节的六年级作文【篇1】

班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。

“论剑派”就是通俗的打架,有趣的是几个同学分成两组,一对一的开展PK大赛并且开始计分,还好没有打出“重伤”。

“聊天派”则别出心裁,面对面坐着,彼此又不直说,互相写在纸条上,再画点笑脸和哭脸等符号,还不时发出些琅琅的\'笑声。

“唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风,唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。

“游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场,开始了游戏大战。

“阅读派”的同学有的拿着漫画书,有的拿著名著在津津有味地看着,仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我,让我不由自主的加入了该行列。

“科研派”的同学则自觉地拿出奥数作业,遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题,搞起了“科研攻关”。

……

这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课,我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。

描写春节的六年级作文【篇2】

每当要到春节的时候,我都很兴奋。因为一过年我就会有很多变化,例如:我又长大了一岁;我要学到更多的东西;我要承担的更多……

孩子们最喜欢的,就是除夕那天陪爸爸妈妈去集市上购买烟花、礼花。一到晚上,孩子们就可以尽情地放烟花,或者是看别人放烟花,那场景热闹非凡,当然,也要小心。孩子们那时的心情,别提多开心了,只有到过年才能看到这样的气氛,那是一年里最快乐的时光。

除夕之夜,家家户户吃完年夜饭后,坐在一起一边聊天一边吃着糖果花生,其乐融融的多幸福啊!到了夜晚,东西也吃够了,隆重欢乐的《春节联欢晚会》也就到了。大家围在一起看。里面的节目都非常精彩,小品更是把全国观众人民的欢乐气息推向高潮。快到12点了,激动人心的时刻要到了,我们随着主持人一起倒数十个数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”这时候全国人民都沸腾起来,每人都欢乐无比。我更是高兴地喊道:“过年啦!过年啦!”孩子的天真、活泼都流露出来。到了大年初一,家家户户都忙着给亲戚们拜年,我家也不例外。和亲戚们在一起的时候,自己常常会成为被关怀的对象,这会让我们感到温暖,变得温馨、愉快。

人间真情的珍贵可是无价之宝,所以我十分珍惜这份亲情,在世上还有什么东西会比亲情更重要呢?

描写春节的六年级作文【篇3】

春节,是中华民族传统的节日。它是新的一年的开始,是一年中最热闹的时候。而我却讨厌春节,我讨厌的正是别人喜欢的。

每天都有一大批人涌向我家。男,女,老,少,本市的,外地的,有文化的,没文化的,高层干部的,底层农民的。每个人都或拎着或抱着大包小包的礼物,说着套话:“过年好!”“最近身体怎样?”“这是送给你们的。”心里却有说不出的不情愿。与其这样,还不如送出自己的真心与祝福。

对于小孩子来说,兴的事莫过于收红包了。然而,这样的方式你们喜欢吗?“笑一个,××给红包!”这是父母经常对小孩子说的一句话。哪里有这么多高兴的事?我们的表情本该是表达自己情感的方式,现在却变成了讨人欢心、谋取利益的工具。于是,做出一个比哭还难看的笑。“你笑得真甜。来,给你一个大红包!”

饭桌上,每个人都兴高采烈的,大声嚷着,敬酒,唠家常,根本就没喝醉酒,却还是把声音比平时放大了好几倍。懂事的还是不懂事的孩子的哭闹声和叫嚷声给这声音添彩。我只想拥有一个整洁、温馨、宁静的天地,难道这么困难?“热闹”的背后,是空虚,是伤感。

我恨你,春节!乏味、虚伪的春节!

描写春节的六年级作文【篇4】

银装素裹新年到,瑞雪满天吉祥兆。你看:在我们农村庄户人家的大门前,大红灯笼高高挂起;开心的事儿写在了爸爸妈妈的脸上,舒心的生活越过越好!你看听:喜庆的烟花放起来,祝福歌儿清脆悦耳。啊!这就是新年的除夕夜。

除夕夜,我们一家五口人,围坐在暖暖的炭火中,遥控新买的42英寸的.大彩电,观看着中央电视台给我们送来视听丰盛的“娱乐大餐”。八点整,那神奇的电视传送来了激动人心的欢快歌舞,让我们一家乐呵起来了:热闹春晚进我家!

爷爷和爸爸开心地喝着“劲酒”对饮;妈妈还在加上小菜,不一会儿,我的妈妈也敬爷爷喝了一杯红葡萄酒。我和弟弟则目不转睛地盯着电视,生怕漏掉晚会上的细节。看到这些欢快的节目围绕着我们,爽朗笑声相伴着我们,在这浓浓的亲情中,爷爷、爸爸、妈妈把“压岁钱”递给我和弟弟,让我们开心过好每一天,并在新学年里好好学习,用优异成绩来“感恩”父母……只要和亲人们在一起,温馨生活紧跟随,我们都是幸福的。

精彩纷呈地春晚已进行了快四个小时,新春的钟声即将敲响,爸爸和弟弟一起燃放了一串长长的鞭炮。邻居们也纷纷点燃炮竹。欢庆的鞭炮声此起彼伏,不绝于耳。霎时将这黑幕渲染成了五彩的丝带。不知不觉中,时间的脚步就跨过了旧年,悄然走进新年,我们彼此说“新年好”,屋外的炮竹声又响起了,春晚也接近尾声,可回荡在房间内的热闹气氛却不曾散去。

随着“5、4、3、2、1……!”春晚节目在欢声笑语中落下了帷幕。那李谷一和美国籍留学生吴孟天等合唱一曲《难忘今宵》成为今年春晚的结束歌曲,久久地回荡在祖国的大地;那《你摊上事儿了》的小品,我看了别提多开心。特别孙涛那一句话:“我骄傲”更让我想到了在学校,我的学习成绩好,又是一名优秀少先队员,我也“骄傲!”。那冯巩郭冬临表演的相声剧《搭把手》讲述因打车而闹出的一系列笑话;那台上主持人和观众各拿一个红灯笼许愿:李思思祝福新人“百年好合”,撒贝宁祝福大家新年“如愿所长”,朱军祝福大家“平安吉祥”等温馨了我家整个房间。

子时的钟声已经敲响,新年的列车准时徜徉,飞转的车轮承载着幸福,鸣亮的.汽笛把祝福弘扬,送给我们是一个崭新岁月,迎来的是新年火红骄阳!

描写春节的六年级作文【篇5】

描写六年级下册春节的作文

春节是中国最重要、最盛大的传统节日之一。充满喜庆和热闹的春节期间,我家庭和整个社区都沉浸在欢乐的氛围中。在这里,我将详细、具体、生动地描述我六年级下册的春节。

春节前的准备工作,是一项令我兴奋的任务。每年过年之际,我和爸爸妈妈一起打扫屋子,这被我们称为“扫房”。我们把所有的旧物都清理干净,重新粉刷墙壁,贴上最漂亮的春联。我喜欢这个过程,因为在扫房时,家人之间都很亲密,一起忙碌的场景使我感到温暖和幸福。

在春节前几天,我和家人一起去买年货和杂物,这被我们称为“买年货”。超市里人山人海,摆满了各种各样的食物和日用品。我把购物车推来推去,嗅着烤鸭、糖果和水果的香气,我感到非常开心。在选购食物时,我会陪伴我的爷爷奶奶一起走访一些乡村小作坊,他们都是有名的手工艺人。无论是家乡的肉干、饺子还是酥糖,都十分美味。我喜欢听着爷爷奶奶讲述这里的故事,也很自豪地带着这些传统美食回家。

终于到了大年夜,这是一年中最重要的晚餐之一。整个家族都会聚在一起,享用一顿丰盛的食物。在菜单上,我们通常会有鱼、炒面、腊肠和糖果。我最喜欢吃的是年糕,这是春节最传统的食物之一。我喜欢年糕的甜味,它代表着我对新年好运和健康的祝福。

除夕晚上,家人们会一起观看春晚。我们坐在沙发上,边看电视边吃瓜子和柚子。春晚是一个精彩可爱的节目,我们都期待着进行游戏和抽奖。抽中奖品的人会得到他们所选的大奖。我在春晚上享受着快乐的瞬间,即使只是看着别人玩乐。

除夕晚上结束后,我们舍弃了条条框框,放声欢呼地放鞭炮。鞭炮爆炸声震耳欲聋,彩纸和碎屑洒落在地上,照亮了夜空。放鞭炮是中国文化的传统活动之一,用来驱赶邪恶的精灵,预示着新年的开始。

在春节期间,我和朋友们会相聚一起玩耍、唱歌和跳舞。我们会穿着最漂亮的新年衣服,喜庆的红色填满了我们周围的每一个角落。我们还会互相赠送压岁钱,这是长辈们给晚辈的红包。这是一种祝福和祝福的方式,我总是很期待着能收到大大的红包。

春节期间,街上也会有很多庆祝活动。我记得去年,我和家人一起去市中心看龙舞和舞狮。这些绚丽的表演吸引了许多人的目光。龙舞和舞狮是中国传统文化的瑰宝,也是春节期间不可缺少的活动之一。表演者们穿着五颜六色的服装,身受肢体舞动,摇动着龙舞伞和狮头,给人们带来了好运和喜庆的气氛。

总之,六年级下册的春节是一段令人难以忘怀的回忆。从准备春节的工作到与家人一起庆祝,再到与朋友们共度欢乐时光,每一刻都充满了温暖和快乐的记忆。我期待着未来的春节,而对于现在的每一刻,我会珍惜。

文章来源://m.386h.com/xiaoxuezuowen/73102.html

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